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小學二年級作文

時間:2024-02-12 09:35:45 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的小學二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  萬里無云的早上,小美和小力去植樹。小力拿著鏟子在泥土上挖了個坑,小力挖完坑,小力一邊擦著汗,一邊撐著鏟子,說:“雖然種樹很累,但是我很開心做這件事。”小美拿著水桶把水倒進小樹苗的肚子里,小樹苗的肚子飽飽的。

  小樹苗對小力和小美說:“謝謝你們為我種了一棵樹。”小美說:“這都是我們應該做的`。”后面又來了一群小鳥,圍繞著小樹苗高興地說:“你們倆做的非常棒。”植樹完成了,我和小力一起開開心心地回家了。

小學二年級作文 篇2

  我家客廳里有一個圓圓的魚缸,里面放著一棵淺綠色的玩具樹,玩具樹兩邊綁著兩條玩具魚。魚缸的底部有幾只純白色的小海螺,還有三只游來游去的.小金魚。

  有兩只是橘黃色的小金魚。小金魚的身子扁扁的,形狀很像睡蓮。它身上的鱗片閃閃發光,很像人穿了一件金光閃閃的外衣。它在游泳的時候,尾巴像一把扇子在扇風。魚鰭快速扇動的時候,它游得特別快!還有一只小金魚是白色的,頭頂上凸起一小團紅云,像戴了一頂小紅帽。剛開始,我看到它頭上長著一個怪怪的東西,以為它生病了。過了幾天發現它沒事,我就放心了,原來這只金魚長得就這樣啊!

  我給小金魚喂的是特等魚食,圓圓的,一粒一粒的。每當我喂食的時候,小金魚不理我,過了一會兒它們就來吃食了。它們張大了嘴巴,一吸一吐的,把食物吞進肚子里去。魚鰓也跟著一鼓一縮,非常有意思。

  我們家的小金魚還會看書呢!可是媽媽不知道。有一次,我去魚缸旁邊看書,小金魚從魚缸的另一邊游過來,停了下來,眼睛盯著我的書,看了一會兒后才離開。

  我家的魚有趣吧!

小學二年級作文 篇3

  在學校里,有許多豐富多彩的活動。其中讓我最難忘的還是那次魔方大賽。

  那天下午第一堂課,老師告訴我們:“今天,我們班舉行第二屆魔方大賽。”這時,我們全班激動地歡呼起來。老師又說:“給你們十五分鐘練習。”老師的話音剛落,就聽見大家擺弄魔方的聲音。這了一會兒,老師說:“開始!”“哇!激烈的'比賽開始了。”我專心致志地開始拼起來。我先拼了一個頂層十字,讓白色方塊快速度地轉移到黃色那里,然后再轉移到白色,一個頂層十字就這樣簡單地拼好了。然后再拼第一層,第二層,最后拼一整面。就在這時,有的同學已經拼完了。我急壞了,心突然緊張起來,居然用錯了口訣,怎么辦?就在緊急的關頭,我靈機一動,把口訣倒著背一遍,最后,我只剩下兩個角塊,我的小手不慌不忙地把兩個角塊拼完了,功夫只怕有心人,“哈哈!”我終于成功了!第九名!“耶!”我拿到了如愿以償的神秘大獎——漂亮的手工紙。啊!這次魔方大賽是我心里最有意義的一件事,讓我念念不忘。

小學二年級作文 篇4

  今天早上,我剛xing來外面就下雨了。出去的時候,雨下得越來越大。就連撐著傘都擋不住了。調皮的雨點淋在我的身上,讓我感覺特別清涼。在路上,雨水把我的xie像水瓶一樣guan濕了。走著走著,一大片水擋住了我的去路,我只好踩著水過去。

  大雨嘩嘩的下著,雨水順著房yan流到地上,地上有了許多水洼。幾個水洼連成一片,好像變成了一條小河。大樹喝夠了水,點頭哈腰的'。雨水順著雨傘流在了地上,如果自己變的特別小,都能游泳了。這時一股大風吹來,把雨絲吹斜,把我們吹得渾身發抖。

  進教室了,好不容易我的xie干了。這時雨停了,但是還是有點陰天。

  我走在路上那時,很高興。

小學二年級作文 篇5

  今天,我向你們介紹我自己。我今年10歲,個兒高大,腦袋也有點大,長著一對英雄眉,一雙明亮的大眼睛,很可愛吧。可我有一個小毛病,就是做事粗心大意。

  記得有一次考數學,試卷發下來了,我從頭到尾都看了一遍,心里暗暗笑道:“哈哈,這些題目太簡單了,簡單得簡直是小菜一碟,拿100分沒問題。”寫試卷的時候,我的筆揮動得快如閃電,根本不用思考。看到6+7時,我想都不想就填上14。隨著“沙沙沙”的寫字聲,不夠半小時,我就把試卷做完了。我粗略地檢查了一下,就舉手交卷了。交卷時,數學老師往我的'試卷看了一下,微笑著點了點頭。出來的時候,同學對我說:“你交卷時,老師說你很厲害,做得又快又準確,可能會得滿分呢!”聽到這話,我還真以為我拿了100分呢!回到家里,我對父母夸下海口:“老爸老媽,我今天的數學考試肯定得100分了!”這句話使我老媽老爸深信不疑。過了幾天,試卷發下來了,天啊!我才得九十八分,而且錯的還是計算題,我頓時呆若木雞。

  唉,這個壞毛病什么時候才能改啊!

小學二年級作文 篇6

  書是我的老師,從那里,我可以得到無窮的知識和智慧;書是“潤物細無聲”的春雨,默默地滋潤著我的心田;書是我的向導,在人生旅途上,一次次為我指點迷津。

  幼年時,我不知什么叫書,也不知怎么去讀它,哭鬧時,奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天,奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫冊給我。我不認得那是什么字,卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,我忘記了一切,一頁一頁地翻看著那小小的圖畫。從那時起,我便喜歡上了“讀書’。

  當糖果和畫冊不再吸引我,我便開始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬;有賣火柴的小女孩的.凄哀悲歡;有稻草人的期待與苦樂;有阿里巴巴的驚險奇遇……一個個動人的故事吸引著我,為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書,看著書架上的書漸漸多了起來,我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開班會時,小朋友們都稱贊我讀書多,這時我總會自豪地說:“我喜歡讀書,才會讀得那么多的書!

  當美麗的童話不再吸引我,我便有了更寬廣的讀書領域,并且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什

  么是奉獻什么是關愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領略了世界文學的博大精美。

  我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學巨人交談的機會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。

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