（熱門）小學小學生優秀作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學小學生優秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學小學生優秀作文 篇1

　　也許有的人的心里，春花秋月最美；也許有的人的心里，傾國傾城是最美的；也許有的人的心里，閉月羞花、沉魚落雁是最美的。可是在我的心中，內在美才是真的美。

　　我有一個同學，說實話，她與漂亮的確不沾邊：一頭的亂蓬蓬長發，肥嘟嘟的臉上有一雙滾圓滾圓的眼睛，一個高挺的鼻子簡直就像是懸掛在臉上的驚嘆號。她的身材很“魁梧”，是一個名副其實的`“小胖妞”。她的性格卻格外開朗，每天都能聽到她銀鈴般的笑聲，而最了不起的是她擁有一顆純美善良的心。

　　有一天我們相約一起去買資料書，當我們挑選完畢，拎著沉重的書包，邁著綿軟的腳步，揉著早已抗議的肚子走在回家的路上時，已經疲憊不堪了。我忽然提議：“不如我們去吃吃點東西吧。”我的提議得到了她雙手贊成，畢竟她也是餓得前胸貼后背了。來到肯德基，草草點好餐后，就狼吞虎咽的開吃了。忽然，一個身材瘦小的青年“吱呀吱呀”的在我面前比劃著。我心里一驚，原來他是一個啞巴。

　　我仔細地打量了他一番：高顴骨，深眼窩，樹皮臉，煤炭手。眉頭上刻著幾條深深地皺紋，嘴向前凸起來，臉又黑又瘦，說話還吐著唾沫。只見他手忙腳亂的從胳肢窩下笨拙地抽出一張表格，又“吱吱呀呀”的開始比劃起來了。她疑惑地和我對視一番，我接過他的的表格瞅瞅，只見上面有個種各樣的字跡和一排歪歪扭扭的數字。她似乎明白了什么，不解地問道：“請問這是要捐款嗎？”那名青年高興的點點頭，伸出大拇指“嘿嘿”地傻笑了兩聲。我不禁暗自皺眉，原來又一個騙錢的家伙，我正想把他打發走，她卻把攔下，示意我不要趕他走。我無奈的聳聳肩，表示無所謂。

　　接下來，卻發生了讓我大吃一驚的一幕：她禮貌地對那名青年笑一笑，用紙巾把油膩膩的手里里外外地擦了一遍后，從口袋里掏出了一張嶄新的5元，摩平后用雙手遞給他，再在表格里工工整整的填上她的名字和她捐的面值。那名青年不停的向她鞠躬，還“吱吱呀呀”的說了許多“外星語”后，才一步三回頭的離開了。

　　我看著青年離開后，迫不及待地質問她：“你傻啊？這種人的話你都信！”她一本正經地看著我：“我看他面容憔悴，臟兮兮的臉上已經龜裂的不成樣子，嘴角還殘留著發霉的面包渣子，而且我發現他的腿一連下樓梯是時也沒有彎曲過，說明他有風濕病，已經喪失了工作能力了。他已經被生活折磨的不成樣子了，所以才捐錢給他的。而我們每個月都有不少零花錢，能幫就幫嘛。”我急忙辯解道：“萬一他是個騙子怎么辦啊？”她若有所思地說：“這個……也不算壞，至少又少了一個窮困潦倒的人呀。”我頓時啞口無言了，一股暖流襲來，瞬間傳遍了我的全身。

　　在一次偶然中，我看到了她的日記本，便隨手翻開，扉頁的字讓我畢生難忘：“人人都想創造美，然而世上的美則分為兩種：那就是外表的美和內在的美．外表的美給人留下美好的印象；而內在的美會使人永遠銘記于心。”也許她會讓我永遠銘記于心吧！

小學小學生優秀作文 篇2

　　上周老師告訴我們要去天生湖春游，我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊，請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕，還準備了一大包零食呢。

