小學小學生優秀作文9篇（實用）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學小學生優秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學小學生優秀作文 篇1
有些人喜歡潔白的梨花，粉紅的桃花，可我喜歡金黃色的油菜花。
我家的田野種了大片的油菜花，葉子長得非常的茂盛，開著金黃的花兒，遠遠望去像鋪上了金色的地毯，微風一吹，像是泛起了金色的波浪。近看一朵朵嬌小的`花兒十分可愛，有的含苞待放，像是害羞的小姑娘；有的怒放著，露出金黃色的花蕊；有的還是嫩綠的花骨朵，像是飽脹得要破裂了似的。這么多的油菜花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把這一大片的油菜花看成是一幅畫，那畫家可真是了不起啊！
我忽然覺得自己就是一朵美麗的油菜花，穿著金黃的衣裙，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，金黃的衣裙隨風舞動。不光是我一朵，所有的油菜花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。小鳥飛過來，告訴我飛行的快樂；蝴蝶飛過來，告訴我采蜜的滋味；蜜蜂飛過來，告訴我勤勞的奧秘。
過了一會兒，我才記起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
小學小學生優秀作文 篇2
上一年的暑假我和媽媽去外婆家學包餃子，我在學包餃子的過程中得到了一些啟發，因而在我人生的道路中增添了一些色彩。
記得那一次，我包餃子遇到不少困難。剛開始包的時候，首先要把餃子皮弄好，可這該死的餃子怎么也捏不好，不是太薄了就是太圓了。我有點焦躁不安了，媽媽走過來示意我看著她并告訴我一定要有耐性，我點點頭重新做了一次。過了一會兒，包餃子的步驟我完成了，接下來就是包餃子了。這次真的是一項艱巨的任務——我包的餃子東倒西歪的，剛開始的時候還得意洋洋的，誰知包餃子的餡我用得太多了，餃子皮相應的餡兒我怎么也合不起來。我向右捏，左邊的餡兒就露了出來；我向左捏，右邊的餡兒就露了出來；我同時向中間捏，不料“肚皮”破了。我又拿了一塊“肚皮”補上，餃子還真是“殘兵敗將”啊！我瞄了媽媽一眼，她包的餃子個個都昂首挺胸的，一點兒喪氣的感覺都沒有。我心想：算了吧，我是沒有學包餃子的天分啦，還是放棄吧，沒事的。我諾拉著腦袋走到廚房門口，我感到一個高大的身體在我面前，抬頭一看，啊——是媽媽！媽媽仿佛看穿了我的心思，語重心長地說：“你怎么能這樣？說放棄就放棄，一開始就不要學了！”“不是！”我大聲反駁著，“是我自己沒天分，才不學的！”“啊！”媽媽一巴掌打到我的臉上，我的心如刀割似的.，豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑了下來。我眼前浮現了以前克服過種種困難的畫面，我隱約看到我的微笑，我想：世上無難事，只怕有心人！我是怎么克服困難的？是因為我堅持！我又專心致志地去看媽媽的耐心教導，終于，我做到了！雖然做得不怎么好看，但畢竟是我努力的成果！
媽媽把餃子拿進去煮，過了一會兒，媽媽把餃子端到我的面前，爸爸媽媽贊揚我，我心里美滋滋的，簡直比吃了蜜還甜。
通過這次包餃子，我領悟到了：做任何事都要堅持，不能半途而廢，要認真做每一件事，才能有結果。正所謂“世上無難事，只怕有心人”嘛！
點評：在《包餃子的啟示》這篇文章中，作者非常細心，從生活中選材素材來寫，把包餃子的過程寫得很具體，而且適當加入自己的心理，自然引出“做任何事都要堅持”的道理。這說明，我們在生活中，無論事情大小，只要我們細心觀察，善于取材，巧于立意，就可以寫出好文章。
