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小學二年級作文

時間:2024-02-03 16:53:15 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  我有許多愛好,其中最喜歡的,就是游泳。

  在我六歲的時候,有一次,爸爸媽媽帶我去游泳館游泳。一進游泳館,就看見有一位姐姐從跳板上準備跳水,她在空中迅速地把頭抬起,還擺了個優雅的姿勢,然后跳進了水里。我驚呆了,不由自主地拍起了手,大聲喊道:“姐姐真棒!”

  我告訴爸爸,我也要學游泳,于是爸爸帶我去淺水區學游泳。爸爸說:“入水前一定要做熱身操。”我反問爸爸:“為什么要做熱身操呢?”爸爸告訴我:“如果游泳前沒熱身,游泳時可能出現小腿抽筋的現象,這樣在水里會有生命危險。”我聽完認真地點點頭,將爸爸的話記在心里,做完熱身操后接著就下水了。帶著一顆忐忑不安的心,我先試著慢慢下水,小腳丫一碰到水,頓時一股涼意使我不由自主地打了個冷顫。但我一點也不覺得害怕,內心興奮不已。只見爸爸一躍,跳入水中,水花四濺,動作熟練,速度飛快,更讓我對游泳產生了濃厚的興趣。爸爸耐心地教我閉氣、蹬腳、憋氣、劃水,并告訴我游泳的技巧,我認真聽著爸爸教我的.訣竅,反復進行練習,直到游泳館工作人員下班,我還意猶未盡……

  隨著來游泳館的次數增多,我逐漸掌握了兩種游泳方法。其中一種是蛙泳,雙手往兩邊撥水,雙腳蹬水,臉朝前方呼吸;還有一種是自由泳,雙手輪著劃,同時小腿使勁蹬,側頭呼吸。我用學到的方法認真地、一遍遍地練習,現在每次來游泳館游泳,我都會變成一個廢寢忘食、專心致志的“小蛙人”。每次游泳,都要爸爸提醒我,才會從忘我的狀態中回過神來,然后被爸爸夾在腰間上岸,最后戀戀不舍地跟著爸爸回家。

  我喜歡上了游泳,它如今已經成為我課余生活的一部分,游泳給我帶來了歡笑與快樂,讓我明白一個道理,只要努力去做就一定能成功。

小學二年級作文 篇2

  秋天的田野

  秋天來了,金黃的稻谷成熟了,它像一個犯了錯的孩子一樣低著頭。花生躺在殼里,農民伯伯把花生拔了起來,就像一個媽媽把賴床的女兒從床上拉了起來。玉米就像一位漂亮時尚的姐姐,披著長發,穿著綠色的外套,黃色格子的毛衣。

  秋天的果園

  走進果園一看,石榴身穿粉紅色的外衣,把石榴打開,一個個晶瑩剔透的“紅寶石”正等著你去吃呢!桂圓的骨頭真像一個個小巧玲瓏的眼睛虎視眈眈的看著你呢!柿子的身體就像一張小臉,頭上還有一撮小劉海,真是太可愛了呀!

  秋天的.公園

  桂花開了,有白的、金黃的、橘黃色的、紅色的……它能做桂花蜜、桂花糕……只要你細細地品一口,你會覺得桂花的香味調皮的在你的舌尖跳舞。向日葵很神奇,它像太陽的寶寶,太陽在哪,它就朝向哪!向日葵的瓜子非常好吃而且營養豐富。

小學二年級作文 篇3

  學校要舉行制作比賽啦!剛好,今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學著做一做,說不定,我還會做得更好呢!

  說干就干,我準備了一塊白紗布和一些彩色的線后,小制作就開始了。

  首先,我把紗布對折,在媽媽的幫助下,小心翼翼地用針把它的'三個面縫起來。接著,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫上一只漂亮的小布熊,然后把它貼在縫好的紗布上。最后,我在紗袋的底下掛上一個會發出“叮當”響的小鈴鐺。

  你看,一個會“發聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直夸我棒呢!

