小學小學生優秀作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學小學生優秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學小學生優秀作文 篇1

　　我的老家在鄉下，屋前屋后有許多的牽牛花。每次回老家，一眼看到的就是這美麗的牽牛花了。我每次都會贊嘆不已：“好漂亮的牽牛花啊！”

　　清晨，我一起床就會去看那美麗的牽牛花，那時牽牛花已經張開了笑臉迎接我了，好像再向我們問早安。牽牛花長得像一個個的小喇叭，可愛極了！牽牛花的.顏色也很多，有白的，粉的，還有紫紅色的，五彩繽紛。

　　中午吃過飯，我又去看牽牛花，牽牛花卻好像累了似的，花都綣縮了起來，看起來沒精打采的。可能是昨天晚上沒睡好覺的原因吧。

　　后來我才知道，原來牽牛花開放時間正與一般的花不同，別的花一般是有太陽時開放，而牽牛花是太陽大的時候休息。真是有趣極了！

　　這個世界真是奇妙，只有多了解，多學習，就會覺得世界更精彩，有更多未知的東西等著我們去發掘。我愛家鄉的牽牛花。

小學小學生優秀作文 篇2

親愛的奶奶：

　　您好！

　　奶奶，我是您帶大的。是您陪我度過了自由、快樂的童年。我的童年里有很多有趣的事情，比如我第一次騎單車的事情。現在，我就把這件趣事講給您聽。

　　記得當時我剛上小學，但只會騎毫無技術含量的四輪自行車。于是，我就想學一下真正的.四輪自行車。

　　一個周末的下午，我把自行車推到樓下，就迫不及待地開始了。上自行車時，我試了幾次，都沒有成功。最后還是媽媽把我抱上了自行車。真是“萬事開頭難”啊！

　　我的腳踩著踏板，一蹬，自行車就開始開始前進了。可前進沒幾米，我的自行車就不平衡了，左右搖晃。幸好媽媽穩住了自行車，不然我就要摔個四腳朝天了。

　　我開始第二次嘗試。這次，我叫媽媽先扶著自行車，等自行車平衡時再放手。果然，這個方法很奏效。我立刻就控制好了自行車。我慢慢地騎了一會兒后，就開始加速。我特別享受這種時快時慢的感覺。自行車在我的操縱下好像活了一樣，讓它往左就往左，讓它往右就往右。我繞著大樓踩了幾圈，根本不感覺到累。自行車好像一匹溫順的小馬駒，讓他去哪兒就去哪兒，特別聽話。突然，前面出現了一個大下坡。我猶豫了一下，定了定神，就沖了下去。離心力使我到像飛起來一樣。到坡下后，我想：這么大的坡我都過去了，真的太厲害了！我情不自禁的高喊：“我終于會騎自行車了——！”徐徐的微風撲面而來，撫摸著我的臉。我感到無比快活。

　　奶奶，這個回憶成為童年中最精彩的一幕之一。我會將這個珍貴的回憶藏在心間，永不忘記。

　　祝身體健康，萬事如意

　　李xx

　　20xx年5月11日

小學小學生優秀作文 篇3

　　我有一個好朋友學會了游泳，我很是羨慕他，于是我跟爸爸媽媽說，我也要去學游泳。

　　暑假的時候，我報名參加了龍南游泳館的游泳班。媽媽提前為我準備好了泳衣、泳帽和泳鏡，還有其他游泳要用到的東西。到了游泳館，看到好多和我年紀差不多的.小朋友，我們換好泳衣之后，就在教練的帶領下老到游泳池旁，開始練習憋氣。其實，憋氣很簡單，就是吸足一口氣，然后把頭放進水里，看誰堅持的時間最長。第二個練習的，是如何讓身體浮在水面上。教練讓我們盡量伸展身體，面部向下趴在水面上，這樣，身體自然就浮在水面上了。接著，教練給我們示范了劃手和蹬腿的動作，最后做了換氣練習。

　　在學好這些基本動作之后，教練讓我們在最淺的泳池里練習游泳。一開始，我的手腳配合的不好，也掌握不好換氣的要領，還嗆了好幾口水。不過，經歷了一段時間的練習，我慢慢可以游五米、十米……越來越遠，現在的我，已經能游五百米了，而且還考到了深水證。

　　現在，當我在游泳池里暢游的時候，真正體會到了什么叫“如魚得水”，也第一次感受到了學習游泳的快樂。

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