小學小學生優秀作文

時間：2024-06-12 18:09:32 小學生優秀作文我要投稿

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(推薦)小學小學生優秀作文8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學小學生優秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(推薦)小學小學生優秀作文8篇

小學小學生優秀作文篇1

　　剛進入牧然書店，一個個稀奇古怪的玩意就把我吸引住了。書的芳香使我流連，美的享受使我忘返。看著眼前的龐老師，我心潮澎湃。

　　坐下后，老師直切主題，他樸實平淡的語言，使我感受到了和藹可親。“坐在這里與教室有什么不同?”"書香味更濃了!"他自問自答，讓我們立刻了解到來這兒的意義。

　　龐余亮老師敞開心扉，坦然面對過去的陰影，以自己的親身經歷教育我們，證明自己比報復別人更重要。書店里鴉雀無聲，每個人都仔細聽著，對龐老師崇敬有加。燈光下的他，并沒有安于成功的驕傲，而是用自己獲得的知識來教育更多人。龐老師告訴我們：人不能像排泄物一樣，吃進去，吐出來。我們應該超越家長，超越老師的知識底線，多讀書，讀好書。

　　是啊!魯迅的個子雖小，但他用書本來充實自己的靈魂，勤奮讀書。在世人眼里，他是高大的，他的精神，他的靈魂是永存青史的。

　　書讀百遍，其義自見。讀一本書相當于活了100年，因為別人的`一生，你已經掌握透徹了。書會讓你的心靈凈化，會使你的靈魂高尚，何樂而不為呢!消化一本書，是要一字一句來“啃”的，記到腦子里，才是真正的目標。

　　時間要把握，屬于你的時間，用來看書是最好的，抓緊一切時間，讀各種各樣的書。

　　那么，什么書才是最好的呢?龐老師告訴我們，金圣嘆的《水滸傳》《小約翰》《呼蘭河傳》都是選擇。找尋陪伴自己一生的書，它就是你最好的朋友。

　　......

　　不知不覺，時間悄然流逝。可是，書的境界卻讓我明白，看書是最好的享受。龐余亮老師的講座使我受益終生，我一定會努力汲取書本知識的。

小學小學生優秀作文篇2

　　我的爺爺做的菜很好吃，每次吃飯時，爺爺做的菜總讓大家贊絕口，不其中我最喜歡吃干煎帶魚了。

　　今天，爺爺又要做煎帶魚了，他先把蔥、姜……都準備好，再腌一個小時，之后把腌好的帶魚拌上淀粉，把鍋放上去后，然后開火，突然一團火冒了出來，像一個閃亮的的舞臺，等鍋燒熱，鍋內倒入一小半鍋的油。我好奇地問爺爺“為什么倒那么多油呢？”爺爺笑嘻嘻地回答：“因為這樣才能受熱均勻，炸出來的帶魚香啊。”“哦！”我半信半疑地點了點頭。爺爺待油燒熱后，就把帶魚一塊塊地放入鍋中，帶魚被熱油炸得“霹靂啪啦”地響，爺爺不時的翻動著魚塊，一會后那帶魚變成了金黃色，散發出迷人的.香味。

　　我感覺我的的口水都快流出來了。太慢了！等了好久好久。帶魚終于炸好了！“要不你嘗一塊看好了沒有”也許爺爺看出我的心思，一邊從鍋里夾出塊魚放在碗里，一邊對我說。我二話沒說直接用手拿起魚塞進嘴里，“噗”的一聲，我燙的我把魚塊直接噴到桌上。哎呀我的媽呀，燙死我了！爺爺說“看你急的！不能等等嘛！”坐等兩秒之后，魚塊又重被我賽到嘴里。魚塊稍有些咸，又有點甜，真好吃！

　　爺爺做的菜就是這樣絕頂美味，讓伙每次吃飯前都垂涎欲滴。

小學小學生優秀作文篇3

　　我今年讀小學四年級，可我已經和《小學生之友》相識相交相知五個年頭了。怎么回事？原來是我還在讀幼兒園的時候，爸爸就已經幫我訂閱了《小學生之友》。每個月我都在焦急地盼望著《小學生之友》的到來，就好像自己每次考出了好成績總盼望著老師快點宣讀分數一樣。一接到《小學生之友》，我總是如饑似渴地讀起來。為此，媽媽還說我是個“小饞貓”呢！在《小學生之友》的大家庭里，我最

