小學二年級作文常用10篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
從小學二年級開始，我就不要媽媽接送我上下學了，自己坐公交車。剛開始的時候，坐的是七十五路車，后來改了線路，七十五路車不到我家門口了，取而代之的是三十路車。三十路車每輛都很新，是個新線路，妄自的推斷著。三十路車內，前部有兩個座位，比較特殊兩旁是有扶手的，應該是給工作人員坐的。不過所謂工作人員，除了司機，沒怎么見過。那時不知道是為了什么，每次上車都愛和其他孩子搶這個位置，可能是覺得那個位置像個皇位吧。三十路車有一段時間換了新車型，就是后面的位置高高的那種，前面倒是沒了“皇位”，于是乎，這個高高的位置成了新的“皇位”，自然我們又是每次上車咱開了一番爭奪，為此有時還大打出手�，F在想想很沒意思呵，沒什么由頭就打了起來，再想想也挺好玩的，沒什么由頭竟也能打起來，真是“初生牛犢不怕牛犢”啊。
從二年級到五年級都是這么走過來的，五年家時，同齡的孩子都好像明白了之前爭“皇位”是多么的可笑，自然消停了。但畢竟如今三四年級的小孩子還沒有這么高的覺悟，我們就成了旁觀者。就看著孩子們打著，我也想著，當初我們打架時候，車上的人也是這么看著的嗎，還真諷刺啊。
到了六年級我開始喜歡“晚出晚歸”了，早上懶床，隨便拿袋牛奶就跑了，牛奶放在書包里一上午也想不起來喝它，中午又放在家里了。中午還沒有睡午覺的習慣，早早就走了，提前到了大門口，校門不開，就看看有沒有認識的人，見了就胡侃兩句，等等門就開了。那時還有一個特別扯的現象，學校要求必須每天戴紅領巾，而且不戴還有扣除相應一定的分數，于是賣紅領巾就成為除了“三無小食品”之外小賣部的“第二大產業”，真不知道那里有那么多人會忘帶紅領巾的。
下午放學我會跟我的朋友瞎轉，也是漫無目的的，當時家庭財政緊張，再加上家教嚴格，手頭上基本沒什么流動資金，買上一包“魔法士”方便面就很滿足了。當然每天有五元零花錢的在我們眼中就是款爺，款姐一樣神的存在，更別說還有人花錢能去買點卡，那基本上就是全班巴結的對象。我的兩個最好的好友一個是“神”。另一個就是“巴結的對象”，神經常會請我吃個米線，而巴結的對象則會經常邀請我和神一起去他家玩那種在我們那片地區基本沒有的什么PS2，PSP，computer。所以我也就沒事跟著他倆，準確的說是他倆跟著我，不知道為什么，可能是人格的'魅力吧。
我呢自從和他倆玩在一起后就不愛坐公交車了，天天步行，后來才發現步行甚至比公交車還要快。就那么走著，那時候還十分流行悠悠球，手里拿著用N多個滿分換來的火力銀電S，高興的屁呲一樣，沒事還拿出來顯擺顯擺，巴結的對象好像也不爽了，看我天天拿了個悠悠球在他眼前晃，自己去買了個終極火力，整整二百二十元比我的火力銀電S貴了一百六十。我就開始借球晚了，我的技術也還不錯。
在回家路上，挺有情趣的，哼個小曲，那時候就愛聽周杰倫的，像《七里香》，《青花瓷》這類中國元素比較重的歌曲，還特別怕別人聽到了，竭力的掩飾。手里也沒有什么電子設備，后來有了個MP3，我那個激動的呀，晚上睡覺都泡著，第二天發現耳機被我給壓裂了，我那個悔啊，恨不得一頭撞在豆腐上。
就這么走著，吊兒郎當，人模狗樣的走到了初中。到了初中，家里也富裕了，買輛車，去了寄宿學校，上下學專車接送�？上О。I了輛本田，日本車，別什么時候在搞一個抵制日貨的游行就把我家車給砸了，又該去找豆腐了。
走吧，人是不走了，人生還是要走下去啊。
小學二年級作文 篇2
一直以來，水和火都是不能和諧相處的。
