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小學二年級作文

時間:2023-11-10 07:49:40 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文6篇(精華)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文6篇(精華)

小學二年級作文 篇1

  “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!”大家好,我就是這只可愛的小白兔。

  我有一對長長的“順風耳”。只要周圍有一點點動靜,我的“順風耳"都能及時的通知我,我得到信息后就會蹦蹦跳跳跑的無影無蹤。老虎,獅子永遠都別想抓到我。而那些沒有”順風耳“的小動物們可就慘了,經常成為猛獸們的”盤中餐“。

  我的'眼睛和我的皮毛顏色有關。灰兔的眼睛是褐色的,黑兔的眼睛是棕色的,而我的眼睛是紅色的。其實我的眼睛本來是透明的,因為紅血絲反射了外界的光,所以成了紅色的了。人們都說我得了"紅眼病”,其實你們都誤會了。

  我還有一個特別的嘴巴-——三瓣嘴。這也是我最傷心的事了,因為我曾經也是和大家一樣二瓣嘴的,因為愛說別人的閑話,玉皇大帝看不順眼,就把我變成了現在的三瓣嘴了。不知道你們有沒有注意到,現在的我都變得沉默寡言了。

  我還有個優點就是吃素,你們看,我愛吃的都是蘿卜,青菜,黃瓜之類的。聽說吃素可以長壽喲!

  你們喜歡我嗎?喜歡就把我領回家吧!

小學二年級作文 篇2

  它們是快樂的蚊子家族,一共有八只蚊子,分別是:爺爺、奶奶、祖父、祖母、爸爸、媽媽、和姐姐妹妹。吃素的是爺爺、祖父、爸爸,它們專吃花蜜。吃葷的是剩下的女生們,它們每天都會找小孩子吸血,吃得飽飽的再回家。

  這一天的晚上,全家聚在一起,祖父開始點名:“咦!爺爺怎么不見了?這么晚了,它怎么還沒回來?”大家都緊張起來,全部的家人都出動去找,結果在一家人的.電蚊拍上,看見正在垂死掙扎的爺爺,很痛苦的黏在上面,大家一看都嚇呆了,全部都撲上去,想要把爺爺救出來。

  誰知道,那電蚊拍上通了電,所有的蚊子都在瞬間被電死了。

  蚊子家族在那個晚上,全部都沒有回家了,它們上天堂去了。

小學二年級作文 篇3

  親子共讀就是以閱讀為紐帶,引導孩子學習知識,同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通,為孩子營造一個良好的學習氛圍,讓孩子產生濃厚學習興趣,在閱讀中得到樂趣,在樂趣中增長知識。

  在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒,堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比較忙,加上各種家務及孩子作業,平時讀書、學習機會本身就少。加上家長本身存在惰性,平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書,可以說是三天打魚兩天曬網,給孩子沒有做出一個好榜樣。這次學校組織親子共讀活動,作為家長為了配合學校做好家庭教育與學校教育同步進行,我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。

  我的`孩子本身就愛閱讀,每次買到新書總是在很短時間內讀完。這次親子共讀活動中,家長陪伴孩子閱讀,讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章,孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內容,才能更好的正確引導孩子,讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細的講解,讓孩子在閱讀中一點一點的新知識,做到積少成多,滴水成河。

  通過親子共讀,孩子的閱讀、理解能力得到了進一步提高,不得認識了更多的字,明白了更多的道理,并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近。現在雪瑤的閱讀能力和語言表達能力都得到了進一步提高,更主要的是通過親子共讀,讓我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎。作為家長能有這些感觸和體會,感謝學校和老師提供的這次學習、交流機會,你們不但給予了孩子們更多關愛,而且為家長搭建了與孩子學習、交流的平臺,增進了家長對孩子的了解。

小學二年級作文 篇4

  我有一個好爸爸,兩面派的爸爸。在生活中他是我的好朋友,在學習上他對我像個敵人。 因為我和爸爸都是屬雞的,所以在沒有外人的時候,爸爸都叫我"小雞",特別是我們一家三口在一起瘋鬧的時候,爸爸一喊"大雞小雞一起上"。我和爸爸就撓媽媽的腋下,直到媽媽笑著說服了為止。 小孩喜歡玩電腦游戲,大人也一樣,爸爸最喜歡的是"收菜"。我和爸爸搶著玩,爸爸怕累著我眼睛,只讓我玩一會兒。那我的菜就由我的.老朋友幫忙代勞了。 不是什么事爸爸都會袒護和幫助我的,在學習上爸爸對我的要求是很嚴格的。 有一次我的數學卷考得不好,回家爸爸一看85分,就大聲地吼道:"你上學都干什么了?有沒有好好聽課?”我一聲也不敢出,只有聽的份,再敢亂說話非得挨打不可。過了一會兒,爸爸的炮火發射完了,看看卷子,平和地對我說:"你看看,后面難題都答對了,前面簡單的卻答錯了,就是馬虎。”然后爸爸和我一起改了錯誤的地方。最后嚴厲的對我說:"下次答題一定要認真,并且要檢查,聽到沒有?”我趕緊回答”聽到了”。這就是我的爸爸,我的好爸爸。

小學二年級作文 篇5

  我的家鄉有一條美麗的小河,她一年四季都陪伴著我,我非常喜歡她。

  春天,小河里的冰漸漸的化了,小河邊的小草換上了“淡綠的'衣裙”,好像給大地鋪上了一層“綠毯”,小花就像“綠毯”上的圖案,柳樹吐出點點嫩芽,隨風搖擺,就像一個美麗的姑娘在跳舞。大雁從南方飛回來了,小燕子嘰嘰喳喳的叫著,好像在告訴我們春天來了。

  夏天來了,河邊的小草換上“翠綠的衣服”,樹木變得更茂盛了,樹上的蟬“知了,知了”的叫著,樹下三五成群的人們在乘涼。清澈的河水里有很多美麗的小魚,小朋友們打水仗,追小魚,笑聲在河灘上回響。

  秋姑娘來了,河邊的小草換上了“金色的裙子”,給大地鋪上了一層金色的“地毯”。樹好像是個郵遞員,它把一份份金黃的“電報”都發了出來,“電報”飛舞著,飛到小河里,像一只只小船;飛落到河灘上,給秋天的小河穿上了一件花衣服,看到“電報”,小動物們都急忙準備過冬的物品,大雁也往南方飛去。

  冬天,小河結冰了。河灘上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。美麗極了。

  這就是我家鄉的小河,她風景優美,四季如畫,如果你來到這里,你一定會愛上她的。

小學二年級作文 篇6

  放學了,我和同桌還沒走,因為我們約好了,要來一場畫畫比賽,看誰畫得快、畫得好。二話不說,比賽開始了,畫點什么呢?對了,就畫一幅春天的圖畫吧,我拿起粉紅色的.彩筆,畫了幾朵桃花,一張張紅紅的笑臉格外嬌艷。我再畫上綠綠的柳樹搖著長辮子,草地上撒滿了野花,像小星星朝我們眨眼呢!藍天上有幾只小綿羊,有的站著,有的躺著,哦,千萬不能忘了畫上春天的使者——小燕子。我快畫好了,偷偷地看了同桌一眼,她還在專心致志地埋頭苦干呢!

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