小學二年級作文 篇4

  金秋十月,正就是天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。

  走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊就是依依垂柳,綠草如茵。我放眼望去,湖里微風拂過,波光粼粼。湖中央的.小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

  我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風格建筑出此刻我的眼前。此時這些建筑,簡潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當真就是“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。

  我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風光,必須分舒暢吧!

  前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,此時有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的景色倒就是分外別致。

  秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經沉醉其中了。

小學二年級作文 篇5

  假如我是一只小小鳥,我要飛到瓦藍瓦藍的天空中和太陽公公一起散步,聽月亮姐姐講好聽的`故事,與星星們一同做游戲。

  假如我是一只小小鳥,我要飛到茂密的樹林里,同小樹們捉迷藏,飛到一望無際的田野里和莊稼交朋友。

  假如我是一只小小鳥,我要飛到海邊去,看看無邊無際的大海,撿撿美麗的貝殼,躺在金色的沙灘上曬太陽。

  假如我是一只小小鳥我要飛到北京去,參加莊嚴的升旗儀式,看看高樓大廈、綠樹紅花,欣賞美麗的鳥巢和水立方.

小學二年級作文 篇6

  今天我到游泳館換好衣服找到老師,老師讓有幾個先學的小朋友先下水,然后對我說;“你今天可以學手的姿勢了!”

  老師先讓我五指并攏,手并直,再把手翻開,手往下挖至胸前,在伸直并攏。在手剛挖的時候就仰頭吸氣。我認認真真地聽完了老師所講的知識在岸上刻苦練習。

  時間過的`很快,轉眼間又到了下課的時候了,我向老師再見后開心地離開了游泳館。

小學二年級作文 篇7

  哥哥說:“失敗是成功之母!”過了幾天哥哥會飛了。

  很久以前,有三只雄鷹住在一個高高的權杈上,一只是哥哥,一只是弟弟,另一只是他們的媽媽。媽媽先給他喂吃的。媽媽說:“你們要飛上藍天,做勇敢的小雄鷹。”哥哥說:“我們學會了飛翔就可以自己找中秘的了嗎?”媽媽說:“是的。”媽媽就帶著哥哥去練習了,弟弟呆在家里。啄木鳥對雄鷹弟弟說:“你怎么不練習呢?”弟弟說:“我有媽媽保護我,我就不學了。”哥哥飛起來的時候翅膀一歪摔了下來,摔得鼻青臉腫。媽媽說:“你別學了吧!”哥哥說:“我什么都不怕!”說完哥哥又飛起來。他翅膀一歪,他堅持住了,他說:“好險啊!”說完又撞上了樹枝。媽媽說:“叫你不聽撞上了吧!”哥哥說:“失敗是成功之母!”過了幾天哥哥會飛了。

  有一天,天上刮起了大風,下起了大雨,電一閃一閃的`,媽媽說:“不好,我們要飛到另外安全的地方去!”媽媽和哥哥飛到了安全的地方,電一閃就把家打成了兩半,弟弟就被摔死了。

小學二年級作文 篇8

  我受傷時,媽媽說:“不要著急,我來幫你包扎吧!”這時,我感到很幸福。

  每個人都需要別人的關心。媽媽生病了,也許我做不了什么。為媽媽倒杯水,送兩朵花,讓媽媽感受到我的愛。這時,她感到很溫暖。

  當我遇到難題,爸爸說:“不要著急,你一定行的!”這時,我擁有了信心。

  每個人都需要別人的鼓勵。妹妹在學畫畫。她學得很認真,卻一直畫不好。我對她說:“你的畫顏色很漂亮!我很喜歡!”妹妹興奮地說:“真的嗎?”這時,妹妹得到了快樂。

  我不會取笑同學,因為我不喜歡同學嘲笑我;我不會哄騙朋友,因為我不喜歡朋友欺騙我。有時候,一個人太孤獨,與人分享更快活!親切的問候,溫暖的關懷讓我們的'心甜甜的,暖暖的……以后的日子里,我會遇到需要關心的人,我會盡自己最大的努力去幫助別人,因為我喜歡別人這樣待我。

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