小學二年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
又到中秋節了，今年中秋恰好和國慶相逢在一起，也是建國xx周年，我們要祝祖國母親生日快樂！早早有我就坐在電視機前等待觀看國慶特別節目“大閱兵”。我還是第一次看見這么雄偉狀觀的場面，特別是國旗手威風凜凜的氣勢，讓我過目難忘；還有就是女兵們的.英姿讓我好羨幕，我想我長大了也要當一名女兵，為國家出一份力。
中午我們帶著禮物給爺爺奶奶拜節去了，爺爺親手為我們做了一桌豐盛家肴，全家在一起開開心心的吃了一頓團圓飯，我祝爺爺奶奶中秋節快樂，身體健康！到了晚上我們一起圍坐在桌前，等著月亮出來呢！不一會兒月亮象小船一樣慢慢的從云層里駛了出來，我們高興的歡呼著，月亮出來了！月亮出來了！我在想月亮里面真的住著嫦娥姐姐和小玉兔嗎？那他們也能看見我們嗎？不一會兒月亮又圓又大象個白玉盤一樣掛在天空，照的大地一遍雪白。
我想起我們學的一首詩叫“靜夜思”當時可能也是在這樣的情景下寫出來的吧！
小學二年級作文 篇2
今天，在同學們的歡聲笑語中，我們班舉行了一次激烈而精彩的課本劇表演。
你聽，主持人王語博用清脆而響亮的聲音主持著每一個節目。首先，背誦<<北京>>的同學神采飛揚，看他們多么聚精會神呀!
緊接著，第一個課本劇是<<一物三吃>>，看皇帝，他是多么的威風和莊嚴呀!看仆人，他是多么的膽小和提心吊膽呀!看阿凡提，他是多么的聰明和機智呀!這個節目一演完，就迎來了同學們的夸贊，家長們的贊揚。
節目有秩序的'進行著，我覺得課本劇最精彩的是<<貓鈴>>，因為他們演的都很真實。
最激動人心的時刻是頒獎的時候，這次，我雖然沒有獲獎，但我有一個意外的收獲，那就是老師讓我當了一次主持人，讓我得到了鍛煉。我以后一定好好學習，爭取明年的課本劇表演獲獎。
小學二年級作文 篇3
穿新衣，蒸饅頭、貼對聯、拜年------這些記錄了我們祖先禮貌的一個個符號，不僅僅就是我們民族的文化胎記，更就是每一個人記憶中的“年味”。這天，就讓我們一齊走進牛年春節，感受一下那賦予了現代情感、充滿了書香情調的新“年味”------
購書狂
也許受爸爸愛看書的影響，我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳，每年大部分壓歲錢都被我用來買書了，這不，大年初四，我已準備選購新學期的教鋪資料了。
我來到南京新街口書城，店里紅紅的中國結和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內人來人往，很就是熱鬧，為讀者準備的座位已座無虛席，找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒有影響他們看書的熱情。
聽旁邊的工作人員說，今年春節每一天來書城的`人都很多，早晨書城還沒開門，就有不少孩子等著進場了，不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵就是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結賬的隊伍已經排成了一條長龍。我驚喜地發現其中不少孩子就是爸媽陪同來購書的，手里拿的就是沉甸甸的新書。
新春的“年味”里融入了書城暖暖情調的書香味！
小學二年級作文 篇4
一個安靜的午后，爸爸和媽媽出門辦事了，家里只有卡貝爾和她的妹妹安琪兒，卡貝爾覺得無聊，就隨意打開了一個角落里的小盒子，突然從里面蹦出一個小人，只聽小人嘴里像說著什么，她兩就變成了和那小人一樣大的人了。
