小學二年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
我有許多同學，但最喜歡的還是XXX。
XXX長著一雙像春水的眼睛，笑時瞇成了一條縫。我和她住在同一個小區，因此成了形影不離的好朋友。
記得有一次，品社老師讓我們帶一些交通安全卡。我和XXX都帶了許多。于是同學們都圍了起來，伸著手先向我要。我又點小氣，不肯借。于是同學們就都向XXX要。她先給了幾個同學，發現不夠了。于是XXX就兩張一人地發了出去。周圍的同學也慢慢地散開了。快要上課時，最后也只剩下一個同學。XXX手里的`卡片也只剩一張了。他們倆都像熱鍋上的螞蟻，干著急。“怎么辦？借給你我就沒有了，可是給了我那你又怎么辦呢？”只聽見XXX焦急地說。最后，XXX把那張卡片給了同學。
上課了，老師問：“誰沒有帶卡片呀？”教師里只有XXX站了起來。老師批評了她，她的臉像個大蘋果，什么也沒有說，就坐了下來。
下了課，我跑去問她：“你為什么不向老師說明原因呢？”“沒事的，大不了我還可以畫嘛！”聽了這句話，我真后悔當時沒有借給她一張卡，讓她被老師批評了。我從心底里佩服XXX:她真是一個關愛同學的中隊委。
這就是我們班的中隊委，一個關愛他人的好學生。
小學二年級作文 篇2
自從肉被騙走以后，烏鴉下定決心要整一下狐貍。
幾天后烏鴉又叼著一片肉，狐貍看見說：“烏鴉，你不覺得你這身衣服不好看嗎?我家有一件漂亮的'衣服你要嗎?”烏鴉想了想，把肉放在樹枝上說：“有多漂亮?”狐貍說：“我拿給你看，不過你要用肉和我換。”烏鴉說：“好吧。”狐貍回去了，烏鴉于是用一塊紅石頭換了肉。過了一會兒狐貍回來了，只見它兩手空空。烏鴉問：“衣服呢?”它剛一開口“肉”就掉了下來，狐貍急忙叼起那塊“肉”，只聽見咯嘣一聲狐貍的牙就掉了，它幾天不能吃東西就餓死了。
回去以后，烏鴉對它的孩子們說：“碰見壞人一定要用‘以其人之道，還其人之身’，才能取得勝利。”
小學二年級作文 篇3
今天早上放學的時候，天上下起了蒙蒙細雨。上午，吃過午飯，雨稍微大了一些，我和爸爸穿著雨衣去上學。上課的時候，我聽見外面打雷的聲音。放學路上，媽媽告訴我：“這是春雨，春雨貴如油，你知道春雨又有什么作用嗎”。我說“春雨有讓小樹發芽，莊稼生長的作用，有了雨水的滋潤，它們才能長得更加茁壯”。媽媽說：“好孩子，你說的.真好，我希望你像雨后的小苗一樣，快快成長”。
小學二年級作文 篇4
暑假生活即將展開，我為自己訂了一個計劃表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至于浪費兩個月的時間。
因為爸媽都要上班，所以我一星期有五天必須在家教度過。家教準備了很多課程供我們學習，例如英語，數學，語文等主要課程，讓我過的很充實的`生活。
我為自己訂的計劃有：多看課外書增加知識，多運動，幫忙做家事，還有我的字太難看了，一定在暑假里好好練一下，這些計劃都等著我去達成，所以我要更加努力。
小學二年級作文 篇5
我的愛好有好多如看電視，玩電腦，出去玩等。
我最喜歡看電視了，因為電視上能學到很多的'字與詞，還有我最喜歡看的動畫片喜洋洋與灰太狼，灰太兒狼每次去羊村捉羊可都是被聰明的喜洋洋打敗，可是灰太狼永不放棄，一次次地又來捉羊，可是總是由于種種原因捉不到羊。我特別喜歡灰太狼，相信有天他一定能捉到羊的。
我們應當學習灰太狼永不放棄的精神。
小學二年級作文 篇6
陽光小學放學了，六毛和二月走在回家的路上。他們一邊悠閑地走著，一邊唱著歌兒，別提有多開心了!
忽然，六毛和二月在路旁發現了一個又臟又亂的垃圾桶，桶的周圍全是垃圾，邊沿還有根香蕉皮，蒼蠅圍著亂轉，不時散發出難聞的氣味，令人作嘔。
二月皺著眉頭，很是生氣，心里想：這些不講文明的'人真是過分，隨隨便便就把垃圾扔掉，難道不懂保護環境，人人有責嗎?二月急切地轉身與六毛商量辦法。二毛有了個法子——把垃圾撿干凈。于是，她彎腰用干凈的手捧著臟兮兮的垃圾往桶里扔。可六毛想：光這樣也不行啊，如果天天這樣撿，我們不就成了“清潔工”?哪有這么多時間呢?
六毛抓耳撓腮地思考著。忽然，他眼前一亮，有了個辦法。他從書包里拿出一張紙鋪在地上，又抓住筆，提紙寫了“文明——只差一步”的標語。這會，二月垃圾撿好了，可她的手和衣服都弄臟了，身上流著臭汗。六毛自豪地將紙貼在垃圾桶上。臟兮兮的垃圾桶換上了新裝。倆人看著干凈的垃圾桶，感到十分欣慰。
是啊，那些不講文明的人難道就不能多走一步嗎?希望這人能改正自己的缺點，自覺保護環境，讓環境更優美，讓世界更和諧。
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