小學二年級作文32篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文1
晚上，我和爸爸、媽媽一起玩用撲克牌巧算24點的游戲，游戲的.規則是這樣的：將大小王和J、Q、K四種牌去掉，剩下的牌任意抽出四張，利用加、減、乘、除等運算符號使結果等于24，誰先算出誰就贏。前幾輪都是爸爸獲勝，接著媽媽第一個算出來了。后面的幾輪我還是一無所獲，我有些著急，爸爸說：“別急，用心想想�！毙碌囊惠嗛_始了，這一次被我最先看出“玄機”，我連忙說：“我算出來了，7乘5再減去9加2的和。”游戲繼續進行，爸爸太厲害了，穩穩地把勝利握在手中，我和媽媽都心服口服，但我們也不甘示弱，都積極動腦子思考著。這個游戲真有趣，不僅可以娛樂還提高了我的速算能力，我喜歡這個游戲。
小學二年級作文2
有趣的事情今天家里發生了一件有趣的事情。
中午，我父親在睡覺，我在看電視。突然，我覺得很無聊，所以我想出了一個有趣的游戲來緩解我的擔心。
我先選了紅色、黃色、藍色和綠色這四種顏色。然后我跳到床上，用一支紅筆給我父親涂上口紅，用一支黃筆給他臉上涂上黃色，用藍色涂到他左眼的頭發上。最后，我用一支綠色的'鋼筆畫了我父親的右眼頭發。所以我用化妝品畫了我的父親。然后，我又去看電視了。
當我父親醒來梳理頭發時，我突然大笑起來。當他照鏡子時，他的臉因羞愧而變紅，他不敢抬起頭。
這個怎么樣？很有趣！
小學二年級作文3
今天，爸爸媽媽帶著我去釣魚。
我們來到一個大魚池邊，看見池子里有許多草魚、鯽魚……不同品種的魚兒在水里自由地游來游去。我們選了魚多，又方便起釣的`好位置，我們向魚池里撒飼料，爸爸拿出魚竿，鉤上飼料，就把魚鉤投向魚池里撒飼料的地方，不一會兒，魚線上的小珠子慢慢往下沉，爸爸就把魚竿往上拉，一條很大的魚被鉤在了魚鉤上，差點把魚竿拉彎了，爸爸小心翼翼把魚拉到池邊，媽媽趕緊拿魚網去網，哇，網到一條大魚了！今天，我們一共釣了七條魚，大家開心地回家了。
小學二年級作文4
我們班有一個可愛、有趣、搞笑、厲害的老師，他帶上一副眼睛，雪亮的.眼睛，長的非常帥，他就是鄭廣恒老師。
今天我們12個學生在跳大繩，突然，有一位老師沖進來跳了一個，我們一看是鄭老師就開始驚訝起來對老師說鄭老師你也會跳繩啊，鄭老師就說你們趕快練吧。然后我們就開始練習死繩，過了一會老師又跳了一個，這一次鄭老師居然失敗了，老師差一點就摔在地上了，然后我們就哈哈笑起來，鄭老師也笑了起來。
今天我和同學老師真是太開心了，如果鄭老師天天都能這樣開心那該多好呀。
小學二年級作文5
我們先去了消防大隊參觀。叔叔們為我們表演了疊被子和疊衣服。他們疊得真平整，四四方方像個豆腐塊。叔叔們還表演了噴水滅火的情形。水流好大啊！我還以為是龍王來了呢！
然后，我們來到了白馬澗風景區。一進門，我就被那迷人的景色吸引住了。只見，碧綠的柳條隨風飄擺，美麗的玉蘭花綻放在枝頭，雪白的'梨花露出了笑臉，綠油油的小草漢奸我們來了就用綠色的“小手“歡迎著我們。接著，老師帶著我們來到清澈的河邊。那河面上有幾只小船慢慢地漂著。我們就在這里開始野餐啦！同學們拿出自己的零食共同分享。飽餐一頓后，我們蹦蹦跳跳地去了拓展游戲區。
小學二年級作文6
今天，我和媽媽、爸爸還有一些叔叔去釣魚。我們開了很長一段山路，終于到了目的地。那邊有很多竹林，爸爸和叔叔們去釣魚了，我和媽媽迫不及待地去爬山了。沒想到山上的泥土很松，我不小心沒站穩就滑倒了。我趕緊向媽媽求救：“媽媽救命��！”可是媽媽在一米遠的`地方抱著一根毛竹，也是泥菩薩過江—自身難保！怎么辦呢？
我一咬牙，艱難地爬到了媽媽地方，一把抱住媽媽，媽媽撐不住了。我們尖叫著一起滾了下去，渾身上下都是泥。爸爸在釣魚的地方看得哈哈大笑，我和媽媽你看看我，我看看你，也哈哈大笑起來！爬山真有趣！
