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小學二年級作文

時間:2024-03-05 08:55:36 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  我的未來會是什么樣的呢?是一個普普通通的人呢?將來是一個出色的大學生嗎?還是當一名出色優秀的老師嗎?還是……。

  我的愛好比較廣泛:游泳、英語、圍棋、數學,我的夢想是想當一名出色的數學教師,所以我一直在努力的學習,刻苦專研每個科目。我的未來是什么樣的就要靠現在了,在上課的時候,每一分每一秒每一刻都要認真的聽講,無論上什么課都要認真聽講,這樣實現我的未來才是好樣的。

  有一次,我在想我的未來并不知不覺的聽到了一個熟悉的聲音:“孩子,你的未來是好是壞就從小做起,我相信你一定可以完成你那美好的心愿的!”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子,像一顆溫暖的`心照看著我,像一束溫暖的光芒鉆進了我的心坊,讓我感到溫暖。

  我的未來會是什么樣的?是一名出色的數學教師在教學生們碼?我能教出一批優秀的學生嗎?為了這個夢想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖,不會向后退,我要一直追求自己的夢想而努力。

小學二年級作文 篇2

  “桂花香,桂花美,桂花長在運河旁……”看見桂花,我就情不自禁地背誦這首詩歌。

  桂花是杭州市的市花。

  綠云似的枝葉里藏著一朵朵“金太陽”般的小花,走到遠處望去,桂花好像一簇簇小米粥。走近一看桂花又像一張張可愛的小笑臉,花芯綠瑩瑩的,真惹人喜愛。

  國慶期間,大家一邊享受著桂花的清香,一邊悠閑地在桂花樹下打牌、喝茶。一陣風吹來,可愛的桂花們也來湊熱鬧,它們紛紛隨風而落,下起了“金雨”,仿佛在給人們表演美麗的舞蹈……

  桂花雖然并不起眼,但它散發的花香卻特別的.清甜,讓我們感到生活格外的幸福甜蜜。我想,我要像桂花一樣,不要只炫耀自己的優點,要做一個謙虛的、對人們有用的人!

小學二年級作文 篇3

  冬天過去了,春天來了,小燕子回家了。燕子媽媽要出去找食,她叮嚀孩子們:“你們不要淘氣,要乖乖的。”可燕子媽媽剛走,小燕子就打起來了。一只小燕子不小心掉下去了,其它的小燕子很著急,可它們卻沒有一點辦法。

  小燕子掉到一塊石頭上,正巧這時來了一只饑餓的小花貓,當它看到小燕子就說:“我的命真好!在我最餓的.時候來了一只小燕子。”小燕子害怕的大叫:“嘰嘰救救我呀!”

  這聲音傳到正在玩游戲的小云耳里,于是她跑去,看到她的小貓要吃掉小燕子,趕忙從地上拿起一根木棍,朝小貓打去,一邊打一邊說:“小貓趕快回去!”小貓嚇得一眨眼的功夫就跑掉了。

  小云小心翼翼地捧起小燕子。回到家,小云為小燕子包扎好傷口,然后她叫爸爸拿來梯子把小燕子放到窩里。這時小燕子的媽媽回來了,嘰嘰喳喳地叫起來,像對他們說謝謝。

小學二年級作文 篇4

  小Q出生才三個月他就了解了整個精靈國的所有事情。它看見了從天而降的小玩具飛機,還看到了高樓大廈……但是唯一他最驚奇的就是大臣們的武功。一旦有別的精靈族來欺負他們的時候,它們可以用高強的武功來抵擋。

  它向國王請求,可不可以讓我去學武功。國王答應了,隨后還給小Q請了一位高級教師。高級教師她非常慈愛,很喜歡小Q。因為小Q非常認真,也很可愛。小Q學到中級的時候發生了一件難以置信的事,它在學旋轉術的時候弄傷了腿,教師提議讓他休息一段時間再來學,但是小Q不愿意。后來它每做一次旋轉術就會傷的更嚴重了,它只好在家休息,一個月、兩個月、三個月……·休息了一年。

  終于養好了腿傷,它可以和教師學武功啦!教師這次提議在陰涼的.地方學武功,這樣就不會發生之前因為太刺眼做旋轉術摔跤的情況。小Q的學習發生了改變,因為傷過腿,總覺得自己沒有別人做的好,很郁悶。有時候老師在給它做示范的時候,它會偷偷的跑去偷吃魚,有時候甚至還會弄臟別人晾的衣服。還有一件更讓老師生氣的事,那就是每做一次示范小Q都會干擾她。這樣它自己也沒有學到知識,老師生氣極了。這樣的事情發生了兩三次之后,老師再也忍不住了,它對國王說:“不想要這個小家伙留在這學武功啦。”國王問:“怎么啦,它做了壞事嗎?”“它以前非常認真,但是自從它受傷后回來,總是趁我不注意偷吃魚或者破壞人家晾的衣服,我在做旋轉術的時候甚至用樹干干擾我,這些事情我絕對忍受不了。”國王對教師認認真真的說:“我不知道這個小精靈會做出這種事情,請你原諒它,我會再給你10斤金幣。”老師同意了。

