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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-03-15 15:50:05 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(推薦)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(推薦)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  那是一個陽光明媚的早晨,我對它許下了一個諾言,今年冬天,下的第一場雪,并陪在它身邊,陪它看雪。

  冬天總是那么悄悄的來了,趁著寒假,我來到奶奶家玩,而它,只能待在家里,一天天快樂的時光過去了,我漸漸忘了這個承諾,而有一天,我在奶奶家做完作業(yè),打開窗戶,頓時猛的一驚,窗外已是雪的世界,雪花紛紛揚揚地飄著,一朵調(diào)皮的雪花落在了我的鼻子上,我一下子想起了那個承諾,可是該怎么回去呢?搭車?不行,現(xiàn)在公交車已經(jīng)沒有了,而且就算搭出租車,也不會有車來這個偏僻的小村子呀!再說了,奶奶這么節(jié)約,也不會為了他去花這么多錢呀!奶奶見我急得團團轉(zhuǎn),連忙問:“怎么啦?怎么啦?急著跟猴子似的”我趕緊將事情的前因后果告訴奶奶,奶奶沉默了一會兒,說:“你姑姑今天回家,你和姑姑一起走吧!他這最后幾天,你就好好陪著她吧!”說完。奶奶拉著我上了車……

  “我回來啦!”我對他說道,他似乎很驚奇,一下子撲到我身上,病殃殃的.身體也添了一絲活力,抱著它的我輕輕踩在雪上,望著那美麗白色世界……

  他是諾小諾,是一只生病的貓,只場大雪過后,她離開了這個世界,而我對他的最后一次承諾,完成啦。也許有人認為對一只貓有什么誠信可言呢?反正他也聽不懂,但是,在一個生靈最后一點的期待下,每個人都應(yīng)該誠信!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  母愛像春天的一把雨傘,母愛像夏天的一把扇子,母愛像秋天的一件衣服,母愛像冬天的一束陽光。

  有一次,我在一個電閃雷鳴,外面下著傾盆大雨的晚上發(fā)燒了,不禁哇哇大哭起來。我的媽媽聽到了急忙過來哄我睡覺,可是我還是哭,我的媽媽急得像無頭蒼蠅一樣,沒有辦法,只好不停地喂我喝水。不知過了多久,我睡著了,可我一熱就踢被子,我的媽媽不敢走開,一直幫我蓋被子。她不停地幫我擦汗、量得滿頭大汗。到了第二天,我醒來了,發(fā)現(xiàn)我的'媽媽在我身旁,我的燒退了,我的媽媽卻出現(xiàn)了黑眼圈。我知道我的媽媽一整晚在我身旁照顧我,我再也忍不住了,一滴滴眼淚掉了下來。

  母愛像一把雨傘,像一把扇子,像一件衣服,又像一束溫暖的陽光。母愛是那么的溫暖,一直陪伴著我成長。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  森林里,靜謐,悄無聲息。

  枝頭,流光溢彩,秋之韻,在空氣中流動。

  清涼的和風(fēng)吹過林間,晨曦中樹葉閃著光輝,柿子樹長得有些傻,笨笨的,果實是紅的,是旭日上采下的紅!走入一片楓樹林,葉子上還有點微黃,天空是蔚藍的,反襯著鮮艷的'紅,風(fēng)中傳來了松脂的山香。

  葉子像火,也亦像金,只見一陣紅色迎面而來。中午,我走到了小溪邊,陽光并不是十分刺眼,地上鋪上了一層彩色的地攤,像一幅幅油畫,小溪形成了一條天然的分割線,地是被葉染成了紅色,天被火洗成了藍色。仔細看地上,其實也有風(fēng)趣,有的是金黃,有的是火紅,有的淡綠,有的是走在上面,如同走在疊得厚厚的衣服上面,軟軟的,發(fā)出“吱吱”的輕響聲,在上面落下來了幾片楓葉,在為大自然歡呼,用自己的色彩裝點著秋天。

  傍晚到了,夕陽如血,林間升起了一層薄霧,夕陽透過楓葉,悄悄鉆進來,霎時把水霧染得像火一般,葉子上,果實上都泛著一滴滴的水珠,它們展出了自己在秋天最美的一面。天漸漸轉(zhuǎn)向暗黃,葉子也開始紛紛飄落下,我感到了一絲絲的涼意,在天暗時,最后一束夕陽無力地落在了最后一片葉子上