小學二年級作文7
今天，我們來說說家里人的生肖。先說說我弟弟吧，我弟弟屬牛，牛很喜歡吃草，他就非常喜歡吃蔬菜。再說說媽媽，媽媽屬羊，羊的毛雪白雪白的，所以媽媽的皮膚特別白。
接下來應該說說爸爸了，爸爸屬蛇，蛇是冷血動物，喜歡溫暖的'地方，所以，他的皮膚摸起來冰冰涼涼的，并且總喜歡窩在被子里�，F在該說說我了，我屬雞，雞每天都會準時叫人們起床，我每天都會早早地催家里人起床。你屬什么生肖，你就會和那個動物的特征特別象。每個人的生肖真是有趣阿！
小學二年級作文8
我家有個電子體重秤，別看它長得普普通通，但是它可有趣了！
奶奶稱體重時，她會驚訝地說：“啊，這個秤是不是偏重呀！”爸爸聽了，走過來說：“我來稱一稱�！彼Q了一下，得意地說：“沒錯沒錯，這個秤沒偏重�！眿寢尫Q體重時會說：“不許看不許看，你們都讓開�！庇谑菋寢尩捏w重變成了一個秘密。當我站在秤上時，奶奶和媽媽看了直搖頭，奶奶說：“這秤好像又偏輕了呀！”我靈機一動，背著大書包站上去，大聲地說：“快看，快看，我不是變重了嘛！”
小朋友們，我家的體重秤有趣嗎？
小學二年級作文9
周末，媽媽帶我去湄洲島玩。這是我和樂樂弟弟的第四次生日旅行。這次旅行還有了外公外婆，哥哥姐姐的參與，陣容強大。
我們從不同的地方出發，在莆田動車站集合，然后一起去湄洲島。一路上，我們歡歌笑語，很高興！在湄洲島上，我們去了鵝尾神石園，媽祖文化園和天妃故里。看到了很多美麗的風景，了解了媽祖的`歷史。最讓我記憶深刻的是湄洲島的落日，太美了！太陽就像一個咸蛋黃，慢慢的往西邊落下，余暉灑滿整個海面。
時間過的飛快，兩天一會就過去了，我們結束了愉快旅程各自回家。我好期待下一次的旅行哦！
小學二年級作文10
嘻嘻，我從小就特別喜歡觸摸大自然和飼養小動物。同學、朋友和家人都說我喜歡小動物。你看，上次我從學校花園里撿到的那只小狗還在那里吠叫！
這一次，我在鄰居家看到了一只可愛的鸚鵡。它小巧玲瓏，非常吸引人。我的新鮮感也來了，吵著要我媽媽給我買只鸚鵡。起初，我母親沒有答應，但后來她漸漸受不了我的強烈攻勢。她成功了，給我買了一只鸚鵡。
我喜歡！它的顏色也令人愉快，黃色和綠色，看起來明亮可愛。它的`身體不胖不瘦，一雙水汪汪的大黑眼睛油亮的，全身的羽毛都很光滑。嘻嘻，像其他鸚鵡一樣，它能模仿別人說話。當我說，“你好，你好！”它會模仿你說，“你好，你好！”這真的很有趣！
怎么樣，我的鸚鵡太有趣了嗎？
小學二年級作文11
暑假，我和媽媽來到了江城一同去江邊看燈。
首先映入我眼簾的就是形象逼真的“黃鶴”，其中一只在弧形的燈光中飛來飛去，每次飛到終點時，一群“黃鶴”就飛出來了，它們羽毛潔白，翅膀上一些黑色條紋，頭頂上有“一點紅”。有的昂首挺胸，仿佛在盡情地欣賞燈光閃爍的夜景，有的回首遙望，好像舍不得離去，有的`展翅高飛，好像要飛向黃鶴樓直上云霄�？吹竭@些俏麗的黃鶴，我不禁想起了崔顥的詩句：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠……”。
憑欄遠眺，滾滾長江水嘩嘩地從腳下流過，五光十色的彩燈把江面上的船只打扮得十分美麗。這些船只隨著江水起伏著，上方的彩燈不停地閃爍著，流光溢彩，炫麗極了！
雄偉的長江大橋在黃色的彩燈裝飾下，像一條巨龍橫貫長江上，晴川大橋上的鋼梁在五光十色的彩燈裝扮下，像一條彩虹懸掛在深藍的夜空中，令人遐想。
聳立在龜山上的電視塔也不甘示弱，它也披上了彩色的盔甲，仿佛就是等待沖上天的火箭。
外灘的景色迷人，令人流連忘返。
小學二年級作文12
下課鈴聲一響，同學們紛紛走出教室，我和幾個同學在教室里玩猜謎語，其中一個同學當主持人出謎題，另一個同學當頒獎者，答對的同學可以到他那兒領取一張彩色紙，剩下的同學當選手猜謎語。
