小學(xué)二年級作文

時間：2024-03-22 14:59:48 小學(xué)二年級作文我要投稿

（精品）小學(xué)二年級作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

（精品）小學(xué)二年級作文10篇

小學(xué)二年級作文篇1

　　那一年，那一天，那一份特別的禮物，使6歲的我終身難忘。

　　那天，我過生日，媽媽帶我出去玩。可就在我蹦蹦跳跳的時候，一不小心，被路邊的一塊石子硌了一下，摔倒了。我坐在路邊，大聲哭著，叫著，要媽媽抱我起來。我本以為媽媽會馬上抱我起來。可媽媽并沒有抱我起來。而是說“我不抱你，你要自己站起來！”我生氣了，心想；哼，不抱就不抱，我就這么坐著，看你抱不抱，可是，時間一點一點的過去了，媽媽絲毫沒有抱我起來的'意思，我的腳開始疼了，于是，我站起來，拍拍腿上的土，說“我們走吧!”可媽媽沒有走，而是彎下腰，對我說“孩子，以后你在社會上經(jīng)歷的還有很多，如果你長大了，在街上摔倒了，你要哭著叫我抱你起來嗎？”我搖搖頭。“孩子，你要記住，如果你摔倒了你不能哭，這個時候，可起不了任何作用，所以，你不能哭。而是自己爬起來！”

　　我似懂非懂的點點頭。

　　謝謝媽媽，她在我6歲生日那天教會了我一個詞；堅強。

　　謝謝媽媽，從此伴隨我克服困男的朋友中。多了一位它的名字，叫堅強。

小學(xué)二年級作文篇2

　　4月3日，我和二（3）班的同學(xué)、老師，還有一些小朋友的爸爸，一起到太子灣公園和蘇東坡紀念館春游。我們的心情激動不已，像喝了蜜一樣！

　　我們在太子灣公園的大草坪上看到旁邊有許多花，黃色的郁金香好像許多小淑女，黑色的郁金香好像幾位小忍者。突然，吹來一陣風(fēng)，紅色郁金香的香氣吹進了我的鼻子里，我想：真香啊！白色郁金香像牛奶，紫色郁金香像茄子。

　　開始分享美食了，我和我們小組的成員，還有吳昌霖的爸爸，一起吃東西。我們把自己帶來的食物都拿出來，我先把我的草莓味跳跳糖拿了出來，我剛剛吃了一包跳跳糖，張承源就走了過來，我問張承源：“你來干什么？”張承源說：“我拿三包可樂味的跳跳糖和你的草莓味的跳跳糖交換。”我說：“可以。”我馬上拿出了三包跳跳糖，他也拿出了三包跳跳糖，我們開始交換。王敬涵也過來向我要一包跳跳糖，我爽快的答應(yīng)了：“可以呀。”我還吃了許多小翠餅干，小翠餅干是正方形的，它是黃色的.上面還有一些蔥，它的味道是甜甜酸酸的，我想：哇，真好吃！

　　今天的春游真開心，我會好好回憶的。

小學(xué)二年級作文篇3

　　早上，拉開窗簾，便看到一片白色的世界，屋頂上、樹上、草叢上全是全是白色。這時一片雪白的雪花慢慢的飄了下來，落在了窗子上。哦，原來是下雪了，真美啊!

　　吃過早飯，我便和妹妹一起出去堆雪人。出了門，才發(fā)現(xiàn)外面更美，銀裝素裹。我們找了一塊地方，開始滾雪球了。我捏了捏雪，軟軟的，還有些涼意，舒服極了。我先將雪揉成一個小球，然后在白色的.草地上滾啊滾，小球越滾越大，將草地上的雪都滾到了球上，只剩下小草在風(fēng)中搖擺。

　　我將雪球滾到妹妹那里，然后在把雪球揉成圓形。這時，妹妹的雪球也做好了，我們把兩個球堆在一起，然后開始打造它的五官了。我和妹妹找來了石子、樹枝，分別當(dāng)雪人的眼睛、手臂。又用一小截雪做它的鼻子，接著給它畫了一張哈哈大笑的嘴巴，最后戴上帽子，可愛的小雪人就做好了!

　　突然，我的目光落到了一個運動器材上。它的下面有三個圓盤似的東西，可以轉(zhuǎn)動，上面積了厚厚的一層雪。一個想法突然冒了出來：我們可以用它來做蛋糕啊!我拿出了一把尺子，模仿蛋糕師一樣快速的轉(zhuǎn)動圓盤，并拿尺子將雪砌成蛋糕的樣子，太有趣了!這個蛋糕砌的越來越像圓形。接著我又弄了一團雪放在這個蛋糕上面，準備做第二層。隨著我的精雕細琢，三層的“奶油蛋糕”就完成了!看著真有食欲!

　　下雪可真好!可以盡情享受雪給我們帶來的歡樂!