這時，天空中突然飛來一群大雁，其中有一個大雁問她們說：“要不要跟他們一起飛去南方？”她們忙答應了。于是她們坐上了那只大雁的后背，一起上路了。
不到兩天，她們與所有的大雁都認識了，和她們在一起的大雁叫花花。一天夜里，一直野狼來找食物吃，它發現了雁群，并捉住了一只，正準備咬著吃，緊要關頭，安琪兒勇敢的'跑出來了。野狼想，反正這只大雁已經被我捉住了，再去捉一個小人一起吃，于是連忙去追安琪兒，安琪兒故意放慢腳步讓野狼捉住，并和那只大雁被關在一起。這時卡貝爾又故意從野狼面前跑過，野狼心想：“哇！今天運氣真不錯”，就去追卡貝爾了。安琪兒趕忙松開繩子，和那只被捉的大雁一起跑。狼一回頭，看到到嘴的食物跑了，一時不知追那個好。更要命的是來了一個獵人，把野狼給捉住了。
安琪兒，卡貝爾和大雁一起回到了雁群，大雁們非常感激她們。她們休息后繼續上路了。
一天夜里，一只狐貍接近雁群，被卡貝爾發現了，她連忙對大伙說：“狐貍來啦，大家快跑啊�！贝笱銈兗泵︼w上了天，安琪兒和卡貝爾趕忙把狐貍引到狗窩前，安琪兒和卡貝爾一起松開狗的繩子。狗對狐貍說：“快點走開，不然我要咬你啦！”狐貍笑著說：“繩子把你栓著呢，我才不怕�！焙倹]想到狗的繩子已經解開了，結過給狗咬死了。
小學二年級作文 篇5
今天，我、爸爸、哥哥、 弟弟、媽媽還有婆婆到紫金山上游玩。
紫金山是一個風景如畫的地方，今天真是來對了。我們剛走到竹林的旁邊。婆婆就說：“我從小路爬，在二道彎的平臺等你們�！闭f完，便走了。我們就順著石階走，到了一段石階，我突然聽到路旁的草從里發出“沙沙”的聲音。我就順著聲音看去，只見一叢野草莓在動，我十分奇怪，仔細一看，呀！一條細長的蛇正在迅速向是山下游動。我嚇得渾身直發抖，就喊爸爸媽媽哥哥，他們過來一看什么也沒有，就笑著對我說：“昨天晚是上你是不是看多了有鬼的《漫畫書》�？磥硭麄兪遣幌嘈盼业脑捔�。
到了平臺，原本婆婆是在二道彎的平臺等我們的，可是，我們卻在紫金山上的.最大的平臺找婆婆，也不知這個平臺是婆婆說的二道彎平臺。爸爸說：“可能婆婆還沒有上來，我們就先走吧，婆婆可能會自己找我們的。”我們就走了。走了一半路，我突然看見了婆婆，就告訴爸爸媽媽……然后。我們就到了天文臺，在天文臺上休息了一會兒，我們就下山了。
今天玩的真開心呀！
小學二年級作文 篇6
唐子虛（ｘū）是我們班的班長，她個子高高的，皮膚特白。雖說是單眼皮，但是看起來俏皮又可愛。她走起路來兩個小羊角辮一跳一跳的，顯得精神抖擻（ｄǒｕｓǒｕ）一看就是一個精明能干的人。
唐子虛從一年級就是班長，二年級又被選為班長，對于這一點，她可自豪了。同學們對她真是既羨慕（ｘｉàｎｍù）又佩（ｐèｉ）服。羨慕什么呢？當班長多威（ｗēｉ）風呀，可以管那么多小朋友。佩服什么呢？佩服她的學習成績總是名列前茅，而且舞跳得美，歌唱得好聽，多才多藝呀！在學校里她是大家學習的榜樣。
可我不佩服她，因為她在家是一個小公主。自己的`事情總愛指使別人做，而且特愛臭（ｃｈｕ）美。沒事時總愛站在鏡子前左照照右照照，美不夠。
在學校和在家不一個樣，你們說她是不是個有趣的人！
點評：
小作者的這篇寫作從開始就給我們設了一個謎，在一系列對自己的小班長的外貌性格特征的介紹之后，在結尾處以自問自答的方式為我們揭曉了這個小班長正是自己的雙胞胎姐姐，讀來饒有興味！
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