  秋之韻,韻之秋,楓葉好像在夜中燃燒起來。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,大家學(xué)校舉行了社會實踐活動,大家的目的地是華僑城· 歡樂谷,大家班的同學(xué)興奮極了,想到歡樂谷就想到游樂園,上周星期一都有人報名了。

  在路上,沒有一個人不興奮的,有的唱起了校歌——《生命的樂園》,有的在玩“高樓大廈抓小偷”的游戲,有的在時刻觀察地點。

  到了歡樂谷,同學(xué)們別提有多興奮了……有的在聊天,有的在打鬧,還有的而在吃東西。

  進入了歡樂谷的 “陽光港”,同學(xué)們跳得三尺高,只等待教官的命令了,讓我意想不到的是……先玩旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪,這兩項游樂設(shè)施最花時間。

  下午就是 “轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)天地”,玩的都是“轉(zhuǎn)飛行島”、“轉(zhuǎn)木馬”、“轉(zhuǎn)天梯”、“大轉(zhuǎn)盤”、“旋轉(zhuǎn)飛椅”……

  玩了這么多,但我印象最深刻的是 “空中飛行島”。

  “空中飛行島”立于“飛行島”南部,它可以“飛”50米,可以觀賞整個歡樂谷全景,真是“欲窮千里目,更上一層樓”。在上面看覺得大家比“天地雙雄”還高了許多,“加勒比海風(fēng)暴”的.浪花就像一只開屏的白孔雀,就連巨大無比的“太陽神鳥”都能被我用手拖住。

  大家在歡樂的時光中結(jié)束了歡樂谷的旅程。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  每個人都有自己所追求的生活,有的人想平淡的度過自己的一生,像隱居山林的詩人一樣。有的人想闖蕩的度過自己的一生,像古代江湖的俠士一樣。我想,跟著自己的感覺走,無悔的度過自己的一生,這大概就是向往的生活吧。

  前些天,我看了一個電影,叫做《七月與安生》這部電影給我的感觸很深。講的是有一對好閨蜜,她們的性格不同,一個是成熟冷靜的`七月,一個是開朗活潑的安生。她們小學(xué)就認識,長大后七月在家鄉(xiāng)工作,安生在外漂泊,后來因為種種原因,她們的生活發(fā)生了改變,安生有了穩(wěn)定的家庭,七月開始闖蕩漂泊。這看上去她們好像活成了對方的樣子。可電影的后面又給了一個轉(zhuǎn)折。

  原來安生她一直向往穩(wěn)定的生活,因生活所迫,她不得不開始漂泊。而七月呢,她其實是向往闖蕩的生活,為了不讓爸媽失望,才一直裝成乖乖女的樣子。所以事實上,她們是找到了自己所向往的生活。

  這個電影獲得了很好的評價,也不禁勾起了我對生活的思考。

  如今,我們的生活水平在大大增加,電子產(chǎn)品層出不窮,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。人們好像都很滿意,可我卻比較懷念以前那種每天瘋跑,吃著棒棒糖的我們,那時的我們雖然沒有手機,但過得卻比現(xiàn)在還開心。我們的年齡在變,性格也在變,以前停電,我們都是十分開心,想著這可有的玩了。現(xiàn)在停電,我們都是愁眉苦臉的,因為這樣就沒有網(wǎng)絡(luò)了。我想以前的生活這大概就是向往的生活吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  在這金風(fēng)送爽的秋天,在這桂花飄香的季節(jié),在這陽光明媚的9月份,我轉(zhuǎn)到了一所大學(xué)校——沈家門第四小學(xué)。一開始,不適應(yīng)這里的作息時間,不適應(yīng)這里的生活,不適應(yīng)這里的各種、各種。我看到了學(xué)校里那一張張陌生的臉,唯一的一個人讓我感到熟悉,那就是郭老師。現(xiàn)在,我在學(xué)校里,認識了許多好朋友,不管大小,不管瘦弱。此時此刻,我也認識了許多對我學(xué)習(xí)上有幫助的老師。在這學(xué)期,對我?guī)椭畲蟮乃阒炖蠋熇玻∫驗樗陂_學(xué)不久,就輔導(dǎo)我畫畫。讓我的作品參賽。