　　愛閱讀寫作版。

　　我喜歡“太陽雨”，清新優美的散文，深刻雋永的小詩。它能增廣見聞，陶冶情操。它富于生活情趣，描繪了童年的快樂和美麗；我崇尚“紅孩子”，敬佩他們的成就，也被他們堅強不屈的奮斗精神而深深感染。我留連“精品故事屋”，遨游于名著殿堂，沉醉于經典故事，感受生活的多姿多彩，體會閱讀的無窮樂趣；我欣賞“美德連環畫”，它美妙絕倫的畫面，深入淺出的語句，凈化我的`心靈，讓我明白，品德、善良是人性中最美好的東西，比物質更能打動人心。

　　“等你敲門”讓我豁然開朗。它引領我敲開寫作的大門，提供我寫作的范文，教給我寫作的秘訣。走進大門，我仿佛看到了成功女神在向我招手。“大手牽小手”讓我體會到不同文體的寫作方法。名師點撥，排疑解惑，點評作注，受益匪淺；“請你登擂臺”讓我躍躍欲試。小讀者相互比賽，互相學習，取長補短，共同進步。我也盼望著自己的作文有朝一日也能變成鉛字，登上你的舞臺；“燕子信箱”讓我沒有煩惱。燕子姐姐沒有枯燥說教，只有娓娓道來，為我們解除生活和學習中的各種疑難問題。她就是我們的知心姐姐；“笑掉大牙”讓我笑口常開。繁重的功課，繁多的興趣班，讓我不堪重負。這個時候，只有你才能讓我開心一笑，回歸快樂。

　　《小學生之友》是我的良師，也是我的益友。《小學生之友》，我要與你攜手同行，和你終生做伴。你是我生活中最豐富的精神食糧。

小學小學生優秀作文篇4

　　今天，我們班級發生了一件很不愉快的事情。

　　起因是我們班級的同學去校園的青掃區撿垃圾，男同學見了許多樹枝，樹葉和已經枯萎的小草，他們撿起了這些垃圾，但他們把這些垃圾丟進了廁所里，這樣廁所里到處都是垃圾，廁所也堵塞了。

　　王主任怒氣沖沖地來到了我們班級說：“是誰把樹枝扔進廁所里的？趕快承認錯誤！現在承認我不會說什么，如過不說，我知道的話，后果自負！”我們班主任也非常生氣的說：“誰做的趕快認錯，不然這課就不上了！”同學們頓時鴉雀無聲，只能聽見外面大風的聲音，風一陣陣的吹進屋里。好久一直都沒人承認，就在這尷尬的時候，我們的班長舉起了手，老師對他說：“是你做的嗎？ ”老師表情很嚴肅，但好像不相信是班長做的，班長低聲細語的說：“是我做的。”王主任批評了班長兩句后就離開了。

　　王主任走后，老師又問了班長說：“徐浩然，是你做的嗎？我猜不像你做的。”其實我也是這樣想的，因為班長心地善良，品行也很好，他不應該做這樣的`事啊！這時班長說：“不是。”同學們都很驚訝，包括我在內，那既然不是他做的，他為什么要承認呢？我猜當時班長可能也是這樣想的：“大家都沒有承認錯誤不要緊，但如果這件事情鬧大了，老師不講課，同學們就會耽誤課程和時間。我身為一班之長不能這樣愣著，我還是先向王主任承認錯誤，等事情有了好轉再說。”

　　今天的事情真不愉快，不過那個往廁所里丟垃圾的人也太不道德了，他為什么不承認錯誤，害得班長為他背黑鍋。他準備怎樣答謝班長呢？如果我是他，我會主動承認錯誤，男子漢大丈夫要敢作敢當，就算害怕也要承認錯誤，更何況老師都說了承認她是不會追究的。總之，那個人不管是誰，希望他找時間趕快承認錯誤，并向班長道歉。