小學小學生優秀作文 篇3
我有一個熱愛工作的爸爸。
他每天都按時起來，晚上回來又很晚，回來時我都已經睡覺了，但是他回家還在加班，有時連周末也要加班，根本沒時間陪我。有一次周日爸爸又加班了，晚上8點多才回來。六點多的時候我和媽媽見爸爸還沒回來就把飯菜全都給吃了。本來我是要給爸爸留的，可媽媽說：“都這么晚了爸爸還沒回來肯定在外面吃飯，只是忘記和我們說而已，給他留著還不如到我們的肚子里呢！我一想也是，所以我和媽媽就把飯菜吃了，一點也不剩。可誰知道他還沒吃飯呢。
我爸爸除了每天早出晚歸以外，他就連放暑假、回家過年也要把電腦背在身邊，他說：“萬一單位里有什么緊急事情，就可以隨時拿出來做。”比如放寒假的時候爸爸請了幾天假就和我、媽媽一起回老家了。回去的那天晚上單位里正好有緊急的事情，爸爸就高興地對我說：“哈哈，怎么樣看吧，我就說會派上用場的。”說著就把電腦拿出來，細致耐心的完成了工作。我用佩服的語氣說：“爸爸，你真厲害，沒想到還真的派上了用場。”
有一次，因為家里沒人帶我，所以我只好跟著爸爸去上班。到了爸爸單位，爸爸叫我安靜一點，別影響他們工作。我點點頭答應了。每當我出來上廁所的.時候，躡手躡腳的生怕踩到什么東西，影響他們工作。他們的眼睛總是盯著電腦專心致志的工作著，就像一個“木頭人”。雖然我的爸爸知識很淵博，但是他還是努力的學習，希望自己更上一層樓。我心里想以后我也要像他一樣，努力的學習、用心的上學。
你們瞧，這就是我熱愛工作的爸爸！
小學小學生優秀作文 篇4
前輩們都是磕磕碰碰地度過自己的人生，在歷史的進程中許多大人物都曾受辱受挫，支撐他們活下去。奮斗下去的是他們的信念。理想。責任心...我們這一代人都在父母無微不至的呵護下成長，但我們不能讓前人后者看不起，在暴風雨的猛烈打擊下，我們依舊活出屬于自己的那種風格。
學過司馬遷，也知道他的遭遇歷程，用他自己的話來評論是刑辱之最，我們也覺得非常人能忍受。然而他依舊完成<史記>這一篇著作，讓后世稱頌。他為理想而活，他活出了屬于司馬遷的那一種堅強，堅持不懈的精神。
細看現代，司馬遷的遭遇已讓我們不可想象，社會主義國家怎么可能還會有"宮刑"這一種刑罰，那種生不如死的感受連想想都毛骨悚然。我們慶幸，在我們的.風雨歷程中，即使失意，也不會遭遇到這種刑罰。因此，我們在前進的道路上要知難而進！
風雨中，我們獨自前行，摸索著那通往遠方的路，道路黑暗，使人感到迷茫，尋找那屬于自己的一盞燈，那一絲光明，讓我們自己可以不害怕，更勇敢，更自信！然而那一絲光明也不是那么輕易就能得到。人是高級生物，你作為一個人，你就該對得起這個稱號，你要相信自己是最智慧的。但別嘆自己生不逢時，別談如果，要抓緊的是眼前，一但有了如果，人生命中就會多一分遺憾。我會把生命中的遺憾降到最底，讓后悔的腳步永遠跟不上我。
麥迪，一個著名的籃球明星，曾經年少可以連拿得分王，晃過天空，在天空中享受他的那份寂寞，直到最后狠狠的扣進藍框，如今年邁傷病纏身，身價不斷貶底，到最后變得無球可打，坐在板凳上"欣賞"48分鐘的球賽，他，籃球智尚高，可缺乏那一份恒心，沒那份狠心，以至于落得這種地步。我們不是職業籃球球員，但我們可以某位球員身上吸取教訓，他的失敗讓我學會要戰斗到最后一刻。
風雨中，步履艱難，雨點打著地面，那聲音是別人為你喝彩鼓掌的聲音。想要享受那份雨給你帶來的喜悅，就要學會承受那份雨給你帶來的重量。
小學小學生優秀作文 篇5
《小螞蟻學本領》這篇童話主要講了一只小螞蟻不想捕食，決定向蜘蛛學習織網。它以為只要有了一張網，獵物就能自投羅網了。但和蜘蛛相處一夜后，它才發現：世界上沒有一勞永逸的事。
這篇童話讓我想起了我7歲時發生的'一件趣事。那天，爸爸從集市上買了一盆玫瑰，我吵著要照護它，爸爸爽快地答應了，我樂的一蹦三尺高。
