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小學生作文

時間:2024-05-09 16:35:43 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  我的家鄉有一條河,名叫資江河。我自己也不清楚,是什么讓我深深的愛上了這條再普通不過的河?

  它不像大海一樣波濤洶涌;不像護城河一樣流芳百世;更不像黃河般受人歌頌。它只是默默地,靜靜地流淌著,替家鄉增添一份柔情,一份歡樂。

  且不說河的種種風情,光是河岸就夠你贊嘆的了。兩岸的楊柳樹在一絲絲微風中擺動著柔軟的枝條,輕輕地擦過河面,像美麗的姑娘在對著河水梳理修長的黑發。河邊,那綠瑩瑩的草地,綠得是那么可愛,像一塊晶瑩的碧玉。在綠地中,幾朵芬芳的`花兒快樂的開放了,它們不正是點綴在碧玉上的寶石嗎?

  小河的水是那么清,可以說是清澈見底,河水流動著,也是那么的平靜。偶爾有些調皮的小男孩撿起岸邊的石頭,想借此打破河的淑女形象。石頭“撲通??”一聲掉進河里,激起一朵朵小小,亮晶晶的水花。長長的垂柳,不時地波動著,發出美妙的聲音,像豎琴聲一樣悅耳。幾只淘氣的小蜻蜓,從河面上悄悄掠過,再悄悄地來一招“蜻蜓點水”,這是多么愜意的畫面啊!這時,岸邊一般是沒有游人的,他們一定也躲在某個角落偷偷欣賞著這份美麗,不忍破壞吧?!

  家鄉的人們喜歡到河邊游玩。夏天,時常會有小孩子在河里嬉戲,那本來就純潔的水花兒顯得更加剔透,伴著孩子們的笑聲起舞……

  現在,我終于明白了,是河水的那份柔情,美麗和快樂,讓我向往,讓我喜愛!

小學生作文 篇2

  一天放學,我跨進大門,媽媽就說:“你知道嗎?豆子的力量非常大,而且還能長成豆芽,可好吃啦!”我半信半疑就做了個實驗。

  星期六的早晨,我就到樓下買了一些豆子,又買了一盆花盆,放了一些沙。就開始做實驗了,我先把豆子放進花盆里,再蓋上沙澆點水。過了幾天,它破土而出看來媽媽說的好像是對的,結果,果然不出媽媽所料,它真的'長成了豆芽,而且確實豆子的力量非常大,真了不起!

小學生作文 篇3

  時光荏苒,我們再也不是少年的我們了。

  跑銷售,你忙于你的工作,她經營自媒體,各種找素材搜索資料,我們不再是一同條路上,繼續行走的人了。

  假如,你從你一開始,就看得懂自己的童年,青年,青少年,是不是這些故事連接在一起,都能組成一幅美好的畫面。青春無敵,不管怎樣,這些都是我們此時此刻無法看懂的歲月。

  那些美好的時光,其實并不只是停留在這里,我看到過你的,可是也僅僅局限于看到過你而已。太多的'夢想,灰飛煙滅,真的能跟他們有什么交集,也不過是因公辦事,一場又一場的磨難,變成你無法解釋的謊言。

  最后,就這樣算了吧。

  瓊瑤阿姨在小說里寫道,記得那時年少,你愛唱歌我愛笑。多美好的青春畫面啊。

  每個人都有讓自己驕傲的成績,可是那些成績如果從一開始既不光榮,也不光明,那么你又怎么好意思把他們全部都顯擺出來呢?

  就好像最近這些人,在鬧騰的這些事。

  其實一點意義都沒有,我們也沒有什么勇氣,可以在這條路上肆無忌憚地爭吵了。畢竟時間寶貴,我們有自己要做的事。

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