小學二年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
假如我能克隆,首先就要克隆我自己。
克隆的他和我長得一模一樣。每天和我一起讀書、一起吃飯、一起玩耍……每天早晨,我們一起起床,一起吃早飯,一起上學。每天放學,我們一起手拉手走出學校,走回家。在學習上,我們互相幫助,有一次,我遇到了一道難題不會解,他就和我一起討論一起做,這道題在我們的努力下終于迎刃而解。在學校里,如果有人忘帶東西了,我們就會互相換著用。
如果我能克隆,那該多好!
小學二年級作文 篇2
沃力卡一家生活在一條寧靜的山間小溪里,那里的山綠綠的,水清清的,清得可以一眼就看到水底的鵝卵石,那里的水甜甜的,沃力卡最喜歡在水中吐著泡泡游來游去,水波蕩漾,沃力卡全身散發出金燦燦的光芒,真是好看,不愧是魚中的“漂亮寶貝”。
雨季到了,山洪爆發了,可憐的沃力卡被大水沖走了,離開了可愛的家鄉,離開了親愛的媽媽。沃力卡被大水沖了很遠很遠……
水流的速度總算慢了下來,沃力卡也可以喘口氣了,他打量了一下四周,這是什么地方呀?水很混很混,已經分不清是什么顏色了。沃力卡喝了一口水,趕緊吐了出來,這叫什么水呀?又酸又苦,還帶著濃濃的臭味。這是什么鬼地方?沃力卡雖然已沒有多少力氣了,但還是趕緊朝前游。游啊游啊,沃力卡突然感覺被什么東西撞了一下,回頭一看,原來是一條魚,沃力卡這下可高興了,總算見著魚了。那條魚長得怪怪的,腦袋上長了一個很大的包,兩只眼睛鼓鼓的,就像要掉下來似的。沃力卡迎上前去,問:“朋友,這是什么地方?這里發生了什么事?”那條怪魚說:“這是桃花江,以前這里可漂亮了,兩岸種滿了桃樹,水清味甜,我們可喜歡在水中嬉戲。可是后來人們在江邊造起幾家化工廠,化工廠日夜排放污水,江水就越來越臟,臟得連他們自己都沒法洗衣服了,更別說喝了,生活在這里的魚也難逃厄運,一開始,魚兒們的`模樣變丑了。再后來,大批大批的魚都病死了,稍微有些力氣的魚都想辦法逃走了,只有我已經沒有力氣逃了,只好在這里等死了。”沃力卡聽了說:“我們一起走吧!”怪魚說:“算了,我會連累你的,你趕緊走吧!”說完就一頭扎進了河底,沃力卡只好繼續朝前游,沃力卡已經很長時間沒吃東西了,肚子很餓很餓,突然他看見一條蚯蚓在水中蕩來蕩去,這可是他最喜歡吃的東西,沃力卡興奮地撲了上去,一口就把蚯蚓吞下了肚,沃力卡的身體也被提出了水面,扔到了岸上,沃力卡心想這下完了,這時傳來一個聲音:“孩子,別在這里玩,這水里的東西不能碰,這條魚長得這么難看,趕緊扔掉”。沃力卡又被一腳踹到了水里。
沃力卡回到了水里,先是感到一陣慶幸,隨后感到是悲傷,生活在這種生不如死的環境里,沃力卡越想越絕望,可愛的家鄉,親愛的媽媽,我何時才能再回到你身邊,想到這里,沃力卡不禁絕望地大叫:“媽媽,我要回來……”
小學二年級作文 篇3
我們都有一個溫馨的家,今天我就來說一說我的家。
我的`家是一個普普通通的家庭,雖然很普通,但我們每一天都生活在幸福之中。
我們家一共有三口人,爸爸、媽媽和我。爸爸個子不是很高,但是他很幽默。媽媽個了也不是很高,但她特別能干,任勞任怨。我的個子也不高,但我天真可愛。
我們家最大的特點是:有三“蟲”,大“蟲”是爸爸,他是一個煙“蟲”,天天離不開煙,媽媽讓他戒了,他偏不戒。媽媽是個“書蟲”,成天的看書。我是 個“小懶蟲”,成天睡大覺,特別懶,但我們家最幽默的還是爸爸,每次只要少了爸爸,家里就特別沒趣,一有了爸爸在,我們就沉浸在歡笑之中。
爸爸、媽媽是偉大的,他們象一把雨傘為我撐起一片小天地;他們又象一個避風港讓我們躲在里面,為我們遮風避雨。
我愛他們,我愛我家。
小學二年級作文 篇4
一個風和日麗的星期天,我和妹妹帶著塑料瓶,來到山坡上捉蜻蜓。
一只蜻蜓快活地向我飛來,“呀,我發現了一只。”我說。“怎么沒人理。”原來是妹妹看見在一片大葉子上有只更美的蜻蜓,妹妹張開手,正準備捉呢!我就不打攪她了,繼續捉蜻蜓。
忽然,一只很大的蜻蜓從遠處朝我飛來,那“嗡嗡”聲越來越大。它飛過來了,它停在樹枝上,我張開手,慢慢地走到有蜻蜓的.樹枝旁,把手伸到蜻蜓身旁悄然合攏,結果蜻蜓很敏捷,他在我手合攏之前,就飛走了。我只好頹喪地走開了。
又一只蜻蜓向我飛來,停在大葉子上,我用手迅速地攏住蜻蜓。“啊,我捉到蜻蜓了!我捉到了!”“是嗎?”妹妹走過來。我張開手掌,蜻蜓在我手指間,翅膀微微顫動著,它的身體在發抖,仿佛在哭泣,我感到這是一個渺小的生命在我手里撲騰。我就起了憐憫之心:這個生命是放還是不放?今年是春天,生命需要放飛,生命需要春天。蜻蜓一小時能捕食20多只蒼蠅和蚊子,還是人類的好朋友。想到這里,我張開手指,蜻蜓撲閃著翅膀飛走了。
我和妹妹久久地,久久地,仰望著空中,直到蜻蜓消失……
從此以后,我和妹妹再也不捉蜻蜓了。
小學二年級作文 篇5
以前我看完電視機是什么都不管的,我這次可闖了大禍呀!是我看完了電視機就不關電視機,你瞧這不闖了大禍呀!我的.爸爸媽媽回家可饒不了我,我也知道錯了,我錯在看完了電視機就是不關電視機白白浪費了錢,要知道這些錢是,爸爸媽媽很不容易賺來的。
爸爸媽媽我知道錯了,我一定會看完電視機會關電視機的以后會改好的大家也要學習節水、節電大家要節水、節電要時時刻刻的做這樣這個世界更加美好的!