小學小學生優秀作文篇5

　　書，我生活中必不可少的一份子，不管是童話書還是科幻書，小說書還是漫畫書，我都喜歡。但最愛的是一本叫《童話世界》的雜志。第一次遇見《童》本來是閑來無事，去報亭買本雜志，卻自此與《童》結下不解之緣。

　　每個月似乎只有讀到《童》才算完整。時間是偉大的，它帶走了各種各樣可以遺忘的記憶，留下了刻骨銘心的'感動：《瘋娘》中神志不清卻愿意為孩子付出一切的母親；《我的巨蟒保姆》中忠實可靠的巨蟒；《非法智慧》里愿意為朋友而犧牲的郭周；《田野歌聲》中善良可愛的樂樂……太多太多的感動與記憶，始終縈繞在腦海，貫穿了我的大半個童年。《童》是我童年時代的夢，我想如果我與《童》不曾邂逅，《童》不曾出現在我的生命里，我的童年會是怎樣？那一定是暗淡無光又沒有夢的年代。沒有夢，童年還算是童年嗎？只不過是杯白開水罷了，無色無味，既無墨線勾勒，又無彩繪雕琢，那該是怎樣的境地？大概也只能用味同嚼蠟來形容吧！

　　我曾想，我該怎樣稱呼《童》呢？它是我的老師，還是我的朋友，亦或是我的知己？也許，有一天我會離開它。但是，我的靈魂早已被它征服，它永遠在我心底那片最純凈的土地上，生根、發芽，燦爛的開放。我一直堅信，看《童》，凈化的不只是思想，更是靈魂！

小學小學生優秀作文篇6

　　未來的一天，我坐著車回到了家，汽車自動停進了車庫。我一進門，就聽見一個聲音說：“歡迎回家，主人。”我說：“把大廳的燈打開。”燈就亮了。我坐在沙發上，對電視說；“打開電視，換到第一頻道。”電視屏幕上開始播放天氣預報。這時，來了個機器人，他禮貌的對我說：“主人，你需要什么飲料？”“呃，可樂吧。”他很快就拿來一杯可樂。

　　我來到臥室，按了一下開關，屋頂立即打開了，燦爛星空映現在我的眼前。我躺在床上，仰望星空，看見了金星、水星、木星和月亮，還有一個很像地球的星球，那里會不會有外星人呢？深奧的宇宙里到底有多少不為人知的秘密呢？這時，我想看電影了，我說：“放電影。”屋頂立即合上了，天花板上開始播放我喜歡看的電影。有電話來了，我把手放在一塊玻璃上，玻璃上出現了那邊打電話的人的.身影，他的聲音也傳了出來，就像在我家說話一樣。

　　在游戲室里，有一個大屏幕，可以用來“環游世界”，當然不是真的環游世界，在電腦上輸入“法國巴黎埃菲爾鐵塔”，大屏幕上就出現了埃菲爾鐵塔的實時畫面。我還養了一直機器貓，它不僅會捉老鼠，還會唱歌哩！最妙的是，它不吃飯，定期自動充電就行了。

　　我忽然驚醒，原來是一場夢呀！不過我希望未來真的可以有這樣的房子……

小學小學生優秀作文篇7

　　五一小長假的第二天，我和爸爸、姐姐去了玉黛湖。

　　大家一進來就看到了各種各樣的動畫片里的人物和一個小丑在伴隨著優美的音樂跳著舞，有唐老鴨、光頭強、米老鼠、海綿寶寶等。

　　大家隨后來到了一個蔬菜大棚，里面長著各種各樣的植物，有西紅柿、香蕉、辣椒、檸檬、茄子、冬瓜、南瓜、芹菜、生菜、油菜等。這里的蔬菜各式各樣、琳瑯滿目。這里的蔬菜是有機的，而且不施用任何化肥，純天然無公害。大家又看到了有許多很長的紅須子的樹，還有一棵西紅柿接了許多個紅紅的果實，每個像個紅紅的燈籠。真是應有盡有。