　　春游的時間到了，我早早的就來到了教室和班級同學們一起等待大客車的到來，不一會兒大客車來了，班級同學們興高采烈地上了車，差不多半個小時的車程，我們終于來到了漂亮的天生湖。天生湖的.風景可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛的小鳥，還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象，真迷人呀！我們來到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織我們玩游戲了。這個游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會有謎語，只要猜出答案并告訴王老師就可以領獎了。游戲開始了，老師一聲令下，所有的班級同學像一個個小精靈在草叢中竄來竄去，努力地找著寶藏，一個小地方也不愿放過，看他們多認真啊！游戲結束，就是我們自己活動的時間了，班級同學們吃的吃，玩的玩，可開心了。

　　快樂的時光總是過得很快，感覺大家都還意猶未盡，我們就又要踏上回家的路途了……

小學小學生優秀作文 篇3

　　杭州素有“人間天堂”的美稱，西湖就好像鑲嵌在天堂里的一顆璀璨的明珠。

　　西湖遠看好像一面鏡子，鏡中有一幅美麗的風景畫：蔥綠的孤山;白堤和蘇堤上的垂柳被微風吹著，猶如穿著綠紗裙的姑娘。西湖遠看還好像一塊無暇的翡翠，碧綠碧綠的`;游船、畫舫在上面慢慢地滑過，幾乎不留一絲痕跡。

　　近看西湖，西湖被微風吹著，泛起了層層漣漪，漣漪晃得十分有規律，和半音階的感覺一模一樣。坐在船上游西湖真是一種享受，涼風習習，使人神清氣爽。再聞一聞亭亭玉立的荷花姑娘的香味，嘗一嘗綠油油的荷葉上的露珠，感覺甜絲絲的!

　　西湖的荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　大文豪蘇軾說：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”原來雨中的西湖更美麗，猶如一位羞羞答答的美少女被一塊白紗巾遮住了面孔似的。這時的孤山翠綠翠綠的，不再那么蔥綠了。雨后的西湖湛藍湛藍的，荷葉的雨珠就好像一個個晶瑩透亮的珍珠，柳樹更加青翠，花兒更加鮮艷，空氣新鮮，天空萬里無云。

　　西湖的美景說也說不盡，有機會你也要來細細游賞一番哦!

小學小學生優秀作文 篇4

　　夏天來了，火辣辣的太陽像個大火球，烤著大地。大樹上的`知了不停地叫著：“好熱啊、好熱啊。”小狗趴在地上，吐著長長的紅舌頭喘著粗氣，好像在說：“好熱啊、好熱啊。”好不容易等到太陽落山，我趕緊拿著滑板去球場，可是剛玩了一會就滿頭大汗。

　　我連忙跑回家，大聲喊：“熱死了，熱死了。”趕緊脫下濕透的衣服，到浴室沖了個澡。爺爺端上切好的冰西瓜，打開空調。我往沙發上一躺，大聲說：“真爽啊！”

小學小學生優秀作文 篇5

　　我在看別人練習鋼琴的時候，總是目不轉睛地盯著，心想：鋼琴能發出那么動聽的音樂，我也想彈鋼琴，長大了，做一名鋼琴家。

　　回到家后，我求媽媽給我買一臺鋼琴，媽媽想了想，終于答應了。媽媽說：“先買臺電子琴，如果能堅持練琴，再買鋼琴。但是，買了你一定要彈，不能讓它成為擺設！”我想都沒想就同意了。

　　媽媽在超市給我買了一臺電子琴，我無比的激動，坐在椅子上就開始彈了。媽媽說：“你要學會看樂譜。”我拿起樂譜，放在架子上，根據上面的音符，彈了起來。

　　過了幾天，我對媽媽說：“我覺得彈琴很簡單！”“呵呵！”媽媽笑著對我說，“那是因為你喜歡，并能堅持彈琴。只要堅持不懈的練琴，你就會實現鋼琴家的'夢想的。”我恍然大悟點了點頭！

　　這段時間，我一直堅持彈琴，雖然手指很酸痛，但我心里還是一樣開心。媽媽說：“你沒讓它成為擺設，并且學會了幾首曲子，這是獎勵給你的洋娃娃！”我跳了起來說：“謝謝媽媽，我會堅持練琴的。”說完，我把洋娃娃放在琴邊和我一起練琴。不久在我的不斷努力下又學會了一首曲子《一剪梅》。

　　練琴的過程，讓我明白了一個道理，做事一定要堅持不懈，我相信自己，一定會實現自己的夢想。

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