小學二年級作文 篇6
那天,我真高興!
記得12月11人那天,南寧民歌廣場上,彩旗飄揚,花團錦簇,處處洋溢著歡樂喜慶的節日氣氛。
上午9時30分,自治區黨委書記宣布慶曲大會開始了,雄壯的國歌響起,五星紅旗徐徐升起,人們的心情激蕩不已,久久地沉浸在歡樂中。50周年,代表著廣西50年的振興;50年,代表著廣西幾代人們的`汗水;50年,代表著廣西50年的希望!
50年,廣西人民譜寫了一曲曲優美的贊歌,繪畫出了一幅幅美麗的畫卷,廣西人們充滿著激昂向上的時代精神!
那天,我真高興!
小學二年級作文 篇7
心愿是發自內心的愿望,有大有小,有遠有近。世上萬物都有自己的心愿,花兒的心愿是開放初多姿的花朵;鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴。而我的心愿是當一名優秀的人民教師。
我非常的崇拜老師這個神圣的職業。早在學前班的時候,我就對老師這一工程師的職業很最經,因為老師在我心中很不一般。現在我三年級了,我對教師這一職業又有了更深的認識:
老師可以傳播知識,還可以教我們做人的道理,老師就是我們的第二家長,他可以教給你更多的、更好的'方法和知識。伴隨著我們的學習,我們能更好的認識社會,認識世界。而且,老師是不圖回報的,不要求自己的一生有多么的榮華富貴。只圖把自己掌握的好的文化知識傳播給每一個孩子,這應該是老師發自內心的想法。老師就像是你人生中的一盞燭光,他們燃燒了自己的生命和歲月,卻為你照亮了前方的路,為我們在未來的人生道路上灑滿了光明和溫暖。
我就這樣為老師的無私奉獻和默默無聞的工作所感動。教師是一個偉大的職業,為了給國家培養人才,他們忽略了自己的小家,一心撲在教育上。我是多么的崇拜教師這個神圣的職業啊!
有的時候我還偷偷的過著自己的“老師癮”,我自己偷偷注意了老師講課的基本方法,自己在家偷偷練習,并且還幻想自己的前面就是一排排的學生。我比比劃劃,領著同學們讀課文,批改自己原來的作業。就這樣可把我滿足的不行!
我一直夢想將來有一天我也要站在那三尺講臺上,做一個傳到授業解惑的人。并且我還要為了自己的這個夢想不斷的去努力,加油!
小學二年級作文 篇8
今天早上,我起床時已經有8:00了,吃了一小碗水泡飯,覺得肚子還很餓,媽媽給我一元錢,叫我到市場的小吃店買饅頭吃。
我拿著一元錢來到小吃店。小吃店的生意很好,店主忙個不停。我等了很長時間,才買到了想吃的肉包子。回家路上,我一邊吃一邊看店主找給我的錢,“咦!仍然是一元錢。”我想回去把錢還給店主,可店主正在給顧客們拿東西,忙得不亦樂乎。我心想,多了五角錢,等一下再買東西吃。
回到家里,我把這件事情告訴了媽媽,滿以為媽媽會夸我幾句,沒料到,她嚴肅地說:“做人要誠實可信,他們賺錢困難,你把多找的錢還給他們。”聽了媽媽的.話,我感到羞愧極了,立刻拿著錢來到小吃店,把錢還給了店主,那個店主連聲說:“謝謝,謝謝。”旁邊的人也用贊許的目光看著我,我如釋重負,心里也舒服極了,連忙說:“不用謝。”
你看,就是這個五角錢,自己拿了,頂多再吃一個肉包子,可還回去,得到的卻是誠實。
【小學二年級作文】相關文章:
小學二年級作文04-08
小學二年級作文01-05
小學二年級作文(經典)08-10
【精選】小學二年級作文08-31
小學二年級作文(精選)08-05
【經典】小學二年級作文08-14
(精選)小學二年級作文08-15
小學二年級作文(經典)08-25
(經典)小學二年級作文09-02
(經典)小學二年級作文08-21