小學(xué)二年級作文篇4

　　明明上的幼兒園快要舉行穿衣比賽了，小朋友們都在緊張地準備著。

　　到了比賽那一天，隨著一陣清脆的腳步聲，老師快步走進教室，幾十雙眼睛“唰”地全都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師對大家說：“請小朋友們脫下各自的外套，大家五個人一組，排好隊，注意看老師的信號。”

　　老師的哨子剛一響，小朋友們就爭先恐后地穿起衣服來。有的小朋友動作快，不一會兒就穿好，扣上鈕扣就舉手了。老師先是一愣，接著風(fēng)趣地說：“你的紐扣進錯家門了。”小朋友低下頭，不好意思地笑了。

　　輪到明明這一組了，明明眼疾手快，他先套上頭，然后把手伸了出來，快速地三兩下就穿好了。可是他扭頭一看，哭著跑了。原來，明明把衣服穿反了，明明不能得到這一組的'冠軍，傷心極了。

　　接下來的一組有個好聽的名字，叫勝利隊。其中的一個隊員叫強強，是個自信心很強的小朋友，他認為冠軍非他莫屬。可在比賽時，他傻了眼，因為他還在穿第一件時，別人就穿好了。最后強強敗下陣來，強強皺皺眉頭，想：上次我贏了，這次為什么輸?shù)眠@么慘呢？

　　這件事告訴我們，做事一定要細心，不能老想著快。

小學(xué)二年級作文篇5

　　啊，日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人。荔枝雖說已經(jīng)十分常見，但它那奇特的外形、艷麗的顏色，還有它那甘露般的滋味，相信大家都不會忘記的。

　　荔枝的外皮是那樣的紅，一顆顆掛在樹上，如同一個個紅瑪瑙，而且摸起來很粗糙，凹凹凸凸的。你可千萬別嫌它表皮有些丑，不然里面的美味可就享受不到了。

　　輕輕剝開它那不薄不厚的皮，立刻就會看到令你吃驚的果肉，你會萬分的驚奇：它的皮那么紅那么粗糙，而它的果肉卻又白又晶瑩，使你對它立刻刮目相看，贊嘆不絕，讓你忍不住吃它。

　　你一定再也忍受不住它的誘惑了吧？來，張開大嘴，把它輕輕地送進嘴里。剛一咬，就有一股香甜的汁水溢滿口中，像吃了蜜似的'，不過蜜也未免太黏稠了，而它卻是甘露般的清甜。咽下去時，還會有種潤滑的感覺呢，并且那果肉軟中帶脆。吃著荔枝，就會讓你感到仿佛是在嚼著由天下所有美味匯集而成的食物。

　　荔枝含有豐富的維生素，可以驅(qū)寒美容。人們都說：一顆荔枝三把火。確實吃多了荔枝容易上火，但是你不用擔(dān)心，我教你一個小竅門，你只要把荔枝用淡鹽水浸泡半小時再吃，就可以去火啦！

　　你要是見到它，可千萬不要錯過哦，你可知道，像在楊貴妃那個年代，可是一騎紅塵妃

　　子笑，誰人知是荔枝來呀，吃著香甜的荔枝，你會感到生活都是甜甜蜜蜜的！

小學(xué)二年級作文篇6

　　幸福是什么？是天上掉下來的餡餅嗎？是有錢人的享受嗎？不，天上掉下來的餡餅可能會砸死你，有錢人的享受后剩下的只有空虛。所以，幸福是自己昂首向前走，一步一個腳印地學(xué)后才能得到。

　　一日，奶奶接我放學(xué)回家，天氣十分冷。我和奶奶快步行走，終于到了溫暖的.家。可是，我的肚子正向我發(fā)出提示：“我餓了，吃東西！”于是我向奶奶說：“奶奶，幫我下去買兩個豆腐果嘛！”奶奶看我一眼，便說：“好好好，我去買！”

　　奶奶走了，我看了一眼窗外，北風(fēng)呼呼，路上幾乎沒有一個人，頓時心里有些心疼奶奶，可不可能追上去叫奶奶回來了。

　　“咚咚咚……”我離開暖爐，為奶奶開門，只見奶奶耳朵都凍紅了，凍紅的手上提著一盒豆腐果。

　　“快吃吧！”我心里很不是滋味，結(jié)果豆腐果是涼的，刻在我的眼里，它卻是熱氣騰騰的。終于，有滾燙的淚水順著我的臉頰流淌……什么是幸福？這，就是幸福！

　　到飯點了，奶奶正忙著為我和爸爸做飯。

　　“喏，家中沒有鹽了。”奶奶穿上外衣，又要到寒風(fēng)中行走了。我看見了動身的奶奶，又看了看還沒有扔掉的豆腐果盒子，從牙縫中擠出了一串歡欣有熱度的字：“奶奶，就讓我去買吧！您在那休息。”