一天，他倆又在爭吵了。水說：“我的本領比較大，你看，我能幫人們解渴，能灌溉莊稼，還能讓人們游泳鍛煉身體，人們多么喜歡我��！”火可不服氣，他說：“我說，我的本領比較大，你瞧，我能幫人們取暖，還可以幫人們燒飯做菜，人們喜歡我才對！……兩人誰也不讓誰，于是他們決定去人間走一走，看看人們到底比較喜歡誰。
他們來到一個海濱小鎮，看到人們在這里游泳戲水，水可開心了，他驕傲地說：“你看，人們玩得多開心啊，他們還是比較喜歡我吧！”火可不服氣，于是兩人又爭吵打鬧起來。正在這時，海底發生了地震，一陣海嘯向這個小鎮撲來，人們慌忙逃走，海水幾乎淹沒這個小鎮。人們都往山上跑，邊跑邊說：“海嘯來了，快跑啊，這水可真是害人啊，我們不喜歡你了……”看到這副情景，水慚愧地低下了頭，火可得意了，他嘲笑地說：“你看，還是我比較厲害吧！”
他們跟著人們來到了山頂，這時，人們焦急地在山頂等待，等著水退回去。或許是急了，有的人開始抽煙了，一不小心，把煙蒂掉在了地上，沒想到，馬上引起了一場山林大火，人們只能繼續往前跑，邊跑邊說：“著火了，快跑啊，我們已經這么難過了，還要來場大火，我們不喜歡你了……”看到這副情景，火也低下了頭，這時他倆都不說話了，原來人們都不喜歡他們。
人們躲進了一個山洞里。山洞里又陰又冷，這時的人們多么希望能有一團火給他們帶來光明和溫暖啊，火聽見了人們的召喚，趕緊為生起了一團火，人們相擁取暖，大家都不害怕了。人們開始說：“這團火來得可真是及時啊!”漸漸地人們的身體開始暖和了，可是有的.開始口渴，有的肚子開始咕咕叫了。人們開始說：“這時候要是有一股清泉，我們就可以解渴，還可以燒點東西吃了�！彼犚娏巳藗兊暮魡�，也化成一股清泉。
他們明白了，只要水和火能和諧相處，相互發揮自己的好的作用，那么人們一定都會喜歡我們的。
小學二年級作文 篇3
今天我在學校玩了猜謎語的游戲。
當老師說今天我們要玩猜謎語的游戲時，同學們都迫不及待的想猜謎語了。老師開始出題，第一道題是“大紅臉，綠頭發，尾巴長在地底下”。同學們都爭先恐后的猜謎語。有的想到了答案高高的舉起手；有的用手拖著下巴冥思苦想；還有的端坐著，舉起右手將胳膊肘放在課桌上，一副胸有成竹的樣子。最后老師讓這位舉手姿勢非常標準的'同學回答了問題。原來答案是蘿卜。接著老師又出了幾道謎語……
猜謎語不僅讓我們開心，更可以讓我們的大腦更加靈活。我喜歡猜謎語的游戲。
小學二年級作文 篇4
文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。
以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。
文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠，令人贊嘆。
切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。
文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。
文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富，更生動。
充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
注意觀察具體事物，并展開合適的`想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。
文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
本篇議論文，觀點明確見解獨到。提出藝術應該植根于小人物，藝術作品要有平民視角意識。本文采用駁論的論證方式，駁“青年勵志”說，“表現中國古代文化”說，最終批判國產電視劇的制作者和演員商業氣息太濃，在質量上沒下夠工夫。