“游戲開始”，主持人口令一下，就開始出謎題，第一道是：“海邊無水，長了一木，冬天開花，清香滿園”打一字，這可把大伙兒給難住了，大家拿起筆在紙上寫著，可誰也沒有答案，最后等主持人公布謎底，大家都驚呆了，是個“梅”字。大家自言自語地說：“這么簡單，我怎么就沒想到呢？”接下來的謎語更是豐富多彩。
短短的.十分鐘，我們過得是多么愉快、有趣，開展這樣的游戲既能增加我們的知識又能消除我們的疲勞。
小學二年級作文13
我們的品德老師特別有趣，不信你看。
品德老師已經開始講課了，題目是《開學了》。老師問我們：“暑假都去了哪里？”有一位同學站起來回答：“我暑假去了歡樂谷，玩了沖浪、漂流……”老師說：“哇！那一定很好玩吧？你一說我都想去了，同學們想不想去呀？”“想！”我們齊聲回答。其他同學都說完了以后，老師向我們做出了羨慕的眼神。
老師看見一位腦袋大的.同學，他可是我們班有名的調皮鬼，不愛學習。老師說：“腦袋那么大，一定很聰明吧？”“不是！”全班同學回答。老師想了一下，說：“天靈靈，地靈靈，小腦袋變聰明！施了魔法的小孩子，都會變得非常聰明的！”
哈哈！品德老師有趣吧？
小學二年級作文14
下課的時候，我們幾個好朋友聚在一起做了一個有趣的游戲。游戲的`內容是：比一比誰屏住呼吸的時間最長。首先參賽的是周沖和宋小穎，崔穎當裁判。
比賽開始了，崔穎下令：“一、二、三，開始�！彼褍芍皇址謩e伸在周沖和宋小穎的鼻子前，檢測誰先吸氣。瞧，周沖和宋小穎她們倆屏住呼吸，互相瞪著眼睛，臉漲得通紅，誰都不服輸。我伸長脖子，探出腦袋，使勁地為她們吶喊、加油，其他同學也都涌過來看，教室里熱鬧極了……
結果，宋小穎實在憋不住了，趕緊張開嘴大口大口地吸氣，“哈哈，周沖蠃了！”我們一陣歡呼。
這個游戲真有意思！你也想玩玩嗎？
小學二年級作文15
暑假媽媽帶我去學英語，我們英語老師是一位美麗的姑娘，老師上課的'時候，讓我們介紹一下自己的中文名和英文名，可我沒有英文名，他就給我取了一個，叫lu。sei，我非常喜歡這個英文名，老師不但嚴厲，而且十分有趣。
她提出的問題，我們答對了，她用漢語說；“好”然后用英語說；“right�！蔽覀冮_始做游戲，要把9個人分成倆組，一組5人，另一組4人，游戲是老師先在黑板上寫出漢字，我們那一組先讀出漢字的英語，那一組就可以得分。最后，我們組以6比5的成績取得了勝利。我非常喜歡這位英語老師。
小學二年級作文16
她在我們班里能算的上個中等個吧，她頭發烏黑，在一雙月牙般的.眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，她一笑起來，她那張小嘴的兩旁就露出了兩個小酒窩，她還很愛幫住同學。
有一次，她讓我和她一起去學國畫，我答應了，于是我那天只拿了一支毛筆就去了，我到那以后，她見我只拿一支，就不高地說：“你來學國畫，連國畫顏料和小碟子都不帶。’’看她不高興地說，可她的心理還是很高興的。開始學國畫了，老師先給我們每人發了一塊毛氈，然后老師又給我們每人畫了一個圖畫，讓我們著畫，徐子淇很快就畫完了，她見我沒畫，她就拿著我的手一筆一劃的教我，最后直到我會畫為止，她不僅對我很好，而且她對別人也是很好的，因為我們倆是好同學，所以我們倆又是好朋友。
徐子淇我們倆永遠都是好朋友。
小學二年級作文17
中午，我和鄭虹、劉瑩菲、王婷梅、還有李迦儀，一起到學校大門那玩寫大字的游戲。
我們開始玩了，鄭虹說：從出口到大門那里，誰最后，誰當摸。開始跑了，最后的是李迦儀，李迦儀跑到前面，當了摸，然后她寫了三個大字，回頭看我們有沒有出來或有沒有動。我們可以走4或3步，如果她回頭，我們就不動。如果她發現你動的話，就要上去，伸出手，等人來救你。一步一步的向前走，有人拍了她的.背，李迦儀說：定！只有劉瑩菲還在走，她和劉瑩菲錘子剪刀布，劉瑩菲贏了。我們繼續玩。
