小學生的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文300字 篇1

　　二十年后的今天，科技是那么的發達，到底故鄉又是怎樣的呢？

　　早晨我開著自己的“法拉利”回故鄉。在路上，看見一只只美麗的蝴蝶在我的車旁飛舞，一只只小蜜蜂在花叢中采著蜜。馬路邊的鮮花開得真熱鬧呀！顏色可真多。有紅的、白的、紫的.、藍的……一座座別墅聳立兩旁，氣派極了。

　　到了，看見奶奶拄著拐杖在家門口等著我呢！奶奶和爺爺的頭發都白了。再看看家的旁邊一棵棵高大壯麗的樹木和爺爺奶奶親手種的水果，忍不住吃了起來，我越吃越想吃。天吶，我要把奶奶他們種的吃完嗎？我真是太貪吃了。我看著故鄉的池塘，小魚兒在池中悠閑地游著，還在吃著松果呢！真是的小家伙兒和我一樣貪吃。

　　我們的故鄉可真美，科技也真發達嘞！我太喜歡我的故鄉啦！

小學生的作文300字 篇2

　　早早便鉆出被窩，雖然如此不愿意，但想到今日的活動，便神速般的沖離棉被的懷抱。如貪吃鬼般的我，到底被什么吸引了呢？那就是今日要參與的活動--烤桶柑。

　　一大清早，不用三催四請，因此便節省許多時間。架好烤肉架，放一個又一個的木炭，點燃火焰。一切都準備就緒，如今，我們唯一的任務就是好好耐心的等待。第一次烤桶柑，那種興奮感，就在一點一點的消失，不太有耐心的我們，興奮感就這么樣的流失掉，如此的`不耐煩，但還是依然的期待著它烤好的那一秒。左翻，右翻，桶柑里還要挖個洞，塞點鹽，如此的簡單，卻是第一次嘗試。

　　焦黑的桶柑，熱呼呼，放在手上，左丟右丟，真的有夠燙，卻依然不退縮，因為我就是想要吃桶柑，吃的欲望，不會隨著減少，反而卻增加。撥皮的過程，雖然一連串的喊叫，說什么都撥不快。吃下一口，爆汁的滋味，一再回味，一再尋找，不論怎么吃，吃的再多，依然就是好吃，酸酸甜甜，又有點鹽巴的咸味，多種口感，一一浮現。

　　難得的一次體驗，帶給我新奇，帶給我各種情緒，不論如何，就是還想再吃一次。

小學生的作文300字 篇3

　　生活是五彩繽紛的，不管你是一名學生，大人，公民都需要掌聲，掌聲能使人快樂，掌聲能使人高興，掌聲更能使人充滿信心面對困難。

　　第一次感到掌聲的力量是那摩偉大。記得那時六年級第時候。

　　每次大會總結是，領導們講完話同學們就會“呼呼啦啦”的拍一次手掌——難聽死了 象下餃子 撲撲騰騰的。于是我就和同學們一樣亂拍兩下就行了。老師曾說過掌聲有很多含義比如：評價一個人的才學，評價一個人的品格，鼓勵一個人進步——

　　但是沒有節奏的'掌聲使人厭惡，而整齊且有規律的掌聲能使人充滿信心。

　　有一次上政治課的時候。有的同說起來回答問題后我們就都整整齊齊的鼓掌，同學們個個都無比激動。爭先恐后起來回答問題，就怕老師不叫他

　　老師互讓叫我起來，我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起來卻啞口無言，而忽然而來的掌聲使我充滿信心。 因此我特別喜歡聽到別人的掌聲，也喜歡用熱情的掌聲為別人喝彩

　　還有一次上語文課。小明回答問題后我們第一次在語文課上用熱情的掌聲鼓勵他。語文老師和藹地說“你們的掌聲既不可真大，充滿了鼓勵”

　　掌聲無處不在。掌聲使人快樂，掌聲使人高興，生活有了掌聲更精彩！

小學生的作文300字 篇4

　　是的，生活中有許多美好的東西值得我們去享受，只有懂得了享受，才會快快樂樂的過完每一天。

　　一天中首先享受的是什么呢？那當然是一個舒舒服服的早晨了。對于我們來說，周末的早晨是最令人享受的了，起了一個星期的早終于可以睡上一個好覺了，睡他個天昏地暗，睡他個不醒人事，不到十點絕不起床，讓我們盡情享受著美好的早晨吧！

　　其次，那又是……，說對了，那就是一頓豐盛的午餐。在學校，總是吃缺鹽少油的伙食，到了家里，總算可以美美的、飽飽的吃上一噸美味的午餐了，哈哈，就讓我盡情地享受著回味無窮的午餐吧。

　　然后呢，這下猜到了嗎？接下來就是我們的天空了，在學校天天面對那枯燥的文字，心里的火熱真的無法釋放，而在周末陽光明媚的'午后，我們盡情地釋放，盡情地發泄一個星期的苦悶，這是屬于我們的時光，讓我們盡情地享受著快樂的午后。

