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小學二年級作文

時間:2024-04-13 12:59:37 小學二年級作文 我要投稿

實用的小學二年級作文【優選8篇】

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學二年級作文【優選8篇】

小學二年級作文 篇1

  童年是夢,七彩的夢;童年是歌,歡樂的歌;童年是畫,美麗的畫;童年的腳印一串串,故事一個個。

  記得那年,我才4歲,那時的我對什么都感到好奇,以至于把醋當成可樂。那天早上,我在廚房里發現一瓶未打開的“可樂”。當時爸爸媽媽都不在家,年幼的我由表哥來照管。表哥讓我一個人在旁邊玩,他則坐在床上玩手機。看見了那瓶“可樂”,我的手直癢癢,恨不得立馬沖進廚房,將那瓶可樂“消滅”掉。我瞅瞅表哥,看見他正在聚精會神地玩手機,我心安了,偷偷摸摸進了廚房,將“可樂”取了下來,擰開瓶蓋,猛喝了一口,“啊!好難喝!”我不由自主地喊了一句。聽到我的喊聲,表哥立即跑了過來,問:“什么好難喝?”我吞吞吐吐地說:“沒……什么,真的……沒什么。”表哥聽了我的回答,放心地走了。媽媽一回來,我便問她那瓶“可樂”怎么那么難喝,媽媽說:“那是醋!”“啊!”我大驚失色。

  童年是一個夢,夢里有我們的'懷念;童年是一首歌,歌里有我們的幸福;童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,童年!值得我們去懷念!

小學二年級作文 篇2

  “君不見長江之水天上來,奔騰到海不復回,君不見高堂明鏡悲自發,朝如青絲暮成雪……”很小,很小,你的名字就在耳邊纏繞;很小,很小,就在地圖上尋找你的身影;多想,多想,手捧著彩虹,踏著雨滴去迎接微笑的你。

  愿我蒼白的翅膀,能掠過透明的天空,看到你博大的胸懷,隨著你的心跳飛到海角天涯。黃河,您好!請允許我向你進行自我介紹,我是你的兒女,中華先民西侯度人、炎黃子孫的后人,黃河水在我的身上默默無言的流淌,你的波濤在我的.心底蕩漾,你的激情在我的靈魂深處激蕩,而你的文明則被我們傳承吟唱,從《詩經》、唐詩宋詞,從《史記》到《黃河大合唱》,我們處處可以窺見你的身姿,時時可以感受你的文明。你的博大,令我甘愿將自己的自私放下,看見你的浩浩蕩蕩,我情愿將煩惱拋向遠方,你的春夏秋冬變換著我夢的色彩,你的澎湃洶涌表現著你的勇敢。

  我聽你在訴說遠古的情懷,看你在盡顯華夏的氣魄。理想在這里自由的呼吸,情感在這里豪邁的飛揚。黃河,你給我帶來的震撼源遠流長,多想,多想,雙手捧著彩虹,踏著雨滴迎著微笑的你。

小學二年級作文 篇3

  秋天的葉子很美,五彩繽紛、形態各異。

  秋天的梧桐葉真有趣!有的還是綠色的,像小姑娘穿的綠裙子,還像一架架栩栩如生的戰斗機。有的也許是不想離開大樹媽媽的懷抱,也許是想留住夏天的綠色,才黃中帶綠的;有的葉子全身金黃金黃的,像一片片金子;還有的是枯黃枯黃的,像一只只罕見的蝴蝶,又像是老人那飽經風霜的手。銀杏葉也聽從了秋姑娘的呼喚,一片片,飄飄悠悠地落了下來。

  我來到了小樹林,抬頭一看,原本翠綠的銀杏樹葉已經換上了金色的秋裝,不過還殘留了點綠色,我情不自禁地撿起一片落在腳邊的'銀杏葉,仔細端詳起來:它看起來像一把蒲扇,似乎一扇就能扇來秋天的涼意。把葉柄朝上仔細端詳,它細細長長的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后;從上往下看,只見一條條比針還細的葉脈,順著主柄向四面展開,這真像是節日里燃放的煙火;橫著看,又像是一把掃帚,我用它輕輕地掃開我手上沾滿的灰塵。

  3

  忽然一陣微風吹來,樹上的葉子沙沙作響,好像奏起了交響樂,在位秋天的到來而歡呼。不時有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落,它們有的像專業的舞蹈家在空中翩翩起舞,有的像百靈鳥在輕盈地飛翔,還有的旋轉著好像在表演著空中花樣跳傘。

  啊,真美呀!