叮呤呤上課了，我們不舍的回到教室。
這真是一個有趣的游戲！
小學二年級作文18
爸爸給我買了一只小烏龜，我每天都去看它。
小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，上有十來個近似六角形的格子，很像一個棋盤。
小烏龜翻身很好玩。我把它背朝下翻過來，它一下子變得很著急，脖子伸得老長，腳也亂蹬一氣，不一會兒就翻回去了。
小烏龜爬得時候最有意思了。它兩只前爪刨呀刨，兩只后腳蹬呀蹬，好象覺得這樣動作就能爬快一些，其實根本沒動地方。過了一會兒，它停下來，伸著脖子左看看，右瞧瞧，好象心里在嘀咕：“我怎么還在這里呢？”
小烏龜真有趣！
小學二年級作文19
今天，我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長隆夜間動物世界玩，到了那里，我看見了有一個牌子，上面寫著各種節目的表演時間，有：非洲風情、雜技表演、夢幻滑水、異國風情、魔術表演、星空馬戲、乘車游覽。那么多表演，地圖上沒有寫這些時間，怎么辦？我們急壞了，有一個小朋友說：“用數碼照相機照一下就行了”這真是個好主意，我們每個人都拿著照相機來照相，我們就不用發愁了。進了動物世界我首先趕去看非洲風情。非洲風情表演得很精彩。一看完非洲風情又趕著去看節目了。我們就這樣一場趕一場地看表演，我最喜歡的.表演是魔術表演，因為魔術很神奇，誰看了都會大開眼界。
直到看完所有的表演了，我們才坐園內的小火車去看動物。今天玩得真開心。
小學二年級作文20
清晨，當一縷陽光斜進窗臺輕揉我的眼皮，或是一陣晨雨敲打屋檐震動我的耳膜時，那熟悉的摻雜著面粉、雞蛋、蔥香和火腿腸氣息的味道就會時常悠悠然地飄進我的.房間。這味道有如清晨的鬧鐘，無聲無息地呼喚著我起床。
久而久之，我就算惺忪著眼也能知道雞蛋餅做到哪個步驟了。“咔嚓”一聲，那是爸爸剛開始打碎雞蛋的殼；“噠噠噠噠”是爸爸在打蛋；“砰”是爸爸關上冰箱的門，他一定已經在面粉里放進了切得細碎的蔥粒�！斑小钡囊宦暿敲娣酆土系谷脲伬锪恕＝酉聛肀闶清伵c鏟相互“親熱”時發出的聲音。最后，當那縷熟悉的香氣飄入我的鼻孔時，我知道爸爸已經為我準備好早餐了。
我知道，每次做雞蛋餅早餐時，爸爸都會躡手躡腳很早起來做準備。對了，課文《棉鞋里的陽光》中的小峰乘奶奶睡著時幫奶奶曬棉鞋也是那么輕手輕腳的。棉鞋里的是陽光，那么雞蛋餅里的是什么呢？難道這就是父母愛的味道？
小學二年級作文21
說到有趣的事情，有很多�？拗χ視嬖V你一件開心的事！
今天，我打完乒乓球后，爺爺帶我回家，把我的`自行車搬到樓下。爺爺打算教我如何騎自行車。
到了樓下，剛坐車來的人心里真緊張。爺爺說:“大膽地向前騎，我會在后面抱著你！”我鼓起勇氣向前騎，但事實上我以為我會馬上摔倒。我沒想到我是騎馬的，騎在爺爺身后的手悄悄地松了。我立刻失去平衡，從車上摔了下來。我忍受著疼痛，從地上爬起來，上了車學習。在連續忍受了幾次痛苦之后，我終于學會了騎自行車。
小學二年級作文22
下課的時候，我們幾個好朋友聚在一起做了一個有趣的游戲。游戲的內容是：比一比誰屏住呼吸的'時間最長。首先參賽的是周沖和宋小穎，崔穎當裁判。比賽開始了，崔穎下令：“一、二、三，開始。”她把兩只手分別伸在周沖和宋小穎的鼻子前，檢測誰先吸氣。瞧，周沖和宋小穎她們倆屏住呼吸，互相瞪著眼睛，臉漲得通紅，誰都不服輸。我伸長脖子，探出腦袋，使勁地為她們吶喊、加油，其他同學也都涌過來看，教室里熱鬧極了……結果，宋小穎實在憋不住了，趕緊張開嘴大口大口地吸氣，“哈哈，周沖蠃了！”我們一陣歡呼。這個游戲真有意思！你也想玩玩嗎?
