小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-04-25 07:03:51 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　每個(gè)人都有自己的名字，名字包含著長(zhǎng)輩的希望和期盼。現(xiàn)在，我給大家講一講關(guān)于我的名字的故事。

　　我叫馬壯，這個(gè)名字是爸爸給我取的。“壯”是強(qiáng)壯的意思。爸爸告訴我，給我取名馬壯，就是希望我能健康茁壯地成長(zhǎng)。同時(shí)，爸爸說(shuō)有一個(gè)大家都很熟悉的成語(yǔ)：牛肥馬壯。另外，我不但姓“馬”，而且屬“馬”，給我取名馬壯，也是這個(gè)成語(yǔ)中的一部分。自然，我的名字就容易被記住了。

　　爸爸還告訴我，小時(shí)候的我膽子可小了。他是希望我能夠壯起膽子做事情，壯起膽子與別人交往，壯起膽子承認(rèn)自己的不足并爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。

　　想著自己的'名字，想著爸爸對(duì)我的希望和期盼。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言，不明白的知識(shí)一定要向老師和同學(xué)大膽請(qǐng)教。同時(shí)，我也要上好體育課，堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)，爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí)、身體和思想上都有很大進(jìn)步，成為一個(gè)身強(qiáng)力壯“三好學(xué)生”，將來(lái)為偉大的祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　每一個(gè)人都有自己的家，我的家鄉(xiāng)在浙江義烏，那里風(fēng)景如畫，物產(chǎn)豐富，是一個(gè)美麗與富饒的地方。這里有很多好玩的.地方，如：桃花塢、繡湖公園、國(guó)際商貿(mào)城……

　　春天，我們走進(jìn)了義烏的桃花塢。哇！漫山遍野的桃樹(shù)，那里是花的海洋，開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，空氣中飄著芬芳迷人的味道。看！一朵桃花向我點(diǎn)頭，有的在枝頭上玩著捉迷藏，有的在相互比美，有的搖動(dòng)著身體向游客招手。

　　晚上，繡湖公園的景色非常迷人，站在用石頭砌成的橋面上，看著天空中的月亮倒影在湖面上，感覺(jué)好極了！這里面還有一座叫“大安寺塔”，它是義烏標(biāo)志性的建筑物，建于宋大觀四年，據(jù)此推知已有907年的歷史。

　　來(lái)到國(guó)際商貿(mào)城，你會(huì)被這里的產(chǎn)品種類驚呆，有玩具、五金、飾品、文具等等。這里客戶來(lái)自全球各地，他們正在采購(gòu)商品帶給家鄉(xiāng)的人。

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)，希望家鄉(xiāng)變得更加美好！

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　我夢(mèng)想中的新型汽車是--豪華版的南瓜車。

　　它有一身黃燦燦的南瓜外形；三個(gè)棕色的車輪；透明的半圓形窗戶；黃色波浪紋的窗簾；一個(gè)特殊的大桌子；倆個(gè)軟綿綿的`沙發(fā)；精致的杯具；碩大的書柜，還有一臺(tái)捷便式電視機(jī)。

　　它和別的車不一樣，它不需要用方向盤，只需要用搖控器輕輕觸碰，車就往哪開(kāi)。如果想去大豐港，就輸入“d,f,g”就行了，然后在這一欄里慢慢查找。如果搖控器丟失了，只要在“尋找”按鈕輕輕一轉(zhuǎn)，再用手指觸碰，新的搖控器就“誕生”了！上面有一個(gè)彩色按鈕，按一下，輸入想要的東西，三秒鐘之后，想要的東西就會(huì)從大桌子上嘣出來(lái)。如果在大馬路上撞到人，不用緊張，南瓜車會(huì)飛過(guò)去或者拐彎的，就算撞到了人，車碰到人，人就像坐在軟綿綿的沙發(fā)上一樣舒服。如果在半路上沒(méi)油了，南瓜車會(huì)自己提供油，并且加到油箱里的，如果不小心開(kāi)到水里的話,它會(huì)自己使用潛水功能，五秒鐘之后就能飛到岸邊，如果想在水上逗留的話，只需對(duì)搖控器說(shuō)一聲“逗留”！就行了，南瓜車會(huì)提供游泳圈或救生衣的！想上車的時(shí)候只要說(shuō)一聲“停止逗留！”就行了。

　　這個(gè)車的材料是用可吃的熟南瓜做的。所以實(shí)在餓的話，可以吃一些南瓜的。因?yàn)槟愠缘艉螅瑫?huì)用新的南瓜又長(zhǎng)出來(lái)。

　　聽(tīng)了我的夢(mèng)想中的南瓜車，你一定會(huì)心動(dòng)的！讓我們一起制作未來(lái)界的南瓜車吧！

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　一天，北風(fēng)呼呼地刮著，出生不久的小鳥(niǎo)迎迎被大風(fēng)從樹(shù)上的`鳥(niǎo)巢里吹了下來(lái)。小鳥(niǎo)靈靈看見(jiàn)迎迎掉了下去，傷心地哭喊：“迎迎姐姐，迎迎姐姐…”小熊歡歡正在鍛煉身體，聽(tīng)見(jiàn)哭喊聲，連忙跑過(guò)去，把樹(shù)下的迎迎捧起來(lái)，輕輕地?fù)崦P(guān)切地問(wèn)：“摔得疼不疼？要不要緊？”迎迎咂咂嘴，說(shuō)：“沒(méi)有事！你把我送到樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，好嗎？”歡歡說(shuō)：“好！好！”歡歡趕緊找來(lái)一個(gè)高高的凳子，把迎迎送回了家。靈靈和迎迎異口同聲地說(shuō)：“謝謝你，熊哥哥。”歡歡高興地說(shuō)：“不客氣！這是我應(yīng)該做的。”

　　一個(gè)月后，歡歡在鍛煉身體的時(shí)候，不小心把羽毛球打到了樹(shù)上，被樹(shù)枝卡住了，歡歡用球拍夠不著，跳起來(lái)也夠不下來(lái)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)迎迎從這兒飛過(guò)，把卡在樹(shù)枝上的羽毛球用嘴銜下來(lái)，還給了歡歡。歡歡高興地說(shuō)：“謝謝你。”迎迎溫和地說(shuō)：“不用謝，你以前也救過(guò)我呀。難道你不記得了嗎？”歡歡抓抓后腦勺，說(shuō)：“想起來(lái)了，想起來(lái)了。”迎迎笑瞇瞇地說(shuō)：“見(jiàn)到你真高興！”歡歡笑著說(shuō)：“見(jiàn)到你，我也很高興！”說(shuō)完他們各做各的事去了。