小學二年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
今天,我睡衣上的紐扣不小心掉了,馬上主動對媽媽說:“我想學本領,自己來釘,媽媽快來教我吧!
我坐在媽媽身旁,看她為我示范一遍。然后在媽媽的指導下,我開始行動了。我拿起縫衣針,要把一根紅線穿過針眼,拿起線端捻了捻,對準針眼小心翼翼地穿,可是它不聽話,我眼皮眨也不眨地盯著,總算紅線過關了,便在末梢打了結。釘紐扣正式開始了。我對準紐扣掉落的地方,把紐扣放上去,紐扣不聽話,總是滑下去,弄得我手忙腳亂的'。針線想從衣服的反面穿過布和紐扣的洞眼鉆出來,可不知怎么搞的,它總是躲來躲去不出來,我急得滿頭大汗,火冒三丈。好不容易出來了,我自言自語地說:“你這壞東西,看我怎么收拾你!比缓笤侔厌槒呐赃叺亩囱鄞┫氯ィ@樣反復來回地穿上穿下,覺得紐扣牢固了,我又不放心地再用手拉拉,確定沒問題了,就在反面打個結,剪斷線頭。我撫摩著紐扣,心里樂滋滋,大聲地對媽媽說:“我學會釘紐扣了。”
看來,學會一樣本領,要下很大的工夫哦。要認認真真,仔子細細地去做,而且要有很大的耐心呀。
小學二年級作文 篇2
春天
春天來了,春天來了。
大地長滿了綠油油的小草,放眼望去,大地好像鋪上了綠色的地毯。
野花隨處可見,有紅的、白的、紫的、暗紅的,五顏六色,爭奇斗艷,美麗極了。
果園里,果樹開了花。梨樹開的花是白色的,而桃花和杏花都是紅的,如果現在來到果園,不光能看到這迷人的景色,還可以聞到淡淡的'花香。
小路邊的楊樹又粗又高,上面長滿了黃中帶綠的圓葉。
看,小河邊的柳樹一排一排,上面長滿了眉毛似的小葉。柳枝細細的、綠綠的,在微風里翩翩起舞。
小溪的水很清很清,像一面大鏡子,嘩啦啦的流向遠方。
春風暖暖的、輕輕的。春雨細細的、密密的。這讓我想起了幾句古詩:“春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”!按猴L放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花!
小學二年級作文 篇3
星期天下午我去公園劃船。
到了公園,我看見有電動的船,有腳踩的`船,還有手劃的船。我左挑右挑的,最后挑選了一條手劃的。我們蹬上船,開始劃了,劃著劃著,忽然,我們的船被別人的船一碰,我們被震動了一下,不過,很快就平穩下來了。我們劃船時拍了幾張照片就上岸了。今天玩的多開心呀!
小學二年級作文 篇4
今天,我多了一個新朋友——風信子。
風信子是一種美麗的小花,我把它種在我心愛的牡丹花盆里。
它的根像洋蔥,淡紫淡紫的.,真可愛!
葉子又細又長,綠油油的,比冬青好像還綠呢!
每天我都給它澆水、施肥,風信子漸漸長大了,開出了紫紅色的小花,我數了數,一朵花有六七個花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起,形成了大花柱!從遠處看,像一位害羞的小姑娘,走近一聞,香氣撲鼻!
多美的“花仙子”,風信子既可愛又美麗,我愛風信子,相信你也喜歡吧!
