小學(xué)二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天早晨爸爸撿了一只很可憐的小鳥(niǎo)。
它的羽毛又少又短，眼睛烏黑又亮，它的嘴巴兩邊白白的嫩嫩的，我給它取了個(gè)名字叫“小灰灰”。它還太小不會(huì)自己吃東西我還要讓它把嘴巴完全張開(kāi)再把食物放在他的`嘴里它才能吃的到。
我很喜歡“小灰灰”希望它能快點(diǎn)健康成長(zhǎng)，早點(diǎn)找到它的家人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，趙老師教我們玩了一個(gè)游戲——“雄鷹展翅一分鐘”。游戲規(guī)則是：雙臂張開(kāi)，單腳著地，堅(jiān)持一分鐘。
隨著趙老師一聲“開(kāi)始”，游戲正式開(kāi)始了。起初我覺(jué)得這個(gè)游戲會(huì)很簡(jiǎn)單，可過(guò)了一會(huì)兒，我就有些堅(jiān)持不住了，身體像飛機(jī)在空中遇到了氣流，左搖右晃，“翅膀”上下翻動(dòng)。有的靠墻近的同學(xué)為了維持身體平衡，不停地摸墻，沒(méi)有靠墻的同學(xué)有的用腳不停地短暫點(diǎn)地來(lái)維持不倒……而有的'女生卻一動(dòng)不動(dòng)，堅(jiān)持到了最后。游戲結(jié)束了，我才認(rèn)識(shí)到這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單但做起來(lái)難。
課堂上，趙老師又讓我們?cè)嚵艘环昼娔茏x多少字。我在一分鐘內(nèi)讀了143個(gè)字。
一分鐘很短暫，我們還能做哪些事呢?
早晨上學(xué)，爸爸建議我試試從家背著書(shū)包走到樓下(我家住五樓)，看看一分鐘能走多少步。在一分鐘內(nèi)，我很輕松地就從五樓小跑著到了一樓，共走了72步，并沒(méi)有感覺(jué)到一分鐘有多長(zhǎng);而晚上回家時(shí)，同樣的路程，我卻沒(méi)能在同樣的時(shí)間內(nèi)走完，而且感覺(jué)有些累，到五樓時(shí)已經(jīng)有些氣喘，怎么感覺(jué)這一分鐘變長(zhǎng)了呢?看來(lái)，同樣的時(shí)間，采用不同的方式走相同的路程，對(duì)一分鐘的感受還是不一樣。
我又嘗試做了些其他事情，在一分鐘里，我跳繩可以跳103下，寫(xiě)生字可以寫(xiě)26個(gè)……
原來(lái)生活中的一分鐘可以干許多事，我們要珍惜每一分、每一秒，做好自己該做的事。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
寒假，我來(lái)到了北京天文館參觀，在天象廳里，我看到了宇宙星空?qǐng)D的運(yùn)行情景，月亮由缺到圓，銀河系在一年四季的動(dòng)態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)，使我仿佛進(jìn)入浩渺的`宇宙空間，正在探索宇宙的無(wú)窮奧妙。我對(duì)八大行星最為感興趣，以前課本里講的是九大行星，現(xiàn)在我知道了已經(jīng)將冥王星降為二級(jí)行星。我原來(lái)以為水星上都是水，其實(shí)并不是這樣的，水星只是我們中國(guó)人的說(shuō)法。人們已經(jīng)發(fā)射探測(cè)器到金星和火星上探索，宇宙中還有許多我們不知道的奧秘……
回到家，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)到自己經(jīng)過(guò)重重選撥，當(dāng)上了一名英姿颯爽的女航空員，駕駛著天宮九號(hào)來(lái)到了火星上考察。我和科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，火星上有高山、有盆地，氣候宜人，礦藏資源豐富，特別適合我們居住。我們大家一起建設(shè)了一個(gè)美麗的家園，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人與動(dòng)物和諧相處，我們使用風(fēng)力、地?zé)岷吞?yáng)能來(lái)發(fā)電，種植的糧食和蔬菜美味可口，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有貧窮，人們都安逸地生活。
看到這美好的一切，我笑醒了，真希望這個(gè)太空夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)青少年都應(yīng)有一個(gè)人生理想，只有有了想象，才會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力，我最大的理想是當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家。
