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小學(xué)二年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
籃球賽一般都在晴天進(jìn)行,可我們班這場籃球賽卻在蒙蒙春雨中開戰(zhàn)。
雙方籃球隊(duì)中各有一名班上籃球隊(duì)的隊(duì)員-我和孫張亮。剛開戰(zhàn),我就因?yàn)榈貪穸沽耍瑢Ψ絼t趁此機(jī)會投進(jìn)一球,迎來開門紅。我不服氣,突破三分線,可又滑了一跤,球脫手了。我們隊(duì)形式不利。可是時來運(yùn)轉(zhuǎn),我們的'得分高潮開始了。我搶到球,飛速運(yùn)球過半場.跑到籃下,躍起、投球,我們隊(duì)第一個兩分球從我手中誕生了,飛快的運(yùn)球步濺起一朵朵的水花。第一局過后,我們和對方的差距有4分。
第二局,我們隊(duì)連續(xù)得到6分,而對方只得到2分。雙方僵持一會后,我的一個投籃打破發(fā)僵局。中場時,我們反超對方2分。
這場雨真是幫了我們的大忙。下半場,對方隊(duì)員因雨多次滑倒,讓我方占據(jù)場上優(yōu)勢,打出了一個4比0的小高潮,可是時間不等人,終場結(jié)束時,我方得分22,對方得分20。
這次比賽,我們隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮得淋漓盡致,臉上分不清是雨水還是汗水。這是我第一次在雨中打籃球賽,不僅讓我取得勝利,還讓我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)二年級作文 篇2
圣誕節(jié)快到了,這是大人們常提起的第二個白色兒童節(jié)。我希望圣誕節(jié)前夕天空可以下雪,一朵朵白色的雪花慢慢地飄落在大地上。天亮之前為我們營造出一片白色的兒童樂園!
早晨,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼。我希望有一份巨大又精美無比的禮物出現(xiàn)在我眼前。這是圣誕老公公在我熟睡時悄悄送給我——作為一個乖孩子的獎勵。
梳洗后來到餐桌前,眼前全是媽媽親手做的愛心營養(yǎng)早餐。一口一口吃得肚子飽飽的。出門前穿上我的圣誕服裝,愛美美的我在鏡子前轉(zhuǎn)了一圈。接著全家總動員:堆雪人、打雪仗。想想就很開心。嘿嘿!
爸爸媽媽找了一片很寬廣的地方,到處都是白色的雪。“先打雪仗吧、我們要分隊(duì)喔”。我們分成兩隊(duì)。爸爸媽媽和叔叔阿姨一隊(duì),我和哥哥們一隊(duì)。要開始咯:呀!媽媽的愛心早餐實(shí)在是太好吃了!我有點(diǎn)撐到了,跑起來不是很輕便哦!
一個上午過后,最終還是我們?nèi)齻小鬼贏了。我們玩的衣服都是雪,里面全是汗,先休息一下吧。接著我們開始堆雪人,每個人堆一個。首先我們要收集雪。搶雪啦!爸爸教我堆雪人,要先堆底,接著是胖嘟嘟的肚子、腦袋,然后就是我們從家里帶來的'道具上場了。胡蘿卜、魔法棒、圍巾、草帽。在爸爸的幫助下我第一個完成了我的雪寶寶。胖嘟嘟的肚子、圓圓的腦袋、草綠色的眼睛、橙紅色的鼻子、會閃的手,再配上糖果色的圍巾和爺爺?shù)牟菝。七彩的雪寶寶就此產(chǎn)生了。看看弟弟們也好了。高矮不齊、大小不一、各色各樣、千奇百怪啦!