小學二年級作文 篇4

  今天,放學我和媽媽去賣衣服我說:沒意思媽媽讓我和白若熙去一個人家玩。

  我去那個人家真好,因為那個家廁所里有一只小倉鼠,那只小倉鼠很可愛它的臉瘦瘦的'身子還超不過我的手,它的小家里還有滑滑梯我也想要那種家。

小學二年級作文 篇5

  冬天來了,冬爺爺又打響了冬天的大鼓。雪姑娘這冬天的精靈也悄然而至。

  當雪越下越緊時,一片一片六角形的雪花從空中飄落,就像一只只銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,他們在空中糾纏著、嬉鬧著,天地間仿佛只有他的存在。整個世界都穿上了白色的衣裳。

  房頂上、樹上、路燈上,都積了一層厚厚的雪。在這白茫茫的世界里,一切都變得安靜下來。媽媽說:“這幾場大雪下來,明年一定是個好光景,瑞雪兆豐年嗎!”

  雪天,可以說是我們小孩的天地。下完雪后,我們可以戴著手套、帽子……全部武裝,盡情地玩耍。我們可以打雪仗,還可以堆一個漂亮、帥氣的大雪人,或者穿上冰刀玩兒滑冰刀……有時為了自己堆的雪人漂亮,我還會給雪人穿戴上紅色的'帽子和圍巾,讓她像我一樣漂亮。

  路燈下的雪,更是美麗。銀白色的蝴蝶在路燈下是那么的栩栩如生。在燈光的折射下,一只只銀白色的小蝴蝶--雪花就像變了一身煥然一新的衣裳一樣,更加美麗,更加耀眼!有的六角形雪花為了讓自己更加美麗、漂亮,就把自己打扮成了和云朵一樣潔白,純凈得那樣惹人喜愛。可是,人們并不能總注意到它。因為有些雪花和她長得太像了,根本分不清哪片是最愛臭美的六角形雪花。

  這就是一年四季中我認為最美麗的一個季節--冬天。冬天的雪花是那么的冰涼,那么潔白動人,你喜歡雪嗎?

小學二年級作文 篇6

  夏天來了,

  夏天是位小姐姐。

  她熱情地問我:想變點兒什么?

  我想變透明的雨滴,

  睡在一片綠葉上:

  我想變一條小魚,

  游入清凌凌的小河。

  我想變一只蝴蝶,

  在花叢中穿梭;

  我想變一只蟈蟈,

  歌唱我們的生活。

  我想變眨眼的'星星,

  我想變彎彎的新月。

  最后,

  我看見小小的荷塘,

  真想變成大大的荷葉。

  荷葉像一柄大傘,

  靜靜地在荷塘舉著。

  小魚來了,

  在荷葉下嬉戲,

  雨點來了,

  在荷葉上唱歌……

小學二年級作文 篇7

  “丁零零”,第二節課的下課鈴響了。我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍來到廣場,參加我們學校的大課間活動。

  “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下······”廣播里響起了悠揚的音樂聲。你看,大家都跳起來了,大家都動起來了。前面領跳的.人在跳,后面的老師在跳,全廣場的學生都在跳。

  我們二(2)班的同學,在飛揚的音樂聲中,也歡快地跳起來,跳著我們的校園集體舞。雖然我們大家跳得不太整齊,但優美的音樂,輕快的舞蹈,還是讓大家非常高興。轉身,跳起來,旋轉起來······

  校園集體舞,真的是一件很好的活動,既能鍛煉我們的身體,又能愉悅我們的心情,還能減輕我們的學習壓力,同學們都好喜歡。以后,每次有這樣的活動,我都會積極參加。

  (點評:語言簡潔,敘述自然生動,記錄的又是發生在我們身邊的事,讀來令人倍感親切。小作者最后的結尾,有極強的感染力。

小學二年級作文 篇8

  有一天,小豬和小熊在大樹下踢足球。小白豬一不小心把足球踢到了樹杈上。小熊說:我們快想想辦法吧。“小白豬說:“我來搖樹,讓球掉下來。”小熊說:“好,試試看吧。”小白豬就開始搖了,可是樹一動也不動。小熊著急了,說:“我來砍樹試試。”

  “不行。”小白豬反對了。“為什么?”小熊奇怪地問。小白豬說:“雖然我們的球踢到了樹上,可我們不能傷害小樹呀!”這時候大象伯伯走來了,小豬和小熊把自己正在想辦法拿球的事情告訴了大象伯伯。大象伯伯說:“還是我來幫你們吧。”于是,大象伯伯用長長的.鼻子吸住球,把足球拿了下來。小白豬和小熊蹦著跳著說:“還是大象伯伯的辦法好。”

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