作者旁征博引，文學功底了得。論證過程逐層推進，從人人需讀書開始，到讀書要學會選書，再到讀好書將受益無窮，最后升華到了做人，將做人和讀書有機結合�？芍^一氣呵成。
你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感；文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益；主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心；本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
本文立意益巧妙，推陳出新。文章由點到面，立意深廣。表達了對父母，老師的感激之情。這篇文章讓我們感受到父母之愛的無言。老師的教導要深刻的銘記，要時刻懷揣感恩之心。
小學二年級作文 篇5
我家里有一只母老虎，有的時候很兇，有的時候很溫柔。你們猜她是誰？哈哈是媽媽。
我先給你們說一下兇猛的`一面吧。有一次我和爸爸媽媽去八佰伴玩，我想買吃的，媽媽不給我買。我很生氣，就翹起了嘴，到家后媽媽就皺起了眉頭，說；“你剛在家吃飽飯出來的，再說了家里吃的零食有很多，你都沒有吃光，浪費錢，如果你下次再這樣我就不帶你出來玩了�！�
當然媽媽也有溫柔的時候。有一次我看見媽媽帶弟弟很累，我就幫媽媽把碗洗了，媽媽看見了，就把我一把抱在懷里說；“我女兒長大了，懂事了，會幫我了，真是我的乖女兒�！�
媽媽不僅僅是母老虎，還是一位廚師哦！媽媽燒的紅燒豬蹄是最好吃，每次要燒這道菜，我們全家聞到香味都要留口水了。
我愛我家的母老虎——我的媽媽。
小學二年級作文 篇6
今天，一大早，小鳥在窗前嘰嘰喳喳叫著，把我從甜美夢鄉叫醒，好像叫我快快起床。我趕緊起床洗臉，媽媽給我穿上漂漂亮亮的新衣服去學校。在去學校的`路上，看見同學們三五成群的也去學校。
一到學校里，全是歡歌笑語。我懷著無比激動的心情跑到二（5）班教室，一進教室，我就把暑假作業交了。同學們都在議論新書是什么樣子的。發新書了，同學們都很開心，語文書和數學書都很好看，散發著清新的味道。領到新書后，同學們迫不及待地看起書來。接著老師說了二年級特別注意事項，最后老師布置了作業內容。
我高高興興地背著書包回家了。
小學二年級作文 篇7
今天下午，最后一節課，我們班進行了猜謎語比賽。先是林渝康同學走上講臺，他響亮的說：“瓷公雞，大肚皮，客人來忙送禮�！庇械腵同學說：“是盤子�！庇械耐瑢W說：“碗�！保�有的同學說：“是杯子�！笨墒�，林渝康的臉色好象變了，有可能是在生氣，說你們都猜錯了，而且頭也在不停的搖晃。此時，我心里的高興勁就甭提了，全身一根根汗毛都活躍得要跳了起來，別提多興奮了。你知道為什么嗎？因為我早就知道答案了。在同學們的猜測中，我大膽地站起來說：“是茶壺�！绷钟蹇蹈吲d地說：“對，對，猜對了�！薄皣W……嘩”的一片掌聲，同學們都高興地為我鼓掌。
小學二年級作文 篇8
昨天是我的生日，爸爸給我買了個大蛋糕。
一回到家，我就迫沒有及待地把蛋糕盒打開。
呵，一股誘人的清香撲鼻而來，我沒有禁咽了一下口水。
定遵義睛一看，哇，蛋糕實好看!上面窩著一只威風凜凜的大小虎，它正咧開嘴笑呢，雖然露出大大的門牙，但是一點都沒有嚇人，反而覺得很可愛呢!小虎的額頭安慶上有一個“湘西王”字，爸爸說這是百獸之王的標志，石家莊實神氣!它的左邊有兩朵大大的鮮花，是粉紅色的，旁邊還有幾棵碧綠碧綠的小草，惟妙惟肖，如同實的花草一般。
蛋糕的正中間寫著“生日快樂”四個大字。
我看了實高興!
