小學二年級作文

時間：2023-11-15 18:27:28 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文(精選8篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級作文9篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文(精選8篇)

小學二年級作文篇1

　　“君不見長江之水天上來，奔騰到海不復回，君不見高堂明鏡悲自發，朝如青絲暮成雪……”很小，很小，你的名字就在耳邊纏繞；很小，很小，就在地圖上尋找你的身影；多想，多想，手捧著彩虹，踏著雨滴去迎接微笑的你。

　　愿我蒼白的翅膀，能掠過透明的天空，看到你博大的胸懷，隨著你的心跳飛到海角天涯。黃河，您好！請允許我向你進行自我介紹，我是你的兒女，中華先民西侯度人、炎黃子孫的后人，黃河水在我的身上默默無言的流淌，你的`波濤在我的心底蕩漾，你的激情在我的靈魂深處激蕩，而你的文明則被我們傳承吟唱，從《詩經》、唐詩宋詞，從《史記》到《黃河大合唱》，我們處處可以窺見你的身姿，時時可以感受你的文明。你的博大，令我甘愿將自己的自私放下，看見你的浩浩蕩蕩，我情愿將煩惱拋向遠方，你的春夏秋冬變換著我夢的色彩，你的澎湃洶涌表現著你的勇敢。

　　我聽你在訴說遠古的情懷，看你在盡顯華夏的氣魄。理想在這里自由的呼吸，情感在這里豪邁的飛揚。黃河，你給我帶來的震撼源遠流長，多想，多想，雙手捧著彩虹，踏著雨滴迎著微笑的你。

小學二年級作文篇2

　　當我傷心時，有一雙手，會撫摸我，安慰我，叫我不要難過；當我開心時，有一雙手，會擁抱我，與我度過快樂的一天；當我的肚子餓的咕嚕咕嚕叫時，有一雙手，會為我煮出一盤一盤美味又可口的食物，讓我的肚子吃得飽飽的。那一雙手，就是媽媽的手。

　　當我還是小孩子時，媽媽就會用她的巧手，來幫我洗澡、穿衣服、包尿布…等等，使得媽媽忙得不可開交呢！當我哇哇大哭時，媽媽就會用她的巧手，來拍拍我，叫我不要再哭了。當媽媽用她的巧手來幫我洗澡時，總是會有一種溫馨的感覺，讓我開心的度過每一天。當我生病發燒時，媽媽好像是用她的巧手，為我去除身體的細菌似的'，讓我覺得媽媽好像一位天使。媽媽也會用她的巧手，撫摸我，讓我的心情變得很輕松。媽媽的手是一雙萬能又靈巧的手，當她的手變得很粗糙時，我就要幫媽媽分擔家事，讓她不要那么辛苦了。

　　我希望媽媽可以永遠健健康康，不要有任何的煩惱。

小學二年級作文篇3

　　晚飯過后，我出去散步。

　　我抬頭一看，啊，晚霞染紅了半邊天，也把整個離石染紅了。

　　晚霞的色彩是濃烈的，周圍的氣氛是熱烈的，對人的感染是強烈的。看吧，有一半天空，像染燃燒的烈火，像一面桔黃色的旗……。從太陽往外看，顏色有大紅、橙紅、橘紅、金黃、杏黃、銀白……。

　　天上的云真是千姿百態，姿態萬千，這塊像溫馴的.“小綿羊”；那塊像兇猛的“獅子”；還有一塊像一只漂亮的“小花貓”；旁邊有一塊像頭懶洋洋的“大水牛”。云霞像調皮的小孩子不斷地改變著形象，一會兒像一匹馬，一會兒像一頭牛，一會兒像一只狗，一會兒像一條蛇，變化極多。

　　天空里又像這個又像那個，必需清醒清醒再看，可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子，還沒清醒過來就變了，可想云變化有多快，四五秒變一樣，根本不能眨眼，一眨眼就變了，再也找不著了。

　　一會兒功夫，火燒云下去了。

小學二年級作文篇4

　　我奶奶家養了一頭小胖豬，每天都是睡了吃，吃了睡。

　　一個星期天,吃過午飯后，我就見奶奶為小胖豬準備午餐了。

　　奶奶舀了點玉米面、飼料，加些豆糠、水拌勻了就成了小胖豬的午餐。當奶奶把小胖豬的午餐一倒進食槽里，小胖豬就餓虎虎地把頭扎進食槽里吃食，邊吃嘴里還發出一種怪怪的聲音，它一會兒就把食物吃得空空的，然后躺下就睡了，你說它懶不懶？我說它呀！又懶又難看！不信？你看：它全身的毛黑黑的，兩只大耳朵一扇一扇的，兩只葡萄似的小眼睛，配上一張布滿皺紋的大嘴，真是難看死了！它的兩個大鼻孔還總是呼呼地出氣，我聽起來真覺得煩。我覺得它一點兒也不像其它動物那樣可愛，于是，我對著它說：“討厭你！”

　　奶奶聽了對我說：“你這就不對了！豬的`外表雖然丑，沒有其它動物活潑、可愛，可它的用處大著呢！它懶、貪睡、能吃，只有這樣它才能長膘。我們吃到的肉，就是屠宰肥豬得來的。人們吃了肉，身體強了，才有精力去工作，去學習。”聽了奶奶的話，以后，我再也不會瞧不起小豬了。

小學二年級作文篇5

　　上星期三方老師對我們說明天要入隊了，我的心里美滋滋的。放學后，我激動地對媽媽說，我們要當少先隊員了，爸爸媽媽都祝賀我。晚上睡覺的時候，我激動得怎么也睡不著，一直在床上輾轉反側。