　　那最后呢，我想每個人都會有深刻地體驗，那就是與家人坐在一起乘乘涼、看看電視和聊聊天，那是我們享受最溫馨的時候。

　　其實，生活中有許多值得我們享受的，讓我們一同享受生活，一同享受美好的明天。

小學生的作文300字 篇5

　　春天來了，百花齊放，萬物復蘇，三個小朋友高高興興地來到了小河邊玩耍。春天的景色真美啊！嫩嫩的小草從土里鉆出了尖尖的小腦袋，就像給大地鋪上了一層綠色的.地毯。遠處有一座座連綿起浮的山，山腳下，一棵棵小樹整齊地排列著，像戰士一樣筆直地站在那里。

　　三個小朋友來到了草地上，小明把自己的風箏放了起來，他一邊跑一邊看著自己的風箏，風箏飛的越來越高，就像燕子媽媽在天空中飛翔一樣，小燕子們還以為是自己的媽媽回來了呢，高興地迎上去，嘰嘰喳喳地叫著：“媽媽，媽媽。”小河里，冰雪融化，一只只白天鵝在水里快活的游來游去，一只白天鵝正要展翅高飛時，小美坐在草地上看到了，她指著白天鵝大聲地說：“快看啊！快看啊！有一只白天鵝要飛啦！小紅往河里一看，美麗的白天鵝讓她高興得手舞足蹈。他們玩得可高興啦！這真是快樂的一天。

小學生的作文300字 篇6

　　今天是一個令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節到了。

　　早上，我們學校舉行了慶祝六一的活動，主題是“小手拉大手，文明乘車一起走”。活動在器樂隊合奏中拉開了序幕，先是一年級的新隊員入隊儀式，再是三年級自編的《交通指揮手勢課間操》。節目豐富多彩，還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節日里，田徑場上一片歌聲飄揚。

　　最讓我興奮的`是下午的游藝活動。老師給我們每人發了一張紙，上面寫著每個班級的活動名稱。老師一說可以參加活動了，大家都迫不及待地沖出教室。

　　我先去四（5）班剪彩，規則是閉著眼睛，用手指做一個剪刀的樣子，走過去，碰到一條彩帶。我只偏了一點點，彩帶從我的手邊溜了過去，沒有得到獎品。

　　接著去四（4）班投籃，投籃可是我的強項，全部被我投進了，獲得了一個獎品。

　　但是在接下來的幾個活動中我接二連三地失敗，倒在自己班里贏得了一個獎品。我們班的活動是貼鼻子，老師把我的眼睛給蒙住了，說：“好了，可以去貼鼻子了。”我心想，中午我可是試過好幾次了，肯定不會出錯的。果然我貼準了。

　　六一節真快樂啊！我愛六一！

小學生的作文300字 篇7

　　今天我放學回家，媽媽還沒有回來。我就打開書包認真的寫作業，正寫的時候傳來”咚咚咚“的敲門聲。

　　原來是媽媽回來了，我就問：”媽媽，你怎么才回來呀？“因為平時媽媽都回來的挺早，媽媽說：”媽媽今天公司忙所以回來晚了，對不起，寶貝！“媽媽總是這樣叫我，好像我是小孩子似的`。我看媽媽挺累的，就趁她換衣服的時候去餐廳倒了一杯水，端到了媽媽面前。媽媽竟然笑了起來摸摸我的頭說：”真乖，真是媽媽的好寶貝！“簡直太奇怪了，我都不好意思了也撓了撓頭笑了。

　　正在這時爸爸也回來了，看我們在笑，爸爸就問為什么，媽媽就告訴了爸爸我倒水的事。爸爸也笑了說：”你真是長大了，還是個孝順的孩子呀。“噢！我終于明白了，有時候孝順就是幫媽媽倒杯水，是太簡單了！

小學生的作文300字 篇8

　　天，又下雨了。

　　下雨的天空，有點灰，就像我現在的心情，是灰色的。

　　我習慣性的打著傘在雨中漫步，心情是無比的低落，第一次感到世界是那么大，

　　我，是那么渺小，一串串的問號在我的腦海里徘徊著，我努力的驅趕它們，可它們就是不走，我不知道該如何去回答它們也不知道怎么樣去回答，我不知道我的`目標在哪里，也不知道以后的路該怎么走……只感到好無助。

　　我來到公園，在走廊里，我的眼前竟浮現出前天的一幕：一位媽媽正在教一個小男孩學走路，這位媽媽小心翼翼的在一旁扶著小男孩，小男孩慢慢的往前走，竟然走了7,8步！這位媽媽高興的抱住小男孩說：'“寶貝，很好很好，就是要一步一步，勇敢的向前走!”我突然楞住了，一個念頭涌向腦海，是啊！人生，不就是像走路嗎？如果走的太慢，就會被別人追上，走得太快，就會被絆倒，不就是需要一步一步，踏踏實實的往前走??噢！我懂了！

　　天，放晴了。

　　我放下雨傘，步伐輕快了許多。

　　抬起頭，烏云已經消失了，一道彩虹出現在天邊，呵！我不在迷茫了，不管怎樣，都要勇敢的往前走，因為我知道，不論何時，只要抬起頭，永遠都會有彩虹的出現。

【小學生的作文300字】相關文章：

小學生郊游優秀作文_小學生作文04-08

小學生作文11-23

小學生作文07-13

小學生的作文01-29

小學生作文01-04

小學生作文06-12

小學生的作文07-20

[精選]小學生作文07-05

小學生的作文12-31

小學生的作文10-28