小學二年級作文精選[7篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學二年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
一群羊在草地上吃草,突然來了一群狼,羊跑光了,打一水果。對了,就是楊梅(羊沒)。
端午過后,楊梅像雨后春筍一樣冒出來,掛在枝頭。
今天,老師讓我們帶楊梅來學校。一大清早,我帶著楊梅去了學校。一進教室,楊梅的香氣撲鼻而來。同學們正在七嘴八舌地討論呢!討論的話題當然是楊梅嘍!這使我想起多年前的'那天:我們一家去摘楊梅。在枝頭“聽講座”的楊梅有紅黝黑。紅的通紅,黑的透亮。是因為它太紅了,所以看上去有點黑。再配上那綠葉,煞是可愛……我拿起一顆楊梅,瞧!那一根根刺,熟透了就變軟了。把它含在嘴里,軟刺似乎在給你按摩舌頭,細膩而又柔軟。再咬上一口,不一會兒,鮮紅的汁水布滿嘴,甜極了。我又拿了一顆紅的,呀!牙齒也被它酸倒啦!聽老師說,楊梅的作用可大啦!它可以釀成楊梅酒,核呢,吞下去可以清理腸胃。
這就是我故鄉的楊梅,有酸又有甜,酸酸甜甜我做主!
小學二年級作文 篇2
這天然而星期六,可這次的星期六跟以往的大大不一樣。為什么這么說呢?然而因為以前的雙休日都很簡單,只要做完回家作業就行了。可這次呢,還要比以前多一個重要的任務,那就然而幫媽媽做家務。唉,本來以為能夠痛痛快快地玩半天,此時可卻不然而我想的那樣。
這天,天公不作美,外面老然而在下雨,害得我不能出去玩。上午,我把作業做完了,下午我一個人在家里玩無聊死了。就在我悶得發愁的時候,我的耳邊突然傳來了媽媽的“圣旨”:“快給我拿拖把來!”我很不情愿地幫媽媽拿來了拖把。媽媽又對我說:“此時你看看你的房間,那么臟,還不趕快去打掃打掃!”我雖然很不樂意,但我又想起媽媽然而名符其實的“母老虎”,萬一我不答應,她把我“吃”了,那可怎樣辦?想到這兒,我只好照著媽媽的意思去辦。
當我打掃完房間時,我已經汗如雨下了,可沒想到媽媽又命令我把客廳打掃一下。這時,我實在然而忍不住了,大聲對媽媽說:“你還有完沒完啊!一會兒讓我干這個,此時一會兒又讓我干那個,就不能讓我休息一下嗎?”媽媽聽了生氣地說:“你此刻膽子越來越大了啊,還敢跟我頂嘴!讓你做你就做,哪來那么多的廢話!”媽媽的話徹底把我的'嘴縫住了,我一句話都不敢說了。
我花了很多很多時光,最后把客廳打掃地一干二凈。我興奮地跑到媽媽那里,想讓媽媽來檢查一下。可我卻看見媽媽也忙得不得了,干這干那的,累得滿頭大汗的。原先,媽媽比我更辛苦呢!這時,我心里很難受,想起剛才跟媽媽頂嘴然而多么不就應啊!
媽媽看著干凈的家,對我說:“有這么干凈的家,也有你一份功勞哦!”說完,此時還在我臉上親了一下。我頓時感到心里美滋滋的!
小學二年級作文 篇3
星期天,我按老師的吩咐去找春天,清晨起來,我便乘坐著爺爺的車來到了我的家鄉——仰韶文化遺址所在地仰韶村。
在我的家鄉仰韶村,天空中沒有一絲云彩,一片碧藍如海,圓圓的太陽迎面射來溫暖的陽光;一陣陣柔和的春風輕輕的'吹拂著,像母親的雙手捧著我的臉蛋一樣,讓我覺得全身溫暖而舒適;阿!我找到了春天,春天是溫暖而舒適的家園!
在我的家鄉仰韶村,到處是鳥語花香、桃紅柳綠、春風送暖的氣象。山坡上的松樹、柏樹、洋槐樹都穿上了綠色的新裝,棵棵昂頭挺胸仿佛一個個哨兵一樣雄姿勃勃;小河旁一棵棵楊柳倒掛著一串串嫩芽,猶如一串串綠色的寶珠,隨風擺動又是異常的阿娜多姿;遼闊的田野已經換上了暫新的綠袍,小草吐出了綠芽,麥田掀著綠浪,到處是綠的海洋;桃園里開滿了粉紅的桃花,梨園里開滿了雪白的梨花,油菜田里開滿了金黃的油菜花,春風吹來一陣陣芳香,吮吸一口讓人陶醉許久!阿!我找到了春天,春天是秀麗而誘人的天堂!