　　星期四下午，我們排好隊來到操場，興致勃勃地參加即將舉行的人隊儀式。我的心情激動得不得了，我的目標總算達到了。過了一會兒，六年級的同學來了，我猜他們肯定是來給我們戴紅領巾的，因為我看見沈老師給他們每人發了一條紅領巾。我和其他的同學被排成幾排后，由六年級的大哥哥大姐姐為我們戴上紅領巾。啊！鮮艷的.紅領巾飄揚在胸前的感覺真好啊！接著，我們舉起了右手，然后放在耳朵邊，跟著一位大姐姐宣誓。眨眼間，我就從一個普通人變成了少先隊員。沈老師讓我們喊呼號，老師的呼號是：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”我們的呼號是：“時刻準備著”。最后我們還合影留念，方老師也戴上了紅領巾，真神氣。

　　啊！少先隊員是光榮的，今后我要更認真地學習，和其他同學團結友愛，爭取更大的進步。

小學二年級作文篇6

　　劉阿姨是我的對門鄰居，她對人特別熱情，也非常樂于助人。大家都叫她“劉樓長”。

　　有一天，爸爸媽媽上班，留我一人在家寫作業。我寫完作業，打開門去拿奶，這時一陣風吹來，把門關上了，可是我沒有拿鑰匙，進不去家了。我在樓梯口坐著等爸爸媽媽下班。

　　這時，劉阿姨買完菜回家時，看到我在門口坐著，就問我：“良良，出門沒拿鑰匙，鎖在門外了?”“嗯，我拿奶呢，風太大把門吹上了。”我答道。劉阿姨親切的撫摸著我的頭，說道：“沒事，我現在給媽媽打電話讓她早點回來，你先進來坐著等媽媽吧。”

　　在劉阿姨家里，劉阿姨又是給我拿水果，又是給我倒水喝，就這樣，一直等到爸媽下班回家。

　　劉阿姨真的`是一位助人為樂、和藹可親的好鄰居。我長大也要做一位像劉阿姨這樣的好心人。

小學二年級作文篇7

　　“ 做不了月亮就做星星，因為星星照樣能照亮浩瀚的天空。”7歲的女兒語出驚人，我為之一愣，女兒連忙補充道：“這是我從書上看到的。”不經意間，眼前這個小人已經從依呀學語的小嬰兒長成了一個有自己獨立思想的鬼精靈。這期間，有感慨有無奈，但更多的是喜悅。

　　孔雀變成雞

　　女兒的觀察能力特別強，發現女兒這個特點是在好的'兩歲的時候，我一次帶她到動物園，當她第一眼看到孔雀時她驚呼“這么漂亮的一只雞！”在場的所有游客都為之一笑。”這孩子的想象力這么豐富”。不，只有我心里清楚，這是女兒第一次見到真的孔雀，就誤把孔雀當成雞了，這說明什么，說明我女兒的觀察能力呀，孔雀和雞肯定是有相通之處的。自此開始，女兒觀察能力強這一特點便被她廣泛運用，并且發揮的淋漓盡致：誰的頭發有點稀、誰有點胖、誰的眼睛比較小、誰的個子有點矮、誰的衣服顏色不協調都能被她一眼識破，并且口無遮攔的脫中而出。為此，我不知道批評過她多少次，也曾耐心地告訴她：人人都有缺點，心里知道就行，但不要說出來，這是一種美德。但她反駁我：“你不是經常教育我要說真話嗎？”這個小東西讓我為之頭痛，讓我覺得是又可愛，又可恨！

　　我想有個陽光媽媽

　　有一天，女兒突然對我說：“媽媽，你不夠陽光，我想有個陽光媽媽！”我低下頭認真地問她：“你為什么認為媽媽不陽光呢？”她小嘴一的小嬰兒長撇：“你要求我要教導考100分，你不陽光，你不帶我出去放水旅游，你不陽光wqi從不帶我去KTV唱歌，你不陽光你從不用眼影化妝，你不陽光，你很少穿漂亮衣服，你不陽光父的生活不夠多彩多姿，總之，你不夠陽光。”7歲的女兒這樣教導我。7歲應該是最快樂的年齡，在這個7歲小人的心中，陽光媽媽的定位應該是嚴謹有度、開朗、時尚的，為此我決定為女兒而改變，從今天開始一個愛說愛笑、愛生活、愛學習、時尚的陽光媽媽！

小學二年級作文篇8

　　期末考試剛結束，媽媽就陪我一起對答案。

　　當我們對到大于號小于號的時候，竟然錯了一題。媽媽說：“這一題你不應該錯呀。”我的'心就像冰一樣忽然一下子涼了。我們繼續往下對答案，又錯一題，最后，解決問題又錯兩題。唉，我這次數學考了八十六分。我覺得我完了，可是媽媽說：“這一次我就饒了你，下一次你真完了。”我聽了，才松一口氣，可是說是這么說，媽媽給我報了好幾節課。

　　第二天是拿家庭報告書的時間，我覺得戰爭要發生了。我不像以前慢慢地吃早飯，在路上也不像以前一樣唱歌。進教室的時候，就看見老師很嚴肅的樣子，我趕快來到了座位上，老師叫我們看書。過一會，老師開始報期末考試的分了，我心里特別期待和焦急，老師第十幾個才報到我。老師說：“湯雨霏語文九十五，數學八十六。”我一聽開始緊張起來。老師把家庭報告書發下來了，發到我的時候，我一眼也沒看，就把家庭報告書收了起來。

　　終于熬到放學了，回家的路上，我對自己說：“下一次一定加油。”媽媽拿到了家庭報告書說：“看你考的分數，還能看嗎？”我二話沒說回到房間里，心想：“我的語文考得不好嗎？媽媽對要求我也太高了吧。”

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