指導教師：王生祥
小學二年級作文23
昨天，媽媽竟然有空帶我們去灣悅城！自從媽媽突然被要求加班的.時候，我們基本就沒出去玩了，所以媽媽提出這件事時，我特別開心。
一進灣悅城，馬上沖向“星際航行”，我趕緊叫媽媽買票�，F在是我的自由時間！
玩累了，我們就去三樓的"潮福城"。今天運氣好，不用等票，我們馬上進。我在吃飯時，最討厭等待了，我多么希望時間能快點········
玩夠了，吃飽了，我們該走了。我念念不舍地離開了，希望下周還能再來一次。
小學二年級作文24
幾天前，我在家里發現了一只可愛的壁虎。
我和媽媽好奇地看著它:它的顏色是灰色的，背上有條紋，像蛇頭，它的身體是扁平的。壁虎有四只爪子和像吸盤一樣的`圓形肉墊。觀看很有趣！不要低估它的吸盤，壁虎依靠它爬墻和爬玻璃來捕捉小飛蟲和飛蛾。
一天，我打算下樓去玩。當我打開門時，我看見小壁虎躺在門口。它一看到我，就立刻爬回家。我高興地對媽媽說，“小壁虎非常喜歡我們的房子。它不想離開。”媽媽也很開心。
我知道小壁虎是吃蟲子的專家。我想好好照顧它，和它交朋友。
小學二年級作文25
說到謊言，我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊言，是的，人人都說過謊，只是有的謊言是善意的，而有的謊言是惡意的！善意的謊言，它的出發點是好的，是為達到善意欺騙而不得不編造出來的謊言。
善意的謊言是出于善意的動機，以維護他人利益為目的和出發點。善意的謊言本身的性質決定了它并非惡意而是建立在內心至誠、至善的基礎上；而惡意的謊言是為了說謊者謀取利益，以強烈的利欲，把他人作為手段，不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態下“被逼”說出的謊言是善意的'，這種謊言是一種友善、一種關心。
而心術不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說的謊言都帶有惡意目的。顯然，善意的謊言無礙誠信。
小學二年級作文26
今天我來教教大家如何做一張漂亮的窗花。
首先，當然就是準備需要的材料呢！我們需要一張正方形的彩紙和一把鋒利的小剪刀。準備好就可以開始制作了。第一步就是把彩紙對折變成長方形。然后用小剪刀剪折過的那一邊，注意不要剪能打開的`那一邊，那樣就不是窗花了。在剪之前最好用筆畫上你喜歡的花紋，這樣不容易出錯。
我是直接剪的，我剪了各種各樣的形狀。有小小的三角形；有扁扁的圓形；還有歪歪扭扭的長方形。費了不少勁，我才把這個小小的窗花完成，打開一看，可真神奇呀！我剪的形狀都成雙份的了，雖然不那么精致好看，但我還是很高興，因為這是我第一件剪紙“作品”。
原來自己動手這么有趣�。�
小學二年級作文27
春節里，我去鄉下奶奶家玩，目睹了一場精彩的雞貓大戰。
我的表哥抓來幾條小魚，養在魚缸里供我玩。這天，貓見了魚，一下子偷了一條，迅速躲到墻角吃了起來。
這巧，有三只母雞也發現了魚，便跑過來和貓爭奪。母雞眼疾手快，啄住魚尾往外拽。這下貓咪可不干了，一邊用爪子抓住魚，一邊飛快地咬食，還不時地發出“喵嗚，喵嗚”的警告聲。母雞們擠成一團，好像在商量對策。突然，母雞們分別從四面八方攻擊貓咪，有的`啄貓爪，有的拽魚，還有的踩貓耳朵。一只母雞真幸運，搶了一小塊兒魚，還咯咯地叫著，好像在表示勝利。
貓咪被惹惱了，它憤怒地用爪子抓母雞。一只母雞躲閃不及，被貓咪抓著了，并遭到了貓咪的進攻———一通兒亂咬，疼得母雞“咯咯”直叫，掙扎著逃脫了貓爪。
最后，魚還是被貓吃了。
這場雞貓大戰真有意思啊！
小學二年級作文28
