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小學二年級作文

時間:2023-10-11 11:55:27 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文精華[10篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文精華[10篇]

小學二年級作文 篇1

  鞭炮依舊就是那么的響亮,震耳欲聾;煙花依舊就是那么的絢爛,眼花繚亂。孩子還就是那么盼望著過年,大人們還就是那么忙碌,而我走在煙花燦爛的夜空下,卻感覺年味這東西一點點的隨年齡而去。

  從前,我們都不富,但過年卻就是那么的有味。我們放了寒假就開始盼望著過年,每一天都會翻著日歷,數著日子。似乎那就是個神圣的日子,所有的孩子都能夠開開心心的玩,都能夠開開心心的拿紅包,雖然紅包里的錢并不多,但那種感覺卻就是無比的好。我時常在想就是否越貧窮的地方的年味越濃,就是否該逃往哪個小村落去感受那里濃濃氣氛的'春節。

  從前,還沒有此刻那么琳瑯滿目的糖果讓你選取,也沒有那么豐盛的飯菜讓你挑剔,但大家一齊圍在一桌吃得總就是那么得有味,也許這飯菜,糖果的味道也會隨著年齡慢慢的消失。此刻,生活好了,要吃什么全年都有,也不用天天撥著手指數日子等待過年。少了一種期盼,人也會懶惰很多吧。

  從前,孩子到了年關,都喜歡聚在一齊玩鞭炮。五毛錢一包,大家玩得不亦樂乎。而此刻,個個大年初一都睡懶覺,還得用手機反復的叫。吃飯的時候還拿著個手機玩qq,往嘴里塞幾口飯就走人了,又不知躲在哪看起了手機小說。也不能說這就是手機帶來的害處,但這畢竟影響了此刻人們的生活,老人們還未好好和孩子們說會兒話,孩子的qq就滴滴滴的叫個不停,或就是電話不斷。老人們總就是唉的嘆氣,也許這就是時代的進步,必然吧。

  從前,沒有電腦,沒有這個那個的網絡游戲,孩子們沒處去,聚在一齊下下象棋,大人們旁邊指導,一片歡聲笑語。而此刻如何,整天泡在電腦前,各種游戲圖標填充著桌面,隔著四五百度的鏡片,緊緊盯著屏幕,一刻不離。許多孩子的年大概就就是這么過的吧!

  從前,大年三十,一家子聚在一齊邊嗑著瓜子邊看著春晚,一大家子和睦融融。此刻,我們的生活中多了許多的選取,大家思想也開放了許多。三十晚有泡網吧的,有k歌的,有街上閑逛的。也許就是過去的技術過于落后,只能帶給給大家那十幾寸的黑白春晚,但為什么換了彩色的,換了更大的,卻少了那么多的年味。

  此刻,新衣服還有,而且更新潮了;煙花還有,而且更加絢爛;飯菜還有,而且更加豐盛;年三十還有,為什么年味就淡了這么多。難道真的就是自己的年齡緣故嗎,那我寧愿不長大。我走在煙花燦爛下,想想過去,也許那就是過去生活的標志吧,生活水平的改善,也許就是該少些東西吧,也許年味就就是這其中的犧牲品吧,起碼在我眼中。

  此刻,越來越多的朋友聚在一齊討論過年,都會不約而同的談到年味漸漸變淡了。我想這就是的成長的標志吧,這就是我們思考身邊變化的開始吧,也許我們不該只就是一味的議論年味如何如何的淡,我們就應找回童年的純真的心,用孩子的眼光再次的去發現身邊的變化,去感受過年的氣氛。

  此刻,我們有更先進的通訊工具,我們能夠有更強大的傳播媒體,讓年味在那里傳播,漸漸撒進我們這些年輕的心靈,但該用我們理智的眼光去遴選那些年味十足的悠久傳統,讓它們在我們的手里更好的傳承,這該就是我們的職責吧。

小學二年級作文 篇2

  放學后,是我最快樂的時候,一踏進家門,屋子里窗明幾凈,晾衣架上已經掛著一件件洗好的衣服,桌上有一杯涼涼的冷飲等著我,使我心里不禁涌上了一股暖流,這都是媽媽用辛苦換來的,