  努力使我進步。在這學(xué)期,我比以前更努力了。因為現(xiàn)在有5個班級了。在這么多人的競爭下,學(xué)習(xí)壓力更大了。可我時時刻刻地提醒自己:遇到什么困難,都要努力,不能落在起跑線上。每天早晨,一走到學(xué)校的五(1)班教室,放下書包,我就拿出語文書。到了中午,我迅速地吃完飯,就趕到教室,做起作業(yè)來。有的.時候,作業(yè)做完了,還有時間就看一會兒書。偶爾還會畫一張畫。到了晚上,放學(xué)了。我回到家,做完作業(yè),什么事都干完了,可能都7點多了吧!我就在被窩里背英語單詞。到了8點半,我把書放好,睡覺了。甚至在夢里我還會呼喚看英語單詞“computer、a……”日子一天天過去,冬天來到了。可我還是堅持不懈地努力學(xué)習(xí),到剛剛開學(xué)不久,我就在朱老師的“門下”學(xué)習(xí)畫畫。至今為止,已經(jīng)有4幅畫交上去了。

  種種努力,我也獲得了不少的獎。其中有:在10月份,我參加的小學(xué)生電腦平面繪畫中,獲得了普陀電腦繪畫一等獎。10月份,我們學(xué)校還舉行了鋼筆子比賽,我成績突出,獲得了五年級一等獎。11月份,為了迎接元旦,所以各班要交書畫。所以我也為我班出了一份力。我交上了一張<<迎元旦>>畫。結(jié)果揭曉后,我獲得了五年級校“繪畫”第一名。在近期12月份,我榮獲了“普陀區(qū)中小學(xué)〈〈廉政漫畫〉〉二等獎。還有普陀區(qū)中小學(xué)〈〈科幻畫〉〉一等獎。除了這些,還有校級〈〈科學(xué)競賽〉〉獲五年級段第3名。第10、11、12月份學(xué)校評得月文明生有我一份呢!還有……

  這個學(xué)期,我在班級中擔(dān)任美術(shù)課代表。學(xué)期結(jié)束了,我被評為“優(yōu)秀班干部“。我希望下學(xué)期能成為三好學(xué)生。到了六年級是“大隊長”……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  海水之所以能涌上沙灘,是由于風(fēng)給了她力量;山峰之所以能高高聳立,是由于有的泥土愿意幫助它而埋沒自己;那邊山坡上之所以成了一大片深林,在于樹木們互相愛護;人生之所以意味深長,就是因為有熱情的雙手。

  我們需要幫助,因為每個人都會有困難的時候,在那時,若有一雙熱情的手向你伸來,你一定會非常感激他的。

  在開學(xué)的第二個星期,由于確定本周不回家,就得什么東西都多帶一點去學(xué)校,而我卻忘了多帶一些衣服去學(xué)校。這天氣也很奇怪,老是下雨,又很冷,一件厚衣服又臟了,那該怎么辦呢?正當(dāng)我為難之時,一個同學(xué)說:“我這兒還有一件,你可以把它穿上。”我剛準備說謝謝,他又連忙說:“不用客氣,誰不會有困難的時候呢。”

  當(dāng)時我心里就想,你也會有困難的時候,到時候我也會幫助你的。但轉(zhuǎn)念又想,如果沒有呢,那就給其他的人吧。

  別說在這之前,我根本就不知道什么才是真正的幫助,以為想吃什么別人給了你,那就是幫助,其實不是這樣的'。

  離開了家,誰不曾幫助別人,那個人又離得了別人的幫助呢。

  聽外出打工的一個朋友說,他第一次到浙江的時候,天已經(jīng)快黑了,一個人連在什么地方睡都不知道。幸好,遇見了小學(xué)時的一個同學(xué),叫他到他那里去睡了。過了一年,他打算回家看看,于是買好了車票,第二天就要出發(fā)了,可當(dāng)天晚上,他同學(xué)的家里來電話,說他的爹死了,急需趕回去,可車票早已售完。于是,我那朋友就毫不猶豫地將車票給了他。

  互助,可真是人生的金拐杖,只要堅持不懈地握著它正道直行,世界上的每一個生命都會有陽光蒞臨。

  讓我們把這雙熱情的手都獻給每一位需要者,讓互助的陽光籠罩著整個世界,我們美好的明天就會更加美好。

  讓那海水涌得更高。

  讓那山峰聳得更高。

  讓那森林擴的很大,很大!

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