爸爸把一盞精致的荷花蠟燭插到蛋糕上，點燃后，只見一陣耀眼的火光，荷花盛開了，嬌艷的`花瓣上有8根小蠟燭，亮閃閃的，還唱出生日快樂的歌呢!我們沒有禁拍手，隨著音樂一起唱了起來。
爸爸媽媽的笑臉映在燭光中，哦，我寧波又長大了一歲。
對著蠟燭，我許了個愿。
昨天過生日，吃著香香甜甜的蛋糕，我心外想，我實是一個>幸福的孩女啊!我也要讓爸爸媽媽因為有我而感到幸福，認實學習，做個好孩女，實現我的愿望，期末考出好成績。
我一定能勝利的!
小學二年級作文 篇9
今天，天氣晴朗，跳跳虎大步地走來，它正在想：今天是好朋友維尼4歲的生日，我該怎么給它過生日呢？他找來了小黃雀，小黃雀它撲騰翅膀也正在想：今天是維尼的生日，我應該怎么給它過生日呢？
后來跳跳虎問小黃雀：“今天是小熊的生日，你準備給它送什么呢？”小黃雀說：“我也沒想好給維尼送什么呢�！毙◆~聽到了，它躍出水面說：“今天是小熊的.生日，我不能跳出水面，你們能不能把我的祝福帶給維尼，祝它生日快樂�！毙▲B媽媽正在跟小鳥寶寶說：“今天是維尼的生日，我去給維尼送禮物去了，你要不要去呀？”小鳥寶寶說：“我當然要去啦！”小熊正在這時也大步大步地跳過來，累的氣喘吁吁地說：“跳跳虎，跳跳虎，你有沒有想好，給維尼怎么過生日呢，送什么禮物好呢？”大狗飛快地跳來說：“我要去買禮物了。”
大家都問道：“你要去買什么禮物呀？大狗說：“我要去買一只大蛋糕呢！你們說怎么樣？”大家都說好呀。它們各自都買了生日禮物，一起來到小熊的家，打開蛋糕，點上蠟燭一起唱起了生日快樂歌。維尼接到禮物高興地說：“謝謝你們，我的好朋友�！�
小學二年級作文 篇10
動物王國有一片美麗的森林，那兒樹林蔥綠，空氣清新 。開闊的草地上，鮮花盛開，動物們快樂地嬉戲、玩耍。
一天，第一家商店——“小猴多多”商店開業了，給美麗的森林增添了熱鬧的氣氛�？墒呛镁安婚L，有一次小猴多多制造了一個新產品叫防盜器，獅子太太家總是來小偷，而且一次的損失就是幾萬塊錢，所以獅子太太買了一個回家去試試管不管用，過了幾天，獅子太太又來到“小猴多多”商店大聲說：
“小猴多多你給我出來！”小猴多多連忙沖出來說：“什么事，什么事？”獅子太太說：“你還問我什么事，上次我在你這買的防盜器，不僅不防盜，還讓我每天損失好幾十萬呢！”小猴多多說：“怎么可能，我還實驗過，還很成功呢！”。第二天一大早，又有幾十個客戶來投訴說：“小猴多多的防盜器一點兒也不管用！”
小猴多多覺得有一點兒不對，上次做實驗的時候還有老虎強強和野狼黑黑在一起，所以小猴沖出家門，跑到強強和黑黑的家里可是他們都不在家，小猴多多想了想他們兩個經常去的'地方，過了一會兒，小猴多多朝他們家后面的山上跑去，果然在山頂上看到他們兩在分錢，小猴氣憤地說：“原來是你們搞的鬼，你們為什么要害我�！� 強強說：“誰叫你不分給我們錢！”
小猴聽了連忙沖上去跟他打了起來，強強拿起鐵棍對小猴砸，咚……咚……小猴多多被強強打死了。強強很害怕連忙把小猴扔下了山，然后跑了。幾天后，袋鼠爸爸在路上看見小猴多多的尸體，就連忙告訴大象警官來調查這件事情。
大象警官通過調查終于知道這是老虎強強和野狼黑黑干的，接著在森林里布下了天羅地網，終于在小猴多多死亡后的三天抓到了強強和黑黑，而且他們承認自己是殺死小猴多多的兇手，經過一天的審問，強強和黑黑被判誤殺，要在牢房呆四十年。我想小猴多多也應該安心了。
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