  爸爸回到家里,就和我們談天說地,逗得我們哈哈大笑,合不攏嘴,再有,就是教我做功課,只要有不會的問題,爸爸都會用他的耐心為我解答出來。

  到晚飯的時間,媽媽已經煮好香香噴噴的飯菜,雖然不是山珍海味,但是,每一道菜都充滿著母親的愛心,所以我們一家人都吃得津津有味,直到盤底空空,我們才心滿意足地放下碗筷。

  接著,媽媽把切好的'水果端到桌上,水果盤里的草莓,香味濃郁的橘子,我們每吃一口,都會覺得甜甜的,幸福地享受著天倫之樂,當我有困難時,家人會不停地安慰我,為了堅定了信心,使我感到親情的可貴。

  我愛我家,我希望全家人恩愛直到永遠。

小學二年級作文 篇3

  嘩,嘩,嘩,突然下起了傾盆大雨。小強透過玻璃看到了一棵樹上有個鳥巢,鳥巢里的.小鳥凍得發抖。小強趕忙帶上雨傘,沖出家門,準備用雨傘給小鳥擋雨。但問題來了:自己怎么回去呢?小強看到了旁邊的荷葉,眼睛一亮,心想:用荷葉代替雨傘,自己就淋不到雨了。

  小強把荷葉插在樹枝上,小鳥突然感覺雨停了,就高興地叫了起來,好象在說:“小強,你真是一個愛護小鳥的好孩子!”小強朝鳥巢揮了揮手,回家了。

小學二年級作文 篇4

  在一個美麗的夏夜,一只螢火蟲提著小燈籠,飛到一個花園里,聽見有"嗡嗡"地哭泣聲,它連忙順著聲音走過去,看見小蜜蜂,它問:“蜜蜂妹妹,你怎么了?”蜜蜂說:“我采蜜到天黑,找不到回家的'路了。”“不怕!不怕!”我送你回家。于是,螢火蟲就送小蜜蜂回家了。在回來的路上,螢火蟲又遇見了蜘蛛,它問:“蜘蛛哥哥,你怎么了。”蜘蛛說:“天黑了,我織布看不見。”螢火蟲說:“我給你照亮。”于是,螢火蟲就陪著蜘蛛結網到天亮。

  啊!多美的夏夜呀!

小學二年級作文 篇5

  又到了愉快的周末了。吃過晚飯,我和媽媽還有哥哥一起去小公園打羽毛球。

  到了小公園,我們就開始打羽毛球比賽了。我頂了一個規則,就是:“誰只要沒接到十個球就要換人。”

  第一場比賽開始了。我剛要發球,就刮起了一陣風。我只好等風停了再發球。過了一會兒,風停了,我們繼續比賽。有好多次都是哥哥發球的,所以最后的成績是十比六。我高興地跳了起來,大喊著:“我贏啦,我贏啦!”哥哥要換成媽媽喝我打了,我最喜歡和媽媽合作了,因為媽媽每次都盡量往我的球拍上打,使我能接住球。我們每次都能連續接住十幾個球呢!打了好長時間,我們的成績才是三比二。哥哥夸我們“真厲害!”正當我玩的高興時,又刮起了一陣大風,吹在身上真涼爽啊!可是打出去的羽毛球,卻在原地落了下來。風一直不停的刮著,比賽不能再繼續下去了,我提議去玩健身器材。

  我放下手中的球拍,就往小公園跑去。那里的人好多好多,有的在玩蹺蹺板,有的`在玩跑步機……每個機器上都有人在等待。終于,蹺蹺板空了,我飛快的跑過去搶住了位置,叫哥哥和媽媽過來一起玩,大家玩得都很開心。

  時間已經很晚了,而偶們帶著愉快的心情回家了。

小學二年級作文 篇6

  說起神筆馬良這個名字,大家一定都很熟悉。是馬良用白胡子爺爺送的神筆給鄉親們畫了大公雞、水車。是馬良用白胡子老爺爺送的神筆給關在牢里無辜的鄉親畫了大門,放他們出去,總之,馬良用這支神筆為人們,哦,不,應該是為古代勞動人民做了好多好事。

