小學二年級作文必備[5篇]
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
鄧青青姐姐:
你好!
最近,我在電視、報紙上看到你的家鄉發生了8級大地震。這次地震給你的家鄉帶來了巨大的災難,有的房子被震裂了,有的房子被震塌了,還有的房子扭曲變形了。在這次地震中有不少人受傷了,甚至失去了親人。
看到這里,我的心情和你們1樣難過。同時,我也認識了勇敢、樂觀、好學的你——“手電筒”女孩鄧青青姐姐。
在地震發生的那1刻,房屋倒塌了,你被埋在黑暗的廢墟里并沒有驚慌失措,而是打開手電筒專心致志地看書。你的'沉著與好學值得全世界的小朋友們學習。
鄧青青姐姐,你真是我學習的榜樣。平時,我在彈鋼琴時,覺得曲子很難,就不想彈了。學習上遇到難題我就想退卻。而姐姐在那樣艱苦的情況下卻依然那么鎮定、那么熱愛學習,我和姐姐相比真是羞愧萬分。
姐姐,你雖然失去了校園,但是我相信在全國人民的幫助之下,你1定會重返美麗的校園,只要有愛就有希望。讓我們1塊努力學習,長大后把我們的祖國建設得更加美好。
祝你早日重建美好的家園!
小學二年級作文 篇2
XX年7月7日星期二 晴小紅已是四年級的小學生了,她非常喜歡陪伴她四年學習的鉛筆盒,鉛筆盒里的議論作文。于是,文具們漸漸地驕傲起來了,直到有一天,他們終于發生了激烈的爭論。鉛筆說:“我是最有用的,你們瞧,主人都用我來寫字;橡皮說:”你別吹牛,你寫錯了字,都是我幫你擦干凈的”。鉛筆刀說:你們兩算什么?鉛筆弟弟,你別忘了,都是我幫你的筆削尖的`!”尺子說:“你們能量長度嗎?一群自不量力的家伙!”他們不停地吵,最后還是鋼筆提醒了爭吵的文具們。鋼筆說:“兄弟們,別吵了,鉛筆盒生氣了!”鉛筆盒故意震動了幾下,竟自己從桌子上摔了下來。于是,大家都受傷了,鉛筆盒及筆盒里的文具都不能用了。沒過多久,小紅又買了個新的鉛筆盒,這時老的鉛筆盒及盒中的文具們都沉默了好久,因為他們明白:朋友之間要和睦相處,團結友愛,只有這樣,才能更好地為主人服務,讓主人掌握更多的知識。
小學二年級作文 篇3
放學了,我和同桌還沒走,因為我們約好了,要來一場畫畫比賽,看誰畫得快、畫得好。二話不說,比賽開始了,畫點什么呢?對了,就畫一幅春天的圖畫吧,我拿起粉紅色的彩筆,畫了幾朵桃花,一張張紅紅的笑臉格外嬌艷。我再畫上綠綠的.柳樹搖著長辮子,草地上撒滿了野花,像小星星朝我們眨眼呢!藍天上有幾只小綿羊,有的站著,有的躺著,哦,千萬不能忘了畫上春天的使者——小燕子。我快畫好了,偷偷地看了同桌一眼,她還在專心致志地埋頭苦干呢!
小學二年級作文 篇4
我最快樂的一天是前不久我生日那天。生日嘛,過生日的人肯定非常高興,生日象征著又長大了一歲。
在生日的前一天晚上,我興奮得睡不著覺,想象我明天的'生日會怎么過。
早晨9點左右,我去出發找同學了,找了6個同學參加我的生日。還有我父母、妹妹、奶奶也參加我的生日。
到了中午,人都到齊了。開飯啦!也不知點了多少菜,反正很豐盛。吃飯時我們談了許多我的事,飯桌上每個人都很快樂。
只要用一顆快樂的心體驗,生活中處處可以體驗到快樂。
快樂,無處不在!
小學二年級作文 篇5
爸爸說這幾天會下雪。就在今天,我終于把雪盼來了。早上我起床了,剛拉開窗簾,哇!呈現在我眼簾的是一個銀白的世界!我趕緊跑出去,用手迎接小小的雪花。晶瑩的雪花落在我手里,不一會兒,它就化了。中午,我打電話給我的'好朋友王梓帆,和她約好下午一起去翠湖公園堆雪人。
我們剛走進翠湖公園,哇!柳樹上掛滿了雪,好像一根根銀條垂在半空中,真壯觀!我們好不容易在一個土堆上找到一處沒有踩過的雪,開始堆雪人。
我們分好了工:我堆雪人的身子,爸爸給我運雪,王梓帆和她媽媽做雪人的頭。
我堆了一個自以為很大的身子,剛想去叫王梓帆過來看看,突然發出王梓帆做了一個比我堆的雪人大十倍的頭!可是,身子應該比頭大呀!這時,爸爸教我一個方法:把四周的雪往中間推,就可以把身子堆大。我試了一下,身子果然大了很多。做完了頭和身子,就該做面部器官了。我用一個飲料瓶蓋子在雪人眼睛、鼻子的位置蓋了一下,王梓帆用手在雪人臉上畫上了嘴巴。最后我們用兩根樹枝做好了手。
望著堆好的雪人,我們開心地笑了。感謝這場大雪,它讓我看到了美景,也讓我收獲了快樂!
【小學二年級作文】相關文章:
小學二年級作文04-08
小學二年級作文06-10
[經典]小學二年級作文07-31
小學二年級作文【經典】07-31
小學二年級作文【精選】07-31
(精選)小學二年級作文07-30
小學二年級作文(精選)08-05
(精選)小學二年級作文08-15
【經典】小學二年級作文08-14
小學二年級作文(經典)08-10