在我的家鄉仰韶村,燕子飛了回來,辛勤的銜著泥土,在建造自己秀麗的家;蜜蜂飛了出去了,辛勤的采著花粉,在釀造甘甜的蜜;田野里到處都有農民伯伯和阿姨們在辛勤的勞動,有的在鋤地、有的在播種、有的在植樹,真是一年之計在于春,到處都有春的幸福,到處都看到春的期望!阿!我找到了春天,春天是幸福而完美的期望!
我找到了春天,春天--是溫暖而舒適的家園;春天是--絢麗而誘人的天堂;春天--有著幸福而完美的期望!
小學二年級作文 篇4
翡翠山莊門口有一個小公園,那裏有一排排紫荊樹,開著許多紅豔豔的小紅花,遠遠望去像一個大火球,走進去,那嫩綠嫩綠的葉子像小小的蝴蝶。就在紫荊樹的旁邊,長著五棵聖誕樹,像一座綠城堡,又像小雪人,還像小矮人。從聖誕樹向左望去,有一棵竹子。我想:如果有一隻小熊貓生在這裏就好,肯定每天都有足夠得食物。
公園裏除了樹,小路和滑滑梯,其餘的.都是小草。早晨,草地上灑滿了露珠,太陽出來了,照在露珠上,五顔六色,美麗極了!公園的前面有一排排福建茶,每天都在守衛著公園,像在對我們說:“你們要遵守公園裏的紀律,一定要在正門進去玩。
草地上有一條條用石頭鋪成的小路,在公園裏穿來穿去,像一條迷宮,也像一條彩帶,早晨有很多老爺爺老奶奶在這裏做運動。
公園裏還有兩個滑滑梯,我和我的一些小夥伴,經常在這裏玩捉人,捉迷藏和講笑話。每到放假時,公園裏就熱鬧非凡。
老師,你喜歡這美麗的公園嗎?
小學二年級作文 篇5
我的好朋友實在太多了,有愛傻笑的“笑神”——柯鑫、英俊的“胖墩兒”——吳少坤、愛演戲的“演員”——李云柯、迷人的“帥哥”——楊超、愛做惡作劇的“調皮王”——趙愷……單我最崇拜的還是“自封為王”的'“柯比”——何雨。
你瞧,古銅色的膚色,爆炸式“刺猬”頭,黑亮的雙眼不可捉摸地灼灼閃爍,細溜溜的黑眉毛掛在額下,一只俏俊筆挺的鼻子,這就是他----打籃球打得蠻好的何雨。
但我倆也有過沖突。因為打籃球時的一次次失誤,我倆沒在一起玩有一段時間了,而且說話也少了。使我感到一種漂浮、孤獨的感覺時時向我襲來。直到現在,仍舊有那種感覺。
可是,大概因為我倆是朋友的關系,各自原諒了對方。
此后,我倆又和好如初了,一切都在快樂中回蕩,真好真好……
小學二年級作文 篇6
我家養了一只可愛的小白兔。它全身雪白雪白的,所以我給它起了一個好聽的名字叫:白白。它的耳朵長長的、尖尖的,有一雙紅得像寶石一樣的圓眼睛,特別美。它的嘴巴挺有意思的,竟分成了三瓣。它的尾巴短短的、毛茸茸的,像小雪球一樣。它的前腿短,后腿長,走起路來蹦蹦跳跳的`,非常快。
白白最愛吃美味的青菜和胡蘿卜了。每當它餓的時候就張大嘴巴,好像在說:“小主人,我的肚子好餓呀!快給我吃點食物吧!”我每次喂它吃完食物后,白白就會高興地跳起來。
有一次,我帶它去公園玩,白白聽到草叢里有一點動靜,就把耳朵豎起來,四處張望。原來,是一只美麗的花蝴蝶,白白使勁地往蝴蝶身上撲,好像要跟蝴蝶交朋友一樣,弄得滿身都是泥,最后還是沒能捉到蝴蝶。
看,我家的白白又調皮又可愛吧!它給我帶來了很多快樂,我喜歡我家的白白。
小學二年級作文 篇7
我的媽媽是個“多面體”,想知道她有幾個面嗎?那就往下讀吧!
勤勞型:我的媽媽是個勤勞的人,她總是很能干,就說她做的飯吧。她做的飯菜,色香味俱全,尤其是她的一道拿手美食——煎牛排。就連平時不愛吃牛排的人,也會讓你愛上吃牛排的,吃完了,就讓我好好地“捉老鼠”。(就指學習)
時尚型:我的媽媽也非常的愛美,尤其是關于胖瘦,她可是從不馬虎,每當她做好大魚大肉時,我和爸爸吃的勁頭十足,而她卻在啃黃瓜,黃瓜就是沒了換蘋果,蘋果沒了換梨子……總以蔬菜水果為主。
文學型:我的媽媽雖然數學能力不強,但她的'文學功底可是名不虛傳的,我和爸爸遇到什么難題都請教她,她還經常考我漢字的前后鼻音呢!我有時一題要幾分鐘,而她幾秒就可以說出了答案。
其實,我的媽媽還有許多個面呢!呀,時間不早了,要想聽我說她,我們下期再見吧!
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