小學生作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文 篇1

　　狗熊來到大象的家，想顯擺顯擺自己的手藝，便對大象說：“快看看，絕對不大不小正合適。”大象聽了半信半疑地說：“我試一下，看你騙沒騙我。”狗熊毫不猶豫地把褲子遞了過去。

　　大象脫下自己的舊褲子，歡天喜地把腿伸了進去，褲腳馬上像放鞭炮一樣開了花。大象說：“你不是說正好合適嗎？怎么會這樣？”狗熊有點不知所措地說：“我也不知道，為什么會爆開了呢？我可是照自己的.尺寸來做的呀！”大象說：“我們的尺寸是不一樣的，不能自以為是。”狗熊說：“我知道了，謝謝你讓我明白了一個道理。”

　　從此，狗熊做事從實際出發，再也不自以為是了。

小學生作文 篇2

　　一天早晨，小東早早來到學校，在教室門口，他剛要推門進去，忽然聽到桌子和凳子妹妹說悄悄話……

　　桌子哥哥聽見凳子妹妹在哭，好奇的說：“凳子妹妹，凳子妹妹，你怎么了？為什么要哭啊？”

　　“你說呢，小東每天都在我的身上亂涂亂畫，”凳子妹妹傷心的說，“真是疼死我了。”

　　“我不也是的，你看前面那一桌的小紅，她都把桌子凳子愛護的'非常好，只有我們非常臟。”桌子哥哥生氣地說。

　　“就是就是，真是煩死了。”凳子妹妹點了點頭說。

　　“并且他還在我的身上搖來搖去。”凳子妹妹愁眉苦臉地說。

　　小東在門外聽到后，推開門，鞠了一躬說：“對不起，我承認我錯了，請你們原諒我。”

　　從此，他們做了好朋友，小東每天都把桌子和凳子擦得干干凈凈。

小學生作文 篇3

　　下了兩個多星期的雨，終于跟我們說再見了。今天我又見到了久違的太陽公公的笑臉。盼望已久的活動——吹泡泡也終于可以開始了。同學們興高采烈地來到教室，早就準備好了肥皂水和吸管。等老師說要出去吹泡泡的時候，同學們全都歡呼起來。我們排好隊，恨不得長一對翅膀立刻飛出去。

　　來到操場上，同學們馬上迫不及待地吹起泡泡來。有的仰著頭吹，吹出來的泡泡越飛越高。有的`低著頭吹，還沒吹完，泡泡就摔在地上，炸了。還有的側著頭吹，吹出來的泡泡也是斜的。

　　我也趕緊加入到這個行動中去。我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓著腮幫子，用力一吹，結果，什么東西也沒吹出，反而濺了一臉水，真是氣死我了。于是我仔細觀察別的同學吹，只見他們輕輕一吹，吸管另一邊立刻出現了又大又圓的泡泡。我恍然大悟，原來是我用力太過猛了。于是，我學著他們的樣子小心翼翼地吹了起來。果然，吹出了一串串晶瑩的泡泡，有的像紅通通的小燈籠，有的像晶瑩透亮的珍珠，還有的像圓溜溜的水晶球，在陽光的照耀下，它們個個顯得色彩斑斕。

　　看著這些五彩繽紛的泡泡娃娃們，我想：要是我有小泡泡那樣的珍珠，那該多好啊！最后，老師叫我們回教室了，我們就依依不舍地回去了。

　　我真喜歡吹泡泡這個游戲，因為它給我們帶來了無窮的快樂。

小學生作文 篇4

　　端午節是個傳統的節日，這天人們都要吃粽子，香賽龍舟、掛香包－－人們用各種形式來歡度這個節日。

　　但是今年卻不一樣，看不到人們喜悅的臉寵，聽不到愉快的歌聲，汶川大地震把人們的心變沉重了。他們都在牽掛著災區的.人們，想到有多少個幸福的家庭再也不能一起看賽龍舟，有多少個孩子再也吃不到媽媽親手包的粽子。

　　他們都有共同的想法，去幫助關愛這些受災的人們。

　　你看，捐款處的隊伍排得像條長龍，有白發蒼蒼的老人，有捧著壓歲錢罐的孩子。一個老漢走來，他的衣服又臟又破，走路顫顫巍巍。當他從口袋里掏出錢時，人們驚呆了。一枚枚硬幣，一張張破皺的紙幣，一共一百零五元。他是一個乞討者，這錢不知他攢了多長時間。這錢他完全可以在饑餓時買個饅頭充充饑， 這時他也可以在嚴寒買件衣服來抵擋。可他卻毫不猶豫全部捐了出來，也許這是他的全部家當。

　　在這個大地震中還有許許多多感人的故事，這只是其中一個小小的部分。

　　災難雖然無情，卻打不垮我們，我們被愛這巨大的力量緊緊團結在一起，希望就在前方。

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