最后媽媽給我們拍下了好多照片留念。天不早了,我們該收拾回家享用媽媽的美食了;仡^望去,原本一片白色的廣場,留下了我們大大小小的一串串腳印……
這個白色的兒童節(jié)在我們一片歡聲笑語中結(jié)束了。
小學(xué)二年級作文 篇3
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,百花爭奇斗艷,蜜蜂出來采蜜了,蝴蝶飛在花叢中。燕子和大雁回來了。冬眠的動物醒了,大家都要春游,去看看春天的景色。農(nóng)民又開始干農(nóng)活了。
夏天,天氣炎熱,荷花開了,是的美麗。西瓜長熟了。農(nóng)民們更加忙了因?yàn)橛性S多農(nóng)活要干。
秋天來了,農(nóng)民的付出有回報了。蘋果和梨熟了,菊花開了,農(nóng)民們高興的笑了,秋天象一位姑娘,她用輕飄的衣袖拂去了夏天的炎熱。拂掉了樹葉的嫩綠,還把果實(shí)變熟了。秋天的風(fēng)景很好,大家一定要去郊游。
冬天,銀白的雪給大地?fù)渖香y白色的'衣服。到處都是雪,有的小朋友,在打雪仗,有的小朋友在堆雪人。給冬天添加了神秘色彩。
春夏秋冬四級的景色真美。
小學(xué)二年級作文 篇4
不知是冬天的蒼涼帶走了我的激情,還是連續(xù)的悲痛將我的靈感封閉,好久我都無法一如既往地讓情感在記憶的長河里游覽,無法讓思緒在視野的畫廊里飛揚(yáng),無法讓激情在感性的世界里釋放!我苦苦地掙扎著、擺脫著,試圖從這種被囚禁的情結(jié)中走出?墒,殘酷的現(xiàn)實(shí)終究還是將我拽進(jìn)情感的冷宮,我無力掙脫悲痛這根韁繩,心緒愈發(fā)煩亂難寧,哀傷纏繞著我的靈魂,沮喪捆綁著我的思緒,只能讓淚水在心田里回流,一次次,一遍遍,一回回……似要把那顆火熱的心淹沒在傷心的海洋里,把靈感禁錮在蒼茫的牢籠中,讓軀體在無奈中老去,讓心靈在麻木中化為灰燼!生命原來是如此的脆弱,如此的不堪一擊,如此的稍縱即逝!閉上眼睛,好想為心尋一處寧靜,可逝者臨終前那渴望生存、渴望救助的目光時時刻刻地浮現(xiàn)在眼前,病痛讓他們的'軀體扭曲的變了形,恐懼與絕望蹂躪著他們的靈魂,他們掙扎著、堅持著,渴望著天使能夠給予解救,渴望著世界能夠給予挽留……可是,那目光,那渴望生存的目光,那乞求被拯救的目光漸漸地暗淡了下去,無助感終于讓他們在死神的面前無力地低下了頭……
一個酒后回家的男士,在離自家僅幾步之遙的地方突發(fā)腦溢血,因夜深無人相助而永遠(yuǎn)地離開了這個世界。他的妻子在第二天準(zhǔn)備上班時,才發(fā)現(xiàn)了那因痛苦與掙扎而扭曲地變了形的丈夫,丈夫那早已僵硬但卻指向自家門口的手訴說著他臨終前是怎樣地渴望著親人能夠拉住他那只求救的手……一個女人,在接到丈夫病危通知單時,竟無法給醫(yī)生提供任何有關(guān)丈夫身體狀況的信息,而事實(shí)上她的丈夫患有家族性心臟病已多年,終因病情耽擱太久而亡,而她丈夫那乞求活著的目光卻永遠(yuǎn)地鐫刻在了所有搶救者的腦海里……一個女人,在陪同丈夫走出急診室不到100米的地方,眼睜睜地看著丈夫突然倒下,從此撒手人寰。之前他們沒有聽從醫(yī)生的勸告當(dāng)即住院,而是準(zhǔn)備第二天去住院的,然而,上帝卻沒有再給他們這個機(jī)會……