看了這個題目，你會想是什么有趣的游戲呢？就是和老師對著干。游戲規則：老師如果說起立，你就要坐直，和老師說的恰恰相反。一開始，就有四個人做錯了。我們的嘴巴不由自主的笑了起來，我們沉浸在笑聲的`海洋里。老師又開始說話了。頓時，教室里就連一根針掉下來的聲音都聽得到。后來，只剩下我和周欣怡、李浩了。老師說舉左手，我們迅速的舉了右手。老師又說舉手，我和周欣怡便抬了腳，李浩興高采烈，用手鼓掌，仿佛在說：“哈哈！我贏了！”他看著同學們哄堂大笑，他馬上變得六神無主，最后搭拉著臉。后來周欣怡贏了。下課之后，我大聲對周欣怡說：“我下次一定不會再輸給你的！”
小學二年級作文29
今天，我要給大家講講我們一家三口關于生肖的趣事。先說爸爸吧，他屬虎，跑得可快了。有一次，他讓我先跑，我就跑了出去，我跑了一會，離起點很遠了，爸爸才開始跑，我以為他追不上我了，可轉眼他就跑到我前面去了。
再說媽媽吧，她屬馬，性子特急，每天晚上才七點就開始催我快洗澡，好早點睡覺。她真像馬一樣急�，F在說說我吧。我屬狗，最喜歡的葷菜就是肉骨頭，有時候我會把骨頭咬得很響，我像小狗嗎？這就是我們家關于生肖的'趣事，很有趣吧？
小學二年級作文30
今天，我們去水洞溝玩。
我們來到騎馬常剛開始我覺得很興奮，因為我自己一個人騎一匹馬！
第一次騎馬時，我還摸不準馬的脾氣，不敢加快速度。到了第二圈，你們知道我怎么了嗎？我拿著鞭子抽了一下馬！馬立刻奔跑起來，快趕上汽車那么快了！我騎在馬上，感覺自己奔跑在風中，真的很酷！心想：哦，我真是帥呆了！我的.媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說我的膽子大，我很高興！
你們想聽聽我姐姐的故事嗎？她騎馬的時候，馬的速度就稍微比馬走的時候快了一點點她就哇哇大叫，我覺得她的膽子實在是太小了。
騎馬真好玩，無比刺激！
小學二年級作文31
前天，李老師在語文課上讓我們帶水果到班里，讓我們一邊觀察一邊寫作文。
李老師先讓我們看形狀和顏色，我帶的水果是石榴，石榴的顏色是紅中泛著黃，形狀像一個胖嘟嘟的臉。
第二步是摸一摸，我摸了一下，我這個石榴很光滑，又讓我們聞一聞，我聞了一下，很香。
最后，該讓我們嘗了，有的同學大口大口地吃力起來，還有的'同學一邊笑一邊吃，坐在我前面的周宇辰竟然還吃起了檸檬，我說“周宇辰你不酸嗎？”周宇辰說“不酸，還可以蘸白糖�！�
通過這節課，我學會了怎樣觀察事物，要仔細看，多思考。這節課我非常開心！
小學二年級作文32
上個月，我們家來了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛就是褐色的，上面還布滿了像豹子一樣的斑點。它的'眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄；鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的東西；舌頭經常伸在外面，呼哧呼哧地喘著氣�！靶“摺边�有一雙三角形的耳朵，總就是向前耷拉著，晚上它只要聽見一丁點兒的聲響，就會機靈地豎起耳朵傾聽。
“小斑”就是我的跟屁蟲，在家里我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身后，有時我去上學，“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一齊來學校。
“小斑”喜歡睡在我家門口，為我們看家，偶爾也喜歡單獨去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒有找到。正當我垂頭喪氣要放下尋找時，突然發現草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動，我當時就是多么的開心。原先貪玩的“小斑”鉆進草叢，鉆不出來了。我急忙抱起它，快快樂樂地回家了。
這就就是我的動物朋友，一只給我童年帶來無限快樂的小狗！
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