　　拿了錢，我便出了門，回頭一看，淚水正從奶奶的眼中流出，順著臉頰流淌……我感覺到，這是奶奶幸福的淚。

　　路上，寒風(fēng)吹在我的臉上，我似乎已經(jīng)感受不到這種入骨的寒冷。我與奶奶的心里，架起了一座幸福的橋梁，這是一種幸福！

　　幸福也許很簡單，往往就在民間凡事中，最簡單的幸福就是，幫助他人做一件平凡的常事。

小學(xué)二年級作文篇7

　　秋天來了，天氣變涼爽了。

　　田野上。高粱變得火紅火紅。一陣風(fēng)吹來，一片片沉甸甸的稻穗深深的彎下了腰，金燦燦的玉米翩翩起舞，雪白雪白的棉花唱起了一首首快樂的歌。

　　果園里。蘋果樹上的`蘋果像一個個娃娃露出了一張張燦爛的笑臉，鴨梨把自己裝扮成金黃的顏色，柿子樹上掛起了一盞盞紅燈籠，葡萄架上的葡萄露出了一個個紫色的臉蛋，棗樹上掛滿了一棵棵“珍珠”。

　　校園里。草坪變黃了。銀杏樹上的葉子好像一把把黃扇子。桂花樹上的桂花散發(fā)出一陣陣清香。菊花開了。楓樹上的楓葉染成了紅色，紛紛地飄落下來。

　　秋天的景色好美啊！

小學(xué)二年級作文篇8

　　我的家鄉(xiāng)在南王鎮(zhèn)馬家村。我的家鄉(xiāng)然而一個美麗可愛的地方。

　　春天，樹木抽出了枝條，長出了小葉。每逢春暖花開的時候，梧桐樹上的花散發(fā)出濃濃的花香。

　　夏天，，一排排紅紅的磚瓦房子，在綠樹下顯得格外好看。秋天，樹上的葉子黃了，秋風(fēng)吹來，一片片葉子像小鳥和蝴蝶一樣，在空中飛舞著。村子前面有一座大山，叫“馬山”，向南和金山銀山相連，村前然而我們美麗的校園。

　　我的家鄉(xiāng)雖然然而一個平常的小山村，但然而我們的祖祖輩輩都生活在那里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，過著春種秋收的平淡生活。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，然而它用寬廣的胸懷養(yǎng)育了我的.祖祖輩輩。我愛我的家鄉(xiāng)，它然而生我養(yǎng)我的地方。我愛家鄉(xiāng)的一草一木，有它們才能聞到芬芳的花香。

小學(xué)二年級作文篇9

　　咦！鏡子里正在傻笑的小男孩是誰？哦，原來是我的偶像啊。他是誰？哈哈！原來是我自己。不相信吧，那我就自我介紹一下吧。

　　我的'臉圓呼呼的，黑黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙又大又亮的眼睛，小小的鼻子，別看它小哦，它可非常靈敏。不管什么味道只要被它聞到它都能辯別出來。下面是我的嘴，我的嘴可饞啦！遇到好吃的東西不到三四秒就給它清理干凈，厲害吧！

　　我的缺點可多了。第一，我的長相挺不錯，可我的字不像我這個人，都是大腦袋，小胳膊，歪身子。再一個就是粗心。碰到題都覺得小菜一碟立馬就做，寫完一檢查，媽呀！那么簡單的都錯了。難怪老師叫我"馬大哈"

　　但是你別小看我，其實我也有優(yōu)點呢。去年口算比賽和奧數(shù)比賽我還得二等獎呢；我還能幫爸爸媽媽干家務(wù)呢；當(dāng)爸爸媽媽不在家有客人來時，我會倒茶給客人喝還陪他們聊天呢，他們還夸我真懂事。

　　好了，介紹完了，你也介紹一下你自己吧。

小學(xué)二年級作文篇10

　　我有一個漂亮的文具盒，但不知怎么的，每天晚上里面都會傳來吵鬧聲。

　　“我最厲害！”“不對！不對！是我最厲害！”文具們在文具盒里大吵大鬧。”我是筆芯，沒有我主人怎么能寫出字？是我最厲害！“鋼筆芯自豪地說。才不對呢，筆芯里要是沒有筆墨，怎么可能寫得出字？應(yīng)該是我最厲害！”筆墨立刻反駁筆芯，那聲音大的.，好像它才是最厲害的文具。“我才是最厲害的！沒有我的話，主人怎樣才能好好拿筆寫字？”筆套義正言辭。“最厲害的肯定是我，沒有我的助理，你們加在一起也寫不出字。”彈簧擺出一副志在必得的動作，驕傲的說著。“別吵了！要不你們來比一下，誰能在我身上寫出字，誰就是最厲害的。”紙先生對它們說。“我來！”筆芯邊說邊跳到紙上，可是，過了好一會兒都沒能寫出字來。“讓我來！”筆墨說完便跳到紙上去，結(jié)果沒寫出字，反倒摔了一跤，墨水把白紙都染黑了，紙先生只好再換干凈的一頁紙供它們比賽。“還是讓我來吧！”筆套跳到紙上，結(jié)果還是一樣——沒有寫出字。”到我了！“彈簧興奮地跳到上，沒想到不但沒有寫出字，還把紙穿了個窟窿。”賽也比完了，現(xiàn)在你們知道誰最厲害了嗎？“紙先生問它們。它們異口同聲道：”知道了。只有團結(jié)合作，才能寫出漂亮的字，獲得最后的勝利。友誼第一，比賽第二。”紙先生聽到它們的話，欣慰地點了點頭......

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