剛開始，我的興趣很濃，天天給花耐心的除草、小心的施肥、澆水。過了幾天，我越來越沒耐心了，興趣也慢慢減少了。于是，我就把花插進水里，心想：“只要把花插進水里，不但能澆水，還能把雜草淹死，過幾天，再拿出來施點肥，不就兩全其美了嗎？”過了幾天，我去施肥時，發現花已經淹死了，我“哇”的一聲哭了起來。爸爸聞聲趕來，得知了事情的經過，對我說：“這就是一勞永逸的結果，以后要記住了。”我聽了，似懂非懂的點了點頭。
小學小學生優秀作文 篇6
我叫徐二別，這真是一個讓人笑到肚子疼的名字，也是一個世界上最古怪的名字，別的小朋友聽到以后，會笑掛的，但這也是個讓人倒霉的名字。
有一次，我睡覺的時候，老爸不知從哪竄出來，說：“我給你講一個小故事。”
“ 好，你講”，
“ 從前有個企鵝島，上面住著最兇猛的金企鵝。“
”什么！最兇猛的金企鵝？“
”對呀，有什么好奇怪的.。“
”真的是最兇猛的金企鵝嗎？“
”那阿德雷企鵝是最漂亮的企鵝嗎？“
”哦！金企鵝是最漂亮的企鵝，阿德雷企鵝是最兇猛的企鵝，口誤口誤……“
這就是我的老爸，一個天天犯錯誤的老爸。
我家里還有一位”皇冠“級成員，就是我的老媽。他是一個很溫柔的女人，留著短短的頭發，喜歡穿花裙子，每天出門都要打扮得漂漂亮亮。每次放學，我要這要那，即使我要求過分了，老媽也會滿足我，對這樣的老媽，我感到滿心歡喜。有時候在想，這也許就是我不自覺要考高分的原因。別人家孩子都是考低分就挨打，而我一次也沒有被打過，反而鼓勵我再接再厲，這真是與眾不同的教育方式。
徐二別家曾經還發生過這樣一件搞笑的事，在游泳館，一家三口比賽誰先游到終點，爸爸是位游泳健將，以最快的速度游到終點，而我也用狗刨的方式勉強游到中間。然而令人爆笑的是，我一回頭，我的媽媽套著游泳圈還在原地打著轉，動作之笨拙，引的岸上的人哈哈大笑。
徐二別家里樂事多，幸福生活當然樂無邊嘍。
小學小學生優秀作文 篇7
在烈日炎炎下，總有一批人在馬路上不辭辛苦地堅守著崗位；在天寒地凍和大雪紛飛的時候，也還是那批人一如既往，默默地工作著。他們就是被稱為大地美容師的環衛工人！
這個暑假，我和我的小伙伴們開展了尋訪身邊美麗瞬間----與環衛工人一起打掃馬路的體驗活動。
周六早上，我們小隊的每個成員拿著掃把，早早的來到鳳起路上天安假日公寓保安室門口集合。而知道我們今天來意的環衛工人顧桂山伯伯也很準時地在等著我們。在作簡單的介紹后，我們和顧伯伯一起開始了體驗活動。
只見顧伯伯緊握掃把，時而左手在上、右手在下，時而在身子的左右邊開始“掃蕩”，而馬路上的樹葉、樹枝和其他垃圾隨著掃把的移動而歸集起來，在達到一定的量以后，掃進畚斗再倒進垃圾箱。看了這一連串熟練的動作后，我們便躍躍欲試開始了體驗。
不知是握在手中的掃把不聽使喚，還是馬路上的垃圾偏要與我們作對----掃把過去了，但垃圾還是躺在馬路上。經過幾個來回，還是如此。顧伯伯看到以后趕緊跑了過來，在作了“握緊----手臂自然均勻用力----腳步自然跟上”三個示范動作后，才慢慢的開始適應。
由于才早上6點多，馬路上的行人并不是很多，但路過的紛紛駐足觀看，不少人還投來了贊許的目光。不一會兒功夫，我們就掃了500多米，路上的垃圾也堆成了幾個小堆。但是我感覺我的背有些酸了，汗水也不斷的流了下來，偷偷瞄了一下其他幾個小伙伴，嗨！也都差不多！有的還傍著掃把在喘氣呢！再看看顧伯伯，哇！他已經把我們遠遠地甩在身后，再仔細看他的后背，黃色的工作服已經濕透，而熟練的掃地動作很是瀟灑！隨著這左右揮灑的姿勢，他的身影在我的眼前變得異常高大！
