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小學二年級作文

時間:2023-11-01 11:01:12 小學二年級作文 我要投稿

【精品】小學二年級作文7篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學二年級作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】小學二年級作文7篇

小學二年級作文 篇1

  從小學二年級開始,我就不要媽媽接送我上下學了,自己坐公交車。剛開始的時候,坐的是七十五路車,后來改了線路,七十五路車不到我家門口了,取而代之的是三十路車。三十路車每輛都很新,是個新線路,妄自的推斷著。三十路車內(nèi),前部有兩個座位,比較特殊兩旁是有扶手的,應該是給工作人員坐的。不過所謂工作人員,除了司機,沒怎么見過。那時不知道是為了什么,每次上車都愛和其他孩子搶這個位置,可能是覺得那個位置像個皇位吧。三十路車有一段時間換了新車型,就是后面的位置高高的那種,前面倒是沒了“皇位”,于是乎,這個高高的位置成了新的“皇位”,自然我們又是每次上車咱開了一番爭奪,為此有時還大打出手。現(xiàn)在想想很沒意思呵,沒什么由頭就打了起來,再想想也挺好玩的,沒什么由頭竟也能打起來,真是“初生牛犢不怕牛犢”啊。

  從二年級到五年級都是這么走過來的,五年家時,同齡的孩子都好像明白了之前爭“皇位”是多么的可笑,自然消停了。但畢竟如今三四年級的.小孩子還沒有這么高的覺悟,我們就成了旁觀者。就看著孩子們打著,我也想著,當初我們打架時候,車上的人也是這么看著的嗎,還真諷刺啊。

  到了六年級我開始喜歡“晚出晚歸”了,早上懶床,隨便拿袋牛奶就跑了,牛奶放在書包里一上午也想不起來喝它,中午又放在家里了。中午還沒有睡午覺的習慣,早早就走了,提前到了大門口,校門不開,就看看有沒有認識的人,見了就胡侃兩句,等等門就開了。那時還有一個特別扯的現(xiàn)象,學校要求必須每天戴紅領(lǐng)巾,而且不戴還有扣除相應一定的分數(shù),于是賣紅領(lǐng)巾就成為除了“三無小食品”之外小賣部的“第二大產(chǎn)業(yè)”,真不知道那里有那么多人會忘帶紅領(lǐng)巾的。

  下午放學我會跟我的朋友瞎轉(zhuǎn),也是漫無目的的,當時家庭財政緊張,再加上家教嚴格,手頭上基本沒什么流動資金,買上一包“魔法士”方便面就很滿足了。當然每天有五元零花錢的在我們眼中就是款爺,款姐一樣神的存在,更別說還有人花錢能去買點卡,那基本上就是全班巴結(jié)的對象。我的兩個最好的好友一個是“神”。另一個就是“巴結(jié)的對象”,神經(jīng)常會請我吃個米線,而巴結(jié)的對象則會經(jīng)常邀請我和神一起去他家玩那種在我們那片地區(qū)基本沒有的什么PS2,PSP,computer。所以我也就沒事跟著他倆,準確的說是他倆跟著我,不知道為什么,可能是人格的魅力吧。

  我呢自從和他倆玩在一起后就不愛坐公交車了,天天步行,后來才發(fā)現(xiàn)步行甚至比公交車還要快。就那么走著,那時候還十分流行悠悠球,手里拿著用N多個滿分換來的火力銀電S,高興的屁呲一樣,沒事還拿出來顯擺顯擺,巴結(jié)的對象好像也不爽了,看我天天拿了個悠悠球在他眼前晃,自己去買了個終極火力,整整二百二十元比我的火力銀電S貴了一百六十。我就開始借球晚了,我的技術(shù)也還不錯。

  在回家路上,挺有情趣的,哼個小曲,那時候就愛聽周杰倫的,像《七里香》,《青花瓷》這類中國元素比較重的歌曲,還特別怕別人聽到了,竭力的掩飾。手里也沒有什么電子設備,后來有了個MP3,我那個激動的呀,晚上睡覺都泡著,第二天發(fā)現(xiàn)耳機被我給壓裂了,我那個悔啊,恨不得一頭撞在豆腐上。

  就這么走著,吊兒郎當,人模狗樣的走到了初中。到了初中,家里也富裕了,買輛車,去了寄宿學校,上下學專車接送。可惜啊,買了輛本田,日本車,別什么時候在搞一個抵制日貨的游行就把我家車給砸了,又該去找豆腐了。

  走吧,人是不走了,人生還是要走下去啊。

小學二年級作文 篇2

  我的媽媽很漂亮,她的頭發(fā)又黑又長,像黑色的瀑布。濃濃的眉毛下場著一雙炯炯有神的大眼睛,她高高的`鼻梁,小巧的嘴巴。

  我的媽媽是一個愛美的媽媽,她特別喜歡化妝。就沖這一點,所以我經(jīng)常說她“臭美妞”!