小學二年級作文 篇5
7月2日,媽媽的單位組織一次武夷山旅游,我和爸爸也去了。
武夷山山清水秀,風景如畫,給我印象最深的一件事是桐木溪漂流——這是我第一次漂流。桐木溪漂流分為皮筏漂流和竹筏漂流兩種,聽說皮筏漂流可以打水仗,大家一致同意去玩皮筏漂流,我聽說可以玩打水仗,樂得又蹦又跳。
3日的下午兩點鐘,我們按預定計劃來到皮筏漂流的起點。
我們先穿好救生衣,再走下臺階乘上皮筏,皮筏里有幾個舀水的勺子和幾支木漿。我們還沒坐穩,一陣“大雨”當頭潑下,頓時,我們全身濕透了。原來是比我們早下去的人對我們發動了進攻,把我們打了個措手不及,我急忙拿起“武器”——勺子伸到溪水里舀了滿滿一勺水,向他們反潑回去。爸爸和伯伯齊心協力地向溪水中間劃去,不一會兒溪水上漂滿了皮筏,大家互相攻擊,歡笑聲、叫喊聲在山水間回蕩。媽媽的.同事們也變得像我們小孩子一樣,開心地打著水仗。因為我坐的皮筏有我和錢悠竹兩個小孩子,爸爸和伯伯就盡量避免和別人正面交鋒,一路上我們撿了好幾支木漿,爸爸笑著說這是“戰利品”。桐木溪的水清澈見底,我看見又肥又壯的小魚在溪水里快活地游來游去,仿佛被我們高興的心情感染了。終于笑聲小了,戰況不激烈了,大家都累了。我們躺在皮筏中唱著歌,仰望藍天白云,心情好極了。
皮筏順水而下,兩邊的山峰緩緩向身后退去,真是“人在畫中游”!
三個多小時后,我們漂到了終點,這時,大家都精疲力盡了,但是,我們的心情還是興奮不已,我永遠忘不了我的第一次漂流!
小學二年級作文 篇6
今年,一個對我很好的老師,她要和我們告別了,我心中十分難過。她對全班同學都很關心,對我更是關愛有加。當我們知道饒老師要到六年級去教英語時,全班同學感到非常失望,同學們的眼睛里都充滿了淚水。
她講的語文課生動、有趣,而且形象,同學們上課聽的很認真,我們很喜歡饒老師。
饒老師又回來了,我們很高興,不過高興只是暫時的。老師是回來和我們告別的`。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對我們說出了她的心里話:“老師也不想和你們分開,老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級沒有英語老師,所以老師要服從學校的安排......”。
饒老師還沒有講完,我第一個哭了,緊接著教室里已經哭成了一片,哽咽地說:“饒老師,我們舍不得你離開。”饒老師非常激動。
小學二年級作文 篇7
在一片西瓜地里有兩個西瓜在聊天,一個西瓜說:“我們的顏色都有是綠色的,上面還有花紋哩,多漂亮!”
突然空中飄來一只紅汽球,他說:“你們多難看啊,還穿著這么深的'衣服,你們瞧瞧我,多么漂亮,多么自由自在!蔽鞴蟼兌加昧w慕的眼光看著紅汽球。紅汽球又說:“我看過故宮、看過長城、還看過北京天安門的升旗儀式呢!”
西瓜說:“哇,你本領真大,你能帶我們去看北京天安門的升旗儀式嗎?”紅汽球說:“我才不要帶你們這些丑八怪去呢?”他的話剛說完,就被一個小男孩用彈弓打中了,“啪”的一聲炸成了碎片,西瓜們嚇了一大跳,他們抬頭一看紅汽球不見了,他們想紅汽球一定飛遠了吧!
他們低頭一看,原來紅汽球已經被炸得粉碎。
后來,一個老西瓜說:“紅汽球華而不實,雖然我們外表不顯眼,但還是實實在在的!
小學二年級作文 篇8
今天,我看看我的小房間,角角落落里有許多“敵人”使得小房間看上去亂七八糟我決定把小房間打掃一下。
我馬上手忙腳亂地投入勞動當中。我拿著抹布,目不轉睛地睡不著垃圾,一個個把紙屑、灰塵等垃圾“逼”到角落,把垃圾全部扔進了垃圾桶。但是,它們也不甘示弱,躲到了四面八方。哼!別以為我會放你們一馬!你們快點投降吧!于是,我把房間里的角落仔仔細細地找了個遍,把一個個“敵人”消滅了。
可是,有些垃圾沒被消滅完。書桌上像橡皮屑的樂園。我連忙用抹布繼續消滅垃圾。我先用后面把橡皮屑朝一個地方集中,再把橡皮屑堆積在一起。接著,把角落里的垃圾也規程在一起。然后,把所有的垃圾全部一一扔進它們的`克星--------垃圾桶。最后,書桌上的垃圾被我清除完了。
打掃小房間的計劃終于完成了。這次,我不但得到了寶貴的經驗,而且還體會到了父母平常忙碌的辛苦。
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