看到我們一副疲勞的樣子，顧伯伯笑瞇瞇的走了過來，囑咐我們一起休息一下。在這期間，我們也了解到了他的大致情況。顧伯伯已經來杭州6年多了，每天凌晨4點起床，5點鐘準時趕到開始工作，不管刮風還是下雨下雪，都要按時到達。為達到要求，一天下來，在馬路上要掃三、四個來回，遇到刮風下雨，則需要更多個來回。下班以后，晚上在小區還要兼做一份保安的工作，一天最多睡5個小時。聽了這些，我這才感到自己是多么的`幸福！
在顧伯伯的帶領下，我們的活動又開始了……
時間流逝得飛快，一個小時的活動馬上結束了。臨別前，我們送給了顧伯伯一點飲品，希望他能在這炎熱的夏日里得到一絲絲清涼。但更希望人們能從自身做起，自覺愛護、保護環境，不亂扔垃圾，讓廣大的環衛工人少花點力氣，為我們的美麗杭州增添一分靚麗！
顧伯伯在與我們揮手告別后，迎著刺眼的陽光，又拿起他的工具開始了工作！他那揮灑工具、揮汗如雨和左右搖擺的瞬間，必將激勵我們今后的學習和生活。
小學小學生優秀作文 篇8
“孤獨站在舞臺，聽到掌聲響起來，我心中涌無限感慨……”當這首歌曲唱響在我耳旁時，我心潮澎湃，掌聲不僅又回響在我的腦海中。
那是我看過的一篇作文，文章的題目已記不清了，但內容卻時時在我腦海里翻滾。作者在參加一次演講賽時，由于緊張，看到臺下雙雙利劍般的眼神，在瞬間把演講稿忘了。但忽然臺下傳來了一陣如雷貫耳的掌聲，他看了看，是他的同學，用掌聲傳遞著對同伴的鼓勵。他鎮定下來，清清嗓子，聲音宏亮而優美地將演講進行到底，這時他的同學再一次以熱烈的掌聲送給他，他哭了，同伴與他的情誼化成了掌聲久久回蕩在會場內。
掌聲響起來，掌聲是人與人心靈的`溝通，一個不經意間的掌聲，會給予別人莫大的鼓勵。
在運動場上，看到運動健兒的努力拼搏，你應把掌聲獻給他，不管他是第一名還是最后一名，他都應該得到我們的掌聲，我們的掌聲也應送給他。在競賽場上，看到選手行云流水的答復，你應用掌聲獻給他，掌聲是我們對他的肯定，是我們給予他一種無形的放松，是我們對他的美好祝愿。在晚會上，看到演員精彩的表演，你應用掌聲獻給他，掌聲是對他辛勤勞動的回報，掌聲是對他汗水凝成的勝利的鼓舞，掌聲是人類光輝而美妙的聲音。
在田野里，對著長大的麥苗鼓掌，這是對農民的贊賞；在路邊，對著干凈的馬路鼓掌，這是對清潔工的贊賞；在十字路口，對著警察鼓掌，這是對他們無比的崇敬。
掌聲，不管對著誰鼓掌，他都散發著光輝，閃爍著和諧社會的樂章。
掌聲響起來，讓贊賞這個美妙的音符在這片藍天碧水上生根發芽，讓掌聲傳遍每個人的心中。
掌聲響起來，讓愛傳承！
小學小學生優秀作文 篇9
我們的校園是一個干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的大榕樹，大榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學校門口，迎面就會撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被大榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長越茂盛，這都是大榕樹的功勞
到了夏天，皎陽似火，一下課，就有很多的孩子跑到了大榕樹下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽火辣辣的烤著大地，不遠處傳來知了的'聲音，大榕樹一點也不怕熱，繼續為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調灰白的云層，無可預料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了大榕樹下玩耍，似乎他們覺得大榕樹是最好的依賴者。大榕樹四季如春，是我們的好朋友。
我愛我們的校園，我愛那校園里的大榕樹。
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