就這樣,一個又一個的生命陡然而逝,一個又一個的不幸接踵而至!他們走了,走的那么匆忙,那么突然,那么干脆!他們沒有來得及給自己的親人留下只言片語,沒有來得及和親朋好友作最后的告別,就這樣斷然離去。昨天他們還談笑風(fēng)生,今天卻人去魂消;昨天他們還與親友并肩而坐,今天卻陰陽相隔。他們還不到五十歲,正值年富力強(qiáng),正處在人生最為輝煌的時刻,卻就這樣毫無防備地突然倒下。
是忙碌吧,是忙碌讓他們忽略了身體的種種不適而無暇顧及病魔的日益肆虐;不,應(yīng)該是堅強(qiáng),是堅強(qiáng)讓他們強(qiáng)忍著病痛而錯過了一次又一次救治的時機(jī)。不,都不是!是他們的親人,是他們親人的忽視讓他們喪失了最后一次被挽留的機(jī)會。一個生命,就這樣在不經(jīng)意間離去;一個靈魂,就這樣在不經(jīng)意間消失;一個家庭,也就這樣在不經(jīng)意間變得殘缺不全!一時間,逝者的親人們傳遞著淚水與責(zé)怨,空氣中彌漫著憂傷與悲憤,人群里傳播著震驚與哀嘆,沮喪與恐懼侵蝕著每一個人的心靈!我無力抵制悲哀的侵襲,無力阻擋悲痛的蔓延!活著的人該怎樣地活,為誰而活?離開時的人會怎樣離開,誰會送行?人們辛苦地勞作著,忘記了病痛;努力地拼搏著,忘記了生活。可當(dāng)生命走向終結(jié)時,留下的是恐懼的目光還是安詳?shù)目∪?不可而知?/p>
只希望這不可承受的生命之痛不再續(xù)演!
小學(xué)二年級作文 篇5
我媽媽長著圓圓的腦袋,扎著馬尾辮,兩只炯炯有神的大眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。我媽媽有一個特點(diǎn)就是愛打扮。有一次,我數(shù)了數(shù)她的'化妝品,一共有12種呀!我驚訝地問:“媽媽,你怎么那么愛臭美呀!”
有一天,爸爸提議說:“我們?nèi)ケ本┩姘!”我們都很贊同,馬上整理好了行李?蓩寢屢稽c(diǎn)也不著急,慢吞吞地化妝著她那張臉。我看見了,急忙說:“真是皇帝不急,太監(jiān)急!”媽媽連看都沒看我一眼,淡淡地說:“皇帝不急,我急什么?”我無語,只能眼睜睜地看著時間一分一秒地過去。媽媽化了一個小時的妝,終于罷休了?墒,火車已經(jīng)開走了,我們只好開自家車去了。在車上,媽媽滔滔不絕、喋喋不休地說:“自家游多好!坐火車多貴呀!而且還很麻煩,請導(dǎo)游也很貴,還不讓我們自由……”我趕緊捂上耳朵。
唉,我老媽真是名副其實(shí)的愛打扮!
小學(xué)二年級作文 篇6
大人們都說螞蟻力量大,許多螞蟻能搬起一顆糖,我想做一次實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。
下午放學(xué)后,我來到許多花草的花壇里,因?yàn)槲抑牢浵佉话闵钤谠S多花草的地方。我口袋里有一顆糖,我把糖放在花壇旁的瓷板上。有三只螞蟻爬了出來,它們想盡了所有的辦法,用盡了所有的力氣,還是搬不起來,只好回去請求支援。它們派了許多螞蟻去搬糖,突然,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們把糖移動了五毫米,“螞蟻搬糖了!”我大叫一聲,我的.實(shí)驗(yàn)成功了,我高興地回到家,告訴媽媽,媽媽說我是一個善于探索的好孩子。
在這個實(shí)驗(yàn)里我體會到,一個人的力量不大,但許多人的力量加起來就非常的大。俗話說“人多力量大”。大概就是這個意思。
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