  最后小Q完全學會了武功。國王也安心了,不用給小Q請教師了。學完高級武功的那一天,小Q開心極了。他回到村子里,那已經是晚上12點了,月光灑在路上亮閃閃的,它蹦蹦跳跳的走到家,推開門,上了床,進入了甜甜的夢鄉。

小學二年級作文 篇5

  下午體育課,班主任老師讓我們吹泡泡。

  在操場上,我們拿出泡泡水,擰開蓋子,用一個特制的工具蘸滿泡泡水,放到嘴邊就吹起來。只見一個小泡泡在嘴邊慢慢長大,像一個小燈泡,接著又長出了一個,不一會功夫就長了一大串,這些泡泡又大又圓、一個挨著一個,像一串大葡萄,我真相一口吃掉它。一陣風吹來,這些泡泡就掙脫了我的手,隨風飛舞,漂向天空,他們在陽光的照耀下,反射著五顏六色的光,仿佛把我帶進了一個夢幻的`世界。

  吹泡泡太好玩了,有空的時候你也試一試吧。

小學二年級作文 篇6

  我還記得我六歲的時候,曾經畫了一幅畫,現在在我的房間里的墻上還貼著那幅畫呢!

  我畫的是一個小女孩,手上拿著五朵美麗的花,小女孩有著金色的頭發,綠色的.衣服呢!畫里還有美麗的蝴蝶和小貓,還有一朵紅紅的小花呢!小花的葉子綠綠的、花瓣紅紅的,真的讓人喜歡!

  我要把這幅畫送給媽媽,因為我愛媽媽!我說:“祝媽媽青春美麗!”

小學二年級作文 篇7

  在童年的時候,一切東西或事物是那樣地可貴難忘呀!可讓我深刻地刻在心中的一件事,是多么地難忘呀!那年的春天喚起了我的記憶,在我的記憶中有一件平凡的小事,但我始終后悔至今。

  那是一個狂風暴雨的早晨,我剛剛放學。看見了我們的新朋友,她叫陳欣。她非常可愛,而且樂于助人。我想,剛開學就占了我的位置,我決心好好報復她。我故意把我的書弄丟了,叫她過來幫我找。她把雨傘放到廁所旁邊的大樹上,我說:“我要去上廁所了,你先幫我找吧,等一下我就回來。”

  其實,我并沒上廁所,只不過把他的雨傘藏好。藏好之后,我跑了過來問:“你找到了嗎?”她點點頭。這時候,媽媽來接我了,我馬上騎上了車。

  過了幾天,我生日了。我覺得她不會送我禮物的.,誰知她竟然送了禮物,那禮物是我的所有禮物中最好的,她送的不只是小熊,她送的還有寬容和友誼……我至今還對這件事難以忘懷……

小學二年級作文 篇8

  我不喜愛夏天的焦熱,我不喜愛秋天的憂郁,我也不喜愛冬天的冷漠,可卻對春天的溫暖情有獨鐘。

  春天來了,她仿佛是一位慈愛的母親,她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬紫千紅,爭競開放;她用細長的指尖為柳樹梳頭,讓柳樹抽出新葉,搖晃著自我美麗的秀發;她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質,美麗動人。

  春天來了,她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉的歌謠;她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無奈又憐愛;她指揮小魚在水中游來游去,并用自我的尾巴有節奏地拍打著水面。

  春天來了,她多像是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花;她把一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的'稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發出濃郁香味的油菜花。

  啊!春天是一道美麗的風景線,是一個生機勃勃的樂園,是一個五彩斑斕的世界,是一個令人迷戀的季節!

  我愛溫暖的春天!

小學二年級作文 篇9

  夏天在哪里?夏天在火熱的烈陽里,炎熱的大太陽,把我的皮膚曬的黑黑的,恨不的拿把劍把它射下來。

  夏天在哪里?夏天在冰涼的剉冰里,一碗碗好吃的冰,開心的.吃著冰,真像到了北極,快把我冷死了。

  夏天在哪里?夏天在一聲聲的蟬叫聲,蟬的聲音就像五音不全的聲音。

  啊!夏天讓我很開心又可以開冷氣,夏天果然是我最快樂的時候。

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