　　出來后，大家又看到了一個漂流探險，我和姐姐很想玩，于是，爸爸就給大家買上票，于是大家就坐著小船進去了，里面很可怕的，有一個幽靈的影子在走動，還有不知從哪傳來一個聲音，說：“哈哈哈哈哈！”嚇得我都不敢看了，最后的，終于出來了。出來后，大家又去玩了激流勇進，大家先穿上雨衣，然后陸續坐上一只小船，就出發了。大家上坡的時候，所有人的身子都在往后傾斜，最后，到最高地地方了，這時，就到了激動人心的時刻了！只見的，船像離弦地箭一樣沖了出去，最后到水很深的地方時，一下子濺起了兩三米高的'大水花，所有的人衣服都濕透了。（盡管還穿著雨衣呢）這個游戲很刺激，這是鍛煉大家勇敢的一項游戲。然后大家離開場地，來到一個大水池，這里面有很多的小朋友在劃船，于是我也忍不住讓爸爸給我報上名，我也去玩了玩，這水面上漂浮著許多的球，供大家嬉戲玩耍。于是我就開著船想到別的地方去撿幾個球玩。但是，我的船被擠得水泄不通，東撞撞、西撞撞，不一會兒的功夫我就快被擠成餅了，我好不容易從這里面逃脫出來，結果又撞到了水池的邊緣，我又試了幾次，還是沒有成功，這時，到點了，我就依依不舍地離開了。大家又來到了卡丁車場地，大家又去玩了玩卡丁車，姐姐開，我在旁邊坐著，那種感覺真好，就跟開真正地車一樣。

　　最后，大家就依依不舍地離開了，玉黛湖真好玩！

小學小學生優秀作文篇8

　　寒假開始的時候，我得了感冒，在醫院住了四天，身體很虛弱，所以整個寒假我都沒有做家務勞動。最近，我身體恢復了，可以好像以前那樣活蹦亂跳了，于是，我打算幫我的爸爸媽媽做一些家務勞動。前天，我興奮的到了很晚也沒有睡著，因為第二天我要好好地收拾我的房間，最重要的是給我的爸爸做早餐，所以很晚了才睡著。

　　第二天，我比前幾天早早的就起床了，看見我的爸爸還在睡覺，便叫醒了他。一邊叫一邊說：“快起來，我的爸爸，我給你做早飯呀！”我的爸爸一邊起一邊說：“好啊，你去刷牙。”于是，我跑到衛生間里，刷起牙來。刷完牙后，我回來看，我的爸爸沒穿好衣服，不知是我快了，還是我的爸爸慢了？我的爸爸也刷完牙后，我便給他做起早餐來。

　　大家今天的早餐是三明治和牛奶。我先做三明治。首先煎雞蛋，煎雞蛋我害怕油濺到我身上，所以我在我的爸爸的幫助下煎雞蛋。首先打開火，坐上鍋，把鍋燒熱，再在鍋里面倒入一點油，把雞蛋打破，放進鍋里慢慢煎，再放上鹽，翻個面，煎到金黃色的時候就成了。啊，煎雞蛋做好了！然后我拿出兩片面包片，將草莓醬均勻地抹在面包上，放上生菜，再放上雞蛋，再在雞蛋上抹一層草莓醬，上面再放上一片面包，啊，美味可口的'三明治就大功告成了！我趕忙又熱了牛奶，急不可耐地對我的爸爸說：“我的爸爸，請品嘗，看看好不好吃。”我的爸爸一口咬下去，說：“哇，又香又軟，真好吃，不愧是我的女兒，天才呀！”

　　大家吃完早餐后，我收起房間來。我的垃圾桶好像一個蛋糕，蛋糕上面的幾顆星星好像一只只眼睛，還有一顆紅色的星星好像一只小嘴，仿佛在說：“我餓了，我餓了，快點給我吃飯吧。”蛋糕垃圾桶仿佛在說的“飯”就是廢紙，我把廢紙和雜物扔進了蛋糕垃圾桶里，我把我的文具放進了它們舒舒服服的“家”文具盒里，把看過的書放進了書架上，把玩具收進了玩具框里。我做完后已經筋疲力盡了。

　　我看著干凈的書桌，心里非常溫暖，我在這書桌上，寫起作業來，心情格外愉快。

　　我覺得干家務非常有意義，可以幫我的爸爸媽媽減輕有些家務，還可以鍛煉自己，以后我要多做家務勞動。

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