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小學生作文

時間:2024-03-14 09:41:18 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生作文

小學生作文 篇1

  今天放學,我在小區(qū)內(nèi)看見一些小孩子正在使勁地搖晃一棵剛剛發(fā)出嫩芽的小樹。心想:我們每一個人都應該愛護小樹,保護我們的環(huán)境。我應該怎樣阻止他們呢?突然,我想出了一個好主意:我可以做一些標語牌子,掛在這些樹上,提醒人們注意愛護小樹,保護環(huán)境。

  我找來了媽媽幫忙,媽媽讓我把所需要的工具材料準備好,于是我們就找來了水彩筆、剪刀、白紙和紙箱紙、膠水、鉛筆、橡皮還有毛線。媽媽把這些東西都整理在一起,準備工作一切就緒。

  我和媽媽找了兩個小凳子,趴在我家的茶幾上開始制作:媽媽先在白紙上大大的寫下了“保護樹木人人有責”幾個大字,我寫什么呢?我歪著頭想了半天也沒想出來,媽媽就讓我上網(wǎng)查,我就在網(wǎng)上挑選了幾條保護樹木的標語。我先選了:“綠色——生命之源”我也學著媽媽的樣子大大的寫下了這幾個字,可是就是老寫不好,我用橡皮擦了又擦,好不容易才寫好了,一看媽媽連畫都畫好了。我趕緊用彩色筆把這幾個字涂上各種各樣的顏色。然后,在旁邊空白的地方畫上藍天、白云、小鳥、嫩綠的'小草,小樹。畫好后,我又學著媽媽的樣子比著白紙的大小把紙箱紙剪好,用膠水把白紙粘在紙箱紙上,再用釘子在中間扎兩個孔,把毛線穿進去,就做好了。

  我和媽媽都做了兩個,我做了一個長方形的,一個圓形的,媽媽做了一個長方形的,做了一個心形的。我又寫了一個“愛我”的標語,媽媽又寫了一個“小區(qū)是我家護綠靠大家”,看著我們做的漂亮的標語牌,我心里美滋滋的。

  我拿著做好的標語牌和媽媽來到外面,外面還刮著大風,把我的帽子都刮起來了。我把圓形標語牌掛在一棵剛發(fā)芽的小樹上,我希望人們能保護它;我把長方形的標語牌掛在一個較高的樹上,我希望人們不再攀爬他;我把心形的標語牌掛在一棵長滿花骨朵的小樹上,希望人們都能為小樹著想。

  今天我好高興,因為我做了一件有意義的事情,我想對所有的人說:“保護環(huán)境,應該從我們每一個人做起,從我們每一個人身邊的每一件小事做起。”作文

小學生作文 篇2

  1、如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼; 如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一分綠意。 如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。 如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。 如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜; 如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。 如果你是一絲清風,就吹走世間的塵埃。 如果你是一陣春風,就吹綠田野的莊稼。

  2、 幸福(關于幸福的排比句)

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛; 幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲。 幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。 幸福是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的奉獻; 幸福是“夜來風雨聲,花落知多少”的恬淡。 幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。 幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷。

  幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

  3、大自然的語言豐富多彩(關于自然語言的排比句)

  從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量; 從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;

  從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的`甜美。

  4、成功與失敗(關于成功與失敗的排比句)

  種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽。

  鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。

  礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠不能成鋼(煉成金子)。

  蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠不能發(fā)光。

  航船,如果害怕風浪,那它永遠不能到達彼岸。

  5、墻角的花,當你孤芳自賞時,天地便小了。 井底的蛙,當你自我歡唱時,視野便窄了。

  籠中的鳥,當你安于供養(yǎng)時,自由便沒了。 山中的石!當你背靠群峰時,意志就堅了。

  水中的萍!當你隨波逐流后,根基就沒了。 空中的鳥!當你展翅藍天中,宇宙就大了。

  空中的雁!當你離開隊伍時,危險就大了。地下的煤!你燃燒自己后,貢獻就大了。

  6、朋友是什么?(關于朋友的排比句)

  朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

  朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。

  朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;

  朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

  7、關于成長的排比句

  一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天的大樹。

  一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去,也可以產(chǎn)生驚天動地的力量。

  一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

  8、關于青春的排比句

  青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦; 青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;

  青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行; 青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  9、關于人生的排比句

  如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符。

  如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

  如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

小學生作文 篇3

  我小時候特頑皮,不是打翻盤子,就是打破碗。為這我挨了不少批評。我成了村里的小頑皮之一。

  有一次,我的朋友告訴我在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一個馬蜂窩,叫我去捅,我想顯顯我的.本事,便答應了。

  第二天一早,我們就帶上東西出發(fā)。來到樹下,真大呀!像一個大向日葵,上面布滿了身帶毒箭的小衛(wèi)士——馬蜂。看著這么多嗡嗡飛著的馬蜂,他們都很驚訝。我便拿起弓箭向樹上射去,嗡……一群馬蜂向我飛來,我驚慌失措,四處跑,跑到屋旁躲了下來,它們找不到我的蹤影,又回蜂巢了。我又拿彈弓向蜂窩射去。哎,沒有射到;嘿,射到了,嗡,馬蜂向一架架戰(zhàn)斗機,四處亂飛。我高興地得意忘了形,忽然感到背上被什么東西蜇了一下,啊!十多只馬蜂向我飛來,我使勁跑回了家。下次我要把你們消滅。下午,我把我的子弟兵全叫來了,對一個人說:“把方爹叫來,一起捅馬蜂窩。”方爺爺來了,只見他拿著一根棍子,上面一頭卷著布,走到了馬蜂窩樹下,點燃了布,我們絲毫不知道這是干什么,只見滾滾黑煙飄上馬蜂窩,陸續(xù)看到許多馬蜂從樹上降落。我趁機摘掉馬蜂窩。向繳獲一個戰(zhàn)斗果實一樣。

  回到家里,方爹說:“以后注意點,不能蠻干,要多動腦筋想辦法才行。”

小學生作文 篇4

  我的家鄉(xiāng),是黃河之濱的一個小村莊。它十分美麗。

  村莊的前面有一大塊碧生生的農(nóng)田。春天剛到,幾聲春雷響過,酣睡了一個冬天的苗兒們就蘇醒了,來不及伸個懶腰,就搶著跳到我面前,對我講著他們做的美夢。

  村莊的后面是一條小河。河水清清柔柔,大家的笑臉倒映在水面上,像朵朵花兒燦爛。河的兩岸長著高大的蘆葦。蘆葦?shù)娜~子一片挨一片,像孩子們手拉著手兒嬉戲。蘆葦青玉般修長的桿子挺拔直立,像解放軍叔叔守護著大家的`家園。星月交輝的夏夜,我還經(jīng)常能看到提著燈籠的螢火蟲在蘆葦叢中捉迷藏。有時,我還能聽到他們在親熱地說悄悄話呢……

  在我的家鄉(xiāng),小鳥的歌聲,蝴蝶的舞蹈,一向伴我成長。

  我愛我美麗的家鄉(xiāng)。

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