  盡管媽媽很愛美,但是她,負責、慈愛、辛苦、偉大,她為了我整天起早貪黑的做飯、洗衣服、輔導我學習,她真的很辛苦。最讓我難忘的是,有一次參加珠心算比賽,老師讓穿白毛衣,媽媽忙給我織毛衣,有時夜里我起來小便時看見媽媽還在織毛衣,我問媽媽:“你怎么還不睡覺啊?”媽媽說:“為了讓你在珠心算比賽的時候穿上媽媽親手給你織的毛衣。”我心里想母親的慈愛是多么偉大!無論怎樣也報答不了母親的恩情啊!這是我突然想起孟郊的那首詩:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。

小學二年級作文 篇3

  花兒能夠燦爛綻放,感謝的是雨露;大樹能夠蒼翠挺拔,感謝的是沃土,而提到感恩二字,我最想感謝的人是那個我不知道姓名的叔叔。

  那天下午,瓢潑大雨一直持續(xù)著,放學時,同學們不是被家長接走,就是撐著雨具離開,站在教學樓門口的我靜靜地望著眼前的雨簾,無助的嘆著氣,爸媽這個點還沒有下班,沒帶雨具的我決定去挑戰(zhàn)這場風雨。我把書包抱在胸前,弓著腰、低著頭沖了出去,秋日冰冷的雨水打在我的身上冷極了。為了早點回家,當來到一個十字路口時,雖然紅燈已經(jīng)亮起我還是邁開腳步想沖過去,就在這時,一直大手拽住了我,我停下腳步回過頭,發(fā)現(xiàn)是一個滿眼含笑、陌生的叔叔,他把一把藍色的雨傘撐在我的頭上,猶如一片湛藍的`晴空讓人歡喜。他告訴我紅燈亮了就不能過馬路了,一時間我變得異常聽話,和他一起靜靜地等著綠燈亮起,靜靜地聽著雨滴在耳畔唱著動聽的歌。綠燈亮起,他的大手牽起我的小手一起向前方的平安走去……

  從那以后我再也沒有闖過紅燈,我的行為也漸漸影響了周圍的好多朋友。如今,每每想起那個雨天、那張笑臉,我的心里都是那樣的溫暖,猶如陽光照散薄霧的一剎那。

小學二年級作文 篇4

  你見過美麗、樸實的石榴花嗎?你喜歡花謝后點綴秋天的石榴嗎?它一點兒也不引人注目,因為它默默無聞。而我卻那么喜歡石榴。

  石榴起源于西亞,身穿一條紅中帶黃、黃中帶綠的外衣,那條外衣凹凸不平。石榴頭上還帶著一個小皇冠,可好看了!聽老師說,雖然難看的石榴皮但經(jīng)過加工后還可以做成止瀉的良藥呢?

  只要輕輕地剝開石榴的皮,就可以看見里面一排排整齊的'紅色的牙齒,再一看,又宛如一顆顆珍珠般大小的、晶瑩透亮的紅寶石,可漂亮了!取下一顆一摸,真光滑!我迫不及待地放進嘴里一咬,果汁四溢,可甜了!

  這時,我不由自主地想起了石榴籽的媽媽——石榴皮,它可偉大了!小石榴籽越來越大、越來越胖,石榴媽媽不顧自己難看,使自己越來越大、越來越胖。石榴籽娃娃十分乖巧,懂得了互相謙讓、互相團結(jié)。

  我愛石榴,愛它在不起眼的外表下,有一顆美麗的心。

小學二年級作文 篇5

  今天下午,我們?nèi)昙壍膶W生在操場上舉行了拔河比賽。我也參加了。我的心情緊張而興奮。

  比賽前,我們排好隊伍,站好位置,畢老師告訴我們拔河時身體重量要往后,兩手用力拔。比賽馬上就要開始了,我們大家深呼吸,做好準備,迎接挑戰(zhàn)。

  在體育老師的哨子聲中,比賽開始了,我們用力往后拔,旁邊的畢老師、王老師、鄒老師、沒有參加拔河的同學們都給我們加油,我聽到加油聲就更加的用力啦。終于我們打敗了一班,可惜的是我們輸給了四班,因為他們班的'男生都太壯了。

  比賽后,我們累得精疲力盡,很多同學的手都磨碎了,但是大家很高興,因為我們班取得了好的成績。

  通過拔河比賽,我懂得了大家要一起努力,一起用勁,我們才能為班級爭光。

小學二年級作文 篇6

  撲克牌是我們平時消遣娛樂的一種游戲。今天,爸爸帶我一起玩撲克,第一個游戲是――排火車。游戲規(guī)則是:一人出一張,往下排,排到和上面的數(shù)一樣的就可以收,游戲規(guī)則就這么簡單。接著,我們又玩了“比大小”,這個游戲的規(guī)則更加簡單,就是誰出的.撲克數(shù)大誰就收。

  我和爸爸玩的可開心了。

小學二年級作文 篇7

  假如我是一滴水

  我要和伙伴聚在一起,

  凝成水滴灑向大地,

  滋潤著綠油油的禾苗。

  假如我是一滴水,

  我要融入大海里,

  讓海水顯得更藍,

  讓魚兒更快樂地玩耍。

  假如我是一滴水,

  我要順著水管,

  跑進洗衣機里,

  洗盡所有衣服的污垢。

  假如我是一滴水,

  我想讓干旱地區(qū)的人們,

  喝上甘甜的.純凈水,

  感動每一位災民的心。

  假如我是一滴水,

  我要讓世界變得更美好,

  讓世界萬物充滿生機。

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