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二年級作文300字

時間:2023-02-25 10:14:46 小學(xué)二年級作文 我要投稿
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【熱門】二年級作文300字集錦8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】二年級作文300字集錦8篇

二年級作文300字 篇1

  我收到了一張樹葉邀請函,上面用細細的字跡寫著:請于晚上7:00到中心花園參加音樂會,期待您的光臨。

  天一點一點地黑了下來,7:00快到了,中心花園熱鬧起來了。蟬信心滿滿地打算一展歌喉,金鈴子帶來了三角鐵準(zhǔn)備為它伴奏。舞臺上有一點點閃爍的光點,那是小小的螢火蟲在為它們照亮呢!大家左等右等不見蟋蟀的影子,過了好一會兒,才看見它穿著晚禮服,拿著小提琴和譜架急急忙忙地跑來,它說:“對不起,我的小提琴找不到了!”

  音樂會開始了,金鈴子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脫羝鹆巳氰F,蟬伴著樂聲唱起了歌。它優(yōu)美的歌聲引來一片贊許的掌聲。

  下一個節(jié)目是《小夜曲》,蟋蟀拉得和帕格尼尼一樣動聽。其它小蟲們也帶來了精彩的節(jié)目,喝彩聲如潮水般從觀眾席里傳來。

  音樂會結(jié)束了,我走在回家的'路上想著:不知下次的音樂會是怎樣的呢?我還能收到邀請函嗎?我期待著。

二年級作文300字 篇2

  我的媽媽頭發(fā)本來很短,因為我希望她頭發(fā)長長的,她就把頭發(fā)扎起來了,爸爸說:丑死了。

  媽媽的臉蛋黑黑的,雖然不光滑,但我覺得挺好的。我小時候覺得媽媽很好看,但現(xiàn)在覺得媽媽不怎么好看,因為電視上的模特特別美,她們像孔雀,媽媽就像烏鴉,但我喜歡烏鴉,因為烏鴉是我的媽媽。

  媽媽的性格挺開朗的.,有幾次她讓我叫她“王姐”,說這樣顯得年輕,但我叫了后,她又不讓我喊了,我心里還奇怪:為什么不讓我喊了呢?媽媽說:只能在家里喊。

  媽媽很愛我,有一次我回老家,坐車都暈車了,媽媽就給我讀故事聽,其實她也頭暈。

  媽媽和我一樣,愛玩電腦游戲,她以前愛玩“連連看”,現(xiàn)在愛玩“植物大戰(zhàn)僵尸”,她已經(jīng)入迷了,我還沒有入迷。她總玩那里面的砸罐子游戲,我讓她把家里的花瓶也砸了算了。

  媽媽從來沒打過我,只罵過我三四次,我只記得有一次,在小飯桌作業(yè)沒完成,她說要揍我,但還是沒有揍,只是罵了我。

  媽媽希望我能調(diào)皮,所以,到了假期,她會帶我出去和小朋友玩。媽媽說我越來越進步了。

二年級作文300字 篇3

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”是啊,書籍是人類的朋友,更是我們的精神食糧,古往今來又有多少杰出人物愛讀書的故事一代一代被傳頌?zāi)兀?/p>

  唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家韓愈曾有焚膏繼晷這么一個故事 ,他讀書學(xué)習(xí),手里經(jīng)常翻著《六經(jīng)》,從點起油燈一直學(xué)到天亮,就這樣夜以繼日,一年又一年,終于成為了著名的文學(xué)家;另有鑿壁偷光的故事大家都應(yīng)該聽過吧——西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無燈,為了能借鄰居家的燭光讀書,他在墻壁上鑿了一個洞。當(dāng)?shù)匾粋大戶人家有許多藏書,匡衡為了讀到這些藏書,竟不要報酬去他家做工。后來,匡衡成了一個知識淵博的學(xué)者。

  對于我們小學(xué)生,每天讀書不但讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的,豐富我們的'課外知識,更讓我們?yōu)槊魈斓某晒Φ於藞詫嵉幕A(chǔ)。正所謂“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”讀書還會讓我們快樂,不感孤獨,不覺寂寞。書籍是時代的鏡子,歷史的化石,人類文明的階梯。可想而知,讀書對于祖國未來的我們尤為重要。當(dāng)然,讀書也要做筆記,多思考,才會把知識裝進腦子里。讓我們一起在書籍的海洋里徜徉吧!

二年級作文300字 篇4

  人物外貌描寫

  1、教學(xué)目的:讓新二年級的學(xué)生了解怎樣去觀察身邊的人物,學(xué)會了解人物外形特征。

  教學(xué)難點:自我介紹時每個人都介紹怎樣的`自己,加形容詞說說怎么樣的自己。

  教學(xué)重點:主要是讓孩子對大家都有深刻的印象,認識班級里的每個同學(xué)。

  2、(1)、課程導(dǎo)入:以老師為中心,了解大家都是什么樣子的(外形描寫)如:她有高高的鼻子等。

  (2)、了解了老師,我們一起了解一下自己吧,首先,進行與眾不同的自我介紹。(師生互動)

  (3)、介紹自己比較熟悉的人物,如:爸爸媽媽。

  3、練習(xí)階段

  把剛剛我們說的,看見的,描寫下來。如:她有一雙大眼睛,小嘴巴等。

  進行三到四句的句子練習(xí),了解在作文中什么事句子。

  布置作業(yè):