  有一次,當馬良在給王大娘畫畫時,一個長著白胡子的老爺爺從天而降,馬良認出了是上次的老神仙,就問:“老爺爺,您有什么事嗎?”老神仙看到馬良實現了他的諾言,心里很高興,想犒勞犒勞他,便說:“馬良,你能實現自己的諾言,我很高興,為了獎賞你,我讓你實現一個愿望,?”“好呀,老爺爺,我最大的愿望就是希望到未來的世界看看,行嗎?”“那好,我就讓你實現這個愿望!”白胡子老爺爺笑著說,然后他又繼續說:“馬良呀,你先回家睡一覺,明天打開門的時候,門外的世界會讓你大吃一驚的!”說完,老爺爺就不見了。

  第二天,當馬良再次出家門的時候,呀,破爛不堪的村子早已變了樣,面前常年積滿水的小路變成了寬闊無比的馬路,原來用黑瓦建造的房子已經變成了別墅似的小洋房了。更特別的是,貧窮的老百姓們現在早已變成了萬元戶啦,家家穿新衣,吃好飯,追求的不只是天天能吃飽飯,更向上一級啦,馬良覺得很奇怪:這是我原來住的村子嗎?怎么變了個樣?

  這時,旁邊走來個背著藍書包,系著紅領巾的小學生,也就是馬良眼里所謂的`“貧苦孩子”,馬良連忙拉住他,說:“孩子,這里是哪里,怎么變了個樣啊!”

  “嘻嘻,老爺爺,您老糊涂了吧,這是21世紀,也就是20xx年呀!”

  “哦!”馬良這才想起昨天,不,應該是一百多年前他對老爺爺許的愿望,想到這兒,他又繼續走!

  馬良走啊走,來到了北京——我們祖國的首都,只見道路干凈,車輛來往,馬良好生奇怪:這些走動的“箱子”是什么呀,下面還有幾個圓圓的球呢?旁邊的民警看見馬良在那兒發呆,便拍了拍他,說:“老人家,您發什么呆呀?”馬良這才回過神來,他支支吾吾的對民警說:“這些……下面有“球”會……走動的“箱子”……是什么……呀!”“汽車呀,難道您沒見過?”“汽車?”對于這個小時候過著貧苦生活的馬良來說,汽車這兩個字他也不會寫呢!?何況……“呼呼~~~~~”幾絲風吹了過來,冷得馬良直哆嗦,他剛想蹲下身子,搓搓手來暖和一下,一個和善的不知名的人向他遞來一件毛衣,說:“天氣涼了,我這兒有一件衣服,您就湊合著穿吧!”馬良剛想抬頭說聲謝,那人早已消失在茫茫人海中。

  這時候,馬良又看見幾個游人吃力地提著一桶水,他想,這是我的神筆出手的時候啦!于是他趕快畫了部水車,沒想到那幾位游人卻“不領他的情”,他們說:“呵呵,我們這是在體驗生活哪!”馬良沒想到,到了21世紀,他的神筆居然使不上用場了,唉!

  就在這時,老神仙——送給馬良神筆的老爺爺又出現了,他對馬良說:“馬良,時間不多啦,你要趕快回去才行,不然村子里的人起疑心啦!”“是!”馬良答道,馬良在回去的時候一邊說一邊想:21世紀真美麗啊,黨的富民政策使人們富了許多,我這神筆呀,還是為村子里貧苦的老百姓們畫畫吧!聽說,馬良走的時候,還有些依依不舍呢!