這個(gè)理想是從何而來(lái)的呢？小學(xué)四年級(jí)在班里演了一個(gè)小品，并獲得了很高的稱(chēng)贊，就此，才激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的無(wú)限熱愛(ài)與向往，我總喜歡看電影、電視，甚至有時(shí)投入進(jìn)去無(wú)法自拔，感覺(jué)表演真的是一種奇妙的東西，而且演員們高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天時(shí)，電視里的經(jīng)典臺(tái)詞便從我嘴里脫口而出。
但我有一個(gè)很大的性格特點(diǎn)與這個(gè)職業(yè)不太相符，那就是---靦腆，我總是不想，也不好意思在別人面前盡情的展現(xiàn)自己，用一句不太謙虛的話說(shuō)就是：內(nèi)秀．在大部分人的眼里演員都是活潑大方的，而含蓄靦腆的則大部分被人們否定不可當(dāng)演員。所以，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，首先要學(xué)的大方一點(diǎn)，這是最基本的，然而，這個(gè)理想要真正實(shí)現(xiàn)是絕對(duì)不容易的。因?yàn)椋胍哌@條路的人太多，有才能的也很多，所以想要出人頭地，混出個(gè)名堂來(lái)，除非你集萬(wàn)千才華與一身，非常的'出類(lèi)拔萃，才有成功的機(jī)會(huì)。盡管父母說(shuō)演藝之路有多么難走，出名的才幾個(gè)，一輩子默默無(wú)聞的又有多少人，但我仍然不愿放棄這個(gè)理想，始終抱著對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與熱愛(ài)。
說(shuō)了這么多，我最想說(shuō)的一句話就是：只要自己曾付出努力，不管成功與否，值得慶幸的是沒(méi)有給自己的人生留下遺憾！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
最近，森林里搬來(lái)了一個(gè)新居民——貓頭鷹，可每天早晨，貓頭鷹睡覺(jué)的`時(shí)候，小鳥(niǎo)們?cè)校嗤苓蛇沙瑁匣⒑托茑秽坏睾鹬?/p>
哎！這樣的環(huán)境，令貓頭鷹經(jīng)常失眠。終于有一天，它實(shí)在忍不住了，把所有動(dòng)物召集起來(lái)，開(kāi)了一場(chǎng)大會(huì)。“你們整天叫，吵得我睡不著覺(jué)，因此最近我捕捉到的田鼠數(shù)量減少了很多，大家都想想辦法吧！”貓頭鷹說(shuō)。“哞哞，那該怎么辦？”老牛問(wèn)。“那我們就不叫了唄！”青蛙呱呱提議道。正當(dāng)大家一致同意這種方法時(shí)，啄木鳥(niǎo)叫道：“咕咕，我要給樹(shù)治病，不發(fā)出聲音不行呀！”貓頭鷹想了想說(shuō)：“那還是我搬走好了，不麻煩大家了。”從此，貓頭鷹白天安心休息，夜晚專(zhuān)心工作，其它小動(dòng)物也可以盡情地唱歌了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在我們的生活中，并不會(huì)事事順心，因?yàn)槊刻於紩?huì)有很多煩惱不停地困擾著我們，我的煩惱就是-——起床。
一提起這兩個(gè)字，我就毛骨悚然。每天我還在美好的睡夢(mèng)中游玩，突然這兩個(gè)字就鉆進(jìn)我的夢(mèng)中跟我交朋友。我一下子就會(huì)被嚇醒，等要想再睡著就很難了，因?yàn)槲乙婚]眼睛就是“起床”這兩個(gè)字。可我的腦細(xì)胞偏偏卻與我作對(duì)，非等到天快亮的時(shí)候讓我睡著。我剛迷迷糊糊的睡著，我的鬧鐘就像與我的腦細(xì)胞聯(lián)盟一樣一起對(duì)付我。正當(dāng)我做上美夢(mèng)，剛要跳進(jìn)雞腿池里狂吃一頓時(shí)，腳還沒(méi)著地，突然“鈴鈴鈴”……一陣急速而又震耳的聲音又打破了我的.美夢(mèng)。接下來(lái)又到了我最煩的一刻一一起床。我的內(nèi)心是崩潰的，心中局促不安地等待著“惡運(yùn)”的來(lái)臨。
終于一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近而來(lái)，酷刑的時(shí)刻到了，媽媽在我身邊不停的說(shuō)起床、吃飯、上學(xué)這些詞，我因?yàn)樘в帚@進(jìn)了被窩。但是媽媽卻從另一面把被子掀起來(lái)，還不停的膈肌我。這覺(jué)我怎么也睡不成了，只能可憐巴巴的被揪起來(lái)。可在我吃飯的時(shí)候，腦細(xì)胞又來(lái)鬧了，我越來(lái)越困，竟然在那迷糊迷糊的睡起覺(jué)來(lái)……
這就是我的煩惱——起床，它就像一個(gè)被下了咒語(yǔ)的惡魔，無(wú)時(shí)無(wú)刻不困擾著我，希望我可以早日擺脫這個(gè)大惡魔。
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