小學(xué)生作文[匯總3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
每到周一都是升國(guó)旗的日子,注視著國(guó)旗升到最高處,我的心里總會(huì)涌起一種無限感慨,今天我們的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,多么的.來之不易呀!國(guó)旗上閃閃的五顆金星似乎在對(duì)我說:“同學(xué)們,你們要熱愛自己的國(guó)家。”此時(shí)此刻,我有一種任重道遠(yuǎn)的感覺。
愛國(guó)可以是轟轟烈烈,感人肺腑。愛國(guó)也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡至真!缎∮⑿塾陙怼饭适轮械闹魅斯陙砗臀覀儾畈欢啻螅墒菫榱吮Wo(hù)老王被敵人拳打腳踢,這也是愛國(guó)的表現(xiàn),那么在蜜一樣生活里的我們應(yīng)該怎么做呢?其實(shí)在每一件小事上,我們都可以體現(xiàn)出愛國(guó)。升國(guó)旗時(shí),要求包括我們學(xué)生在內(nèi)的所有人必須雙手垂下,筆直站立,目視國(guó)旗。不論在何地,干什么,都要立即停下來行注目禮,這也是愛國(guó)體現(xiàn),在身邊的小事中,我覺得愛家人,愛朋友,愛殘疾人,愛弱勢(shì)群體,愛集體,愛班級(jí),愛公物,愛老師,愛同學(xué)……
這些都是愛國(guó)表現(xiàn)的基礎(chǔ),因?yàn)槿绻W(xué)生連自己身邊的人都不愛,就更談不上愛國(guó)了。另外,還要愛學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó),才能做祖國(guó)的棟梁之材為祖國(guó)作貢獻(xiàn),使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大,免受外國(guó)的侵犯!
小學(xué)生作文 篇2
我們班上稀奇古怪的事兒,多著呢,今天我來給大家講講。 不是每個(gè)班上都有班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員嗎?我們這幾個(gè)家伙搞笑的很。(注:班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員都是男生) 下課十分鐘,學(xué)習(xí)委員找我借發(fā)卡,我問為什么,他不告訴我,隨后我才打聽到,他們幾個(gè)要舉辦選美大賽,用短短的十分鐘來舉辦。班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,把女生的發(fā)卡全部借來,公平的分了。 冉苓波站在講臺(tái)上說:“請(qǐng)大家聽我說,比賽規(guī)則是這樣的:選九個(gè)女生上臺(tái)當(dāng)發(fā)型師,三個(gè)人一組,五分鐘的時(shí)間,分別給三位男生選擇他適合的發(fā)型,并把它設(shè)計(jì)出來。剩余的.女生當(dāng)觀眾,給他們?cè)u(píng)分,最高十分,請(qǐng)自愿上臺(tái)的發(fā)型師,請(qǐng)趕快上臺(tái)。”冉苓波在臺(tái)上津津樂道的說著。我想:我才不去,我要當(dāng)觀眾!边^了一會(huì)兒,莫鑫帶頭上去了,張涵也上去了,剩下的想去的也陸陸續(xù)續(xù)的上了講臺(tái)。 “現(xiàn)在,我宣布,比賽開始!睆埡牭健伴_始”兩字,急忙忙活兒起來。莫鑫也不例外,她早就想好了,急忙拿起橡膠圈,設(shè)計(jì)起來!凹佑停〖佑!”臺(tái)上的設(shè)計(jì)師們一點(diǎn)兒也不急,臺(tái)下的我們急得不得了,真是“皇上不急太監(jiān)急! “開始倒計(jì)時(shí),五,四,三,二,一,時(shí)間到。現(xiàn)在開始分組,張涵這一組為第一組,莫鑫這一組為第二組,秦江蓉這一組為第三組,請(qǐng)我們的“模特”上場(chǎng)。 “哈哈哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈,啊,哈哈哈哈哈哈”他們?nèi)齻(gè)簡(jiǎn)直成了怪物,班長(zhǎng)頭發(fā)較長(zhǎng),綁了兩個(gè)小辮子,滿頭的花呀,發(fā)卡呀,什么的。副班長(zhǎng)扎了兩個(gè)馬尾,也是滿頭的花,學(xué)習(xí)委員最慘,他的頭發(fā)最長(zhǎng),最多,前面扎一個(gè)馬尾,中間盤起來,兩邊的頭發(fā)梳得直直的,每根頭發(fā)朝天上翹。別提多搞笑了。 最后,秦江蓉贏了,班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,他們?nèi)o緊地?fù)肀,熱烈的接吻?“啊,我要吐了!薄昂脨盒。”六年 級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),請(qǐng)?jiān)L問中學(xué)生優(yōu)秀:
小學(xué)生作文 篇3
有人希望擁有一個(gè)布娃娃,有人希望擁有一架電子琴,有人希望擁有一臺(tái)電腦,有人希望擁有一把二胡,有人希望擁有一臺(tái)石英鐘,而我希望擁有的是一個(gè)八音盒。
我希望擁有的這個(gè)八音盒是個(gè)首飾外形呈“愛心”狀,用紅木制成的,玻璃蓋上刻著三朵顏色各異的'手工花,一朵是玫瑰花,一朵是牡丹花,還有一朵是百合花。這個(gè)八音盒分為三層,第一層是放戒指的絲絨墊;第二層是放項(xiàng)鏈、手鏈等首飾的;
第三層是一面小鏡子,上面放著一個(gè)玩具舞蹈演員,她頭上帶著一頂粉紅色的帽子,帽檐兒上有一圈粉紅的花邊兒,一張小嘴涂著朱砂似的口紅,頸上還掛著一條珍珠項(xiàng)鏈,潔白無瑕。它的衣著很華麗,大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片。
我將這位舞蹈演員放在鏡子上,開足發(fā)條,她就會(huì)伴著美妙的音樂跳起舞來,音樂時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而奔放,像歡樂的山泉,像林中的百靈。她跟著音樂的旋律不停地轉(zhuǎn)圈子,翩翩起舞,婀娜多姿。
這就是我希望擁有八音盒,看到這么好的八音盒,我想你也希望擁有一個(gè)吧。
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