小學二年級作文 篇7

  一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴著嘲笑和歧視,但是經歷過種種挫折、打擊和困難之后,他終于變成了一只美麗的白天鵝。

  丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,是她自己不懈努力的結果。丑小鴨它擁有自己的夢想,所以她自己才變成了一只美麗的白天鵝。

  我哭的時候,我覺得我像一只丑小鴨,處處都有人排擠我,看不起我,這是我傷心時的心里話,丑小鴨身上有我的'許多影子,就好比,我哭她也哭,我傷心他也傷心,小時候媽媽常給我講丑小鴨的故事,從小就對他有一種癡迷。我相信丑小鴨身上有許多人的影子。

  人生道路上坎坷重重,始終不屈的奮斗著,便會成功,就像丑小鴨的命運一樣,她的一生也不是一帆風順的。所以我們在人生道路上無論遇到什么挫折,都要向丑小鴨一樣樂觀的面對挫折。

小學二年級作文 篇8

  有一天晚上,我做了一個奇特的夢。我長成了大姑娘,這一年我20歲。我站在領獎臺上,一個黃頭發的老人正把一本洛貝爾獎送給我,我激動的眼淚都流出來了。我用英語自豪地告訴他,我是一個中國人。那本獎狀真漂亮。因為我發明了綠色的`水稻,深受世界各國的人民喜愛。我捧著獎狀回到家鄉。我的家鄉人民可高興了。他們把我高高地拋起。

  可惜我的夢被嚇醒了。

小學二年級作文 篇9

  從不懂事的一二年級小毛頭,變成成熟穩重的四年級生,也已過了半年多了!這段時間里,我除了換了一個新的班級之外,更結交了不少的新朋友,有岳朝泉、李家寶、呂順瑋……,他們都是我的好朋友。

  岳朝泉的個性活潑外向,下課時間我們總是相約在校園里跑跑跳跳,玩得不亦樂乎;他的知識豐富,尤其喜歡自然科學方面的.書,下課時間也常見他跟同學們高談闊論九大行星、宇宙黑洞等,聽得我怪崇拜他的;他是我們班的紀律委員,管起秩序來很威風。能有這樣的好朋友,每天都帶給我很多的快樂,真是太幸運了。呂順瑋的哥哥是我培訓班的好朋友,所以順瑋也成為我的超級朋友;順瑋在班上成績很好,如果有不會的功課,我都會請教他,而他個性溫和善良,只要我有求于他,他是不會拒絕的啦!所以這位朋友也很夠義氣,叫我不喜歡他也很難呢!李家寶是一個很愛說話的人,連上課都因為太愛講話而常常被處罰,可是我卻很喜歡他,因為我也很愛講話,跟他在一起總有聊不完的話題,上學變得很開心,真是可愛的朋友啊!

  雖然我和這些好朋友總是打打鬧鬧,甚至會因為意見不合而有爭執,但是岳朝泉都會想很多辦法來化解我們的爭執,所以我們的感情也越來越好了。當然,除了一起玩之外,我們還相約要一起讀書,月考的時候一起復習功課,讓我們四個人成為文武雙全的四人俠吧!

小學二年級作文 篇10

  小明在小東面前得意洋洋地豎起大拇指對著自己,趾高氣揚地說:“看我!哈哈!你才五十分!”考試試卷發下來了,小明考了一百分,小冬只考了五十分。小冬難過地低下頭,心里暗暗下定了決心,一定要考到一百分!

  放學了,小冬還在教室向老師請教,把不懂的地方弄懂。小明挎著書包,調皮地在教室外面對小冬揮揮手:“拜拜嘍!我玩去嘍!”回到家里,小冬在認真地學習。小明站在小冬家窗外說:“小冬,怎么不出來玩啊!”小冬說:“我還要復習今天上的課,預習明天要上的`課呢!”小明就自己去玩踢毽子,滾鐵環,他每天都玩得滿頭大汗地回家。

  第二次考試的試卷發下來了。功夫不負有心人,小冬的努力終于得到了收獲,他考了一百分!而驕傲的小明天天只顧玩耍,只考了五十分。小冬拉起小明的手說:“小明,別泄氣,我們一起努力,下次都考一百分!”小明慚愧地低下了頭。

  小明的故事告訴我們:驕傲使人落后。取得一點成績不能驕傲自滿。“驕者必敗”,只有繼續努力,才能保持,才能進步。

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