  回家悄悄地觀察并記錄下來。爸爸的鼻子,眼睛。

二年級作文300字 篇5

  從一年級到四年級我們換了三位數(shù)學(xué)老師,但我最喜歡第三個數(shù)學(xué)老師。

  她的眼睛大大的,戴了一副是鑲著黑色邊框的'眼鏡,看起來像一個非常有學(xué)問的一個人。她的鼻子挺挺的、眼窩有點凹。啊!這就是我們敬愛的第三個數(shù)學(xué)老師莊老師。

  每當(dāng)我們做不來題時,莊老師都會細心地講解。有一次,課堂精練上面的題,我不會,便跑過去問莊老師。莊老師溫柔地說:一百六十二除以多少等于五十四嗎?我慢吞吞地說:不知道。那你用五十四乘一、二、三、四、五、六、七、八、九、十?嘛。莊老師微笑著說。哦,是三。我笑盈盈地望著莊老師說。莊老師滿意地對我說:嗯,不錯。

  還有一次,我有一道奧數(shù)題不會,便又跑去問莊老師。莊老師說:一個正方形等于四個三角形,一個圓形等于兩個正方形,那么,幾個三角形等于一個圓形。我猶豫地說:八個。莊老師笑呵呵地說:完全正確,你看嗎,一個正方形等于四個三角形??????莊老師和藹地說。

  啊,莊老師僅僅教我們一年多,我就慢慢地喜歡了你?

二年級作文300字 篇6

  第三節(jié)課是體育課,我們有的人都瘋了,體育班長讓我們站好,體育老師看見我們站成直直的一條線,說:“今天我們走完五圈,然后來玩踢足球。”有的人都開心得跳了起來。

  我們走完五圈,就踢足球了,我和我的朋友是紅隊。

  比賽開始了,我先踢著球,有兩個人在球門的前面,我做了一個假動作,就輕松地躲過了兩個對手。就要進球了,守門員看見我往左踢的,他先撲向了左邊,然后我又用力往右踢,進球了!所有的人都為我們紅隊歡呼。

  接下來,我和我的朋友又玩了一個游戲,是扔沙包。規(guī)則是兩個人站在中間,有兩個人在周圍扔。中間的人接沙包,接到一個就可以加一條命,如果你的隊友被人扔中了,你可以復(fù)活他,沒有多余的命時,你可以讓他復(fù)活,你死亡。

  比賽開始了,我和我的'朋友站中間,我都接了十幾個包了,一次也沒有扔到我們兩個人。開始交換攻守了,我一扔,就讓一個人“死亡”了,剩下的另一個是我朋友,也把他扔“死亡”了。

  我覺得體育課是最有趣的。

二年級作文300字 篇7

  我的媽媽很瘦,她有一張瓜子臉,大大的眼睛又明又亮。她很內(nèi)向,可發(fā)起火來可不內(nèi)向,這就是她美中不足的地方,火氣太大。

  有一次,我做一道題,做了三遍,媽媽給我講了三遍,再做還是不對,她就沒有耐心了,當(dāng)時就火冒三丈,沖著我大吼:“你到底聽沒聽明白啊。那腦子能不能稍微轉(zhuǎn)一下。”媽媽眉頭緊鎖,眼睛里仿佛要噴出火來。我心里很難受,雖然對她來說做這題是小菜一碟,但我還是個孩子呀,能做出來已經(jīng)很不容易了。我特別不喜歡媽媽生氣的樣子,好像一只會噴火的恐龍,雖然媽媽每次“噴火”后也很后悔,事后也會跟我道歉,但是媽媽你能不能控制一下啊!

  我寫作業(yè)時媽媽會“噴火”,其它時候還算好。比如她平時跟我玩的時候,帶我去游樂場的'時候,她就變成了天使媽咪。我喜歡這樣的天使媽媽,但愿我的媽媽永遠不變臉,天使就會永遠在我身邊。誰會喜歡會“噴火”的恐龍媽媽?

  點評:作者用稚嫩的筆尖寫下了這些文字,我不禁想對所有的家長說“且把君心換童心,陪孩子慢慢成長”!

二年級作文300字 篇8

  記得那天下午,媽媽帶回來一個潔白如玉的陶瓷小工藝品,它像兩只并攏的小皮靴,頂端還有兩個小布囊呢。媽媽說這是一個小盆栽,布囊里全是小草種子,只要經(jīng)常澆水就可以長出小草了。我央求媽媽讓我來養(yǎng),并保證照顧好它。那天下午,我給它澆上水,把它放在我的.書桌上,沒事的時候就拿起來玩。

  喜歡歸喜歡,由于快期中考試了,我只顧得復(fù)習(xí)功課,把繼續(xù)澆水的事忘得一干二凈。等想起來時,已過去一個星期了。我好擔(dān)心,小草不會死吧!我趕忙跑到書桌前,拿起小盆栽觀察。哈哈,小布囊上發(fā)出小草芽了!小草芽嫩綠嫩綠的,非常好看,真是不可思議呀!

  還有一次,我不小心踩到爸爸種的綠蘿,踩斷了好多枝葉。爸爸把斷枝剪掉,說等幾天從剪枝處就會長出新的枝葉。我有點不相信!沒想到,不到兩天的時間,真的長出新枝葉了!

  我被小草頑強的生命力震驚了。想到自己有時遇到困難就退縮,真有點慚愧。我要向小草學(xué)習(xí),以后不論遇到什么困難和挫折都勇敢面對,想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。

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