小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
每個人都有自己的秘密，我也不例外。嗯這個秘密在我心里憋了好久了。今天我要把這個秘密告訴楊老師!
我的爸爸媽媽，一般不會吵架。但是只要一吵起來，那場景只能用電閃雷鳴，炮火連天來形容。而我呢?心里既害怕又內疚。因為他們每一次吵架都是因為我的`學習態度造成的。
那天媽媽上中班，吵完架后摔門而去，在樓上看著媽媽遠去的背影，我好難過。想著媽媽每天好辛苦，不僅要上班，還叫我學習還要很早起來給我做早餐，我決定為媽媽做點什么，讓媽媽的心情好一點，我想了又想。可該怎么做呢，才能讓他們和好想到了，我可以給媽媽做一份宵夜，就說是爸爸做的。 等媽媽下班回來，爸爸正好去上班了，做什么呢?媽媽愛吃餃子，正好冰箱里有奶奶包的餃子。我怎么爸爸去上班了，我看了看鐘，媽媽快回來了，我便開始行動起來。
媽媽平時教過我，但我沒有真正自己獨立做過。我首先把鍋放在爐子上放平，接著接一大瓢水，倒進鍋里，再把火打開。過了一會兒水開了，我把餃子一個一個的放進鍋里，一、二、三我一共放了六個餃子，我記得媽媽說過，煮餃子要放三次冷水。然后冷水要放一次開次，只要開三次，餃子就煮好了。終于，餃子煮好了，我拿來一個小碗。把餃子一個一個放進碗里，一碗香噴噴的餃子煮好了。
過來幾分鐘，媽媽回來了，我說：媽媽這是爸爸上班前問你煮的餃子，快吃吧!媽媽說，這么好啊我說是啊!媽媽拿起筷子吃起來，我看得出來，媽媽很高興。
第二天，他們因為這碗餃子和好了!
這就是我的小秘密，你一定要替我保密哦!
小學生作文 篇2
看一個曾經在乎的男生的評論區，笑了。笑沒想到他這么幽默！
我們認識是在培優班認識的，當時他坐在我前面，然后我數學不好，他數學卻不賴，有的時候一些奧數題壓根就沒有思路，他已經把過程寫了一遍，那個時候就會向他請教，但是那個時候兒子不喜歡他！不知道為什么！
反正就，當時我同桌是兒子，他就坐在我左邊，然后那個男生坐在我前面，兒子和那男生是同班的，但是每次問問題，兒子都會說不要，要我去問。然后就說不喜歡他。但是他講的挺好的，于是后來也就開始關注他，感覺人品不錯。然后有次學校籃球比賽，我為他加油，幾乎全程看他耍球技。結果他們班的.女生向廖先生告狀，廖先生直接發他和那些女生的聊天給我，問我對那個男生怎么說！我也只能說呵呵了。也是那次，開始感情分裂。
他發說說：好無聊啊！后面附圖：我要妹子。剛看到的時候有點震驚，畢竟，和現實中那個文靜的他不像！他很容易害羞。后來再見面，一遇見他就躲，一遇見他就閃，有的時候打水遇見，他每次都……反正都讓我心情浮躁起來！
記得有一次幫同桌裝水，然后時間有點急，然后我，自從廖先生的質疑后，對這個男生開始有點防備心理，于是有種下意識的動作，每次看到他，都習慣跟他搶，希望可以把他排斥開。
于是那次打水，他明明把水壺接過去了，看到我也剛好把水壺拿過去，他立馬拿開水壺，我在那里愣了會后來還是毫不客氣地接了。那次，挺尷尬，被同桌挖苦了好久！
只是，感覺，現實和網絡真的不一樣！喜歡現實中的他，也在乎網絡上的他！
小學生作文 篇3
寧靜的傍晚，我獨自一人站在林蔭道旁的一棵樹下，陽光斜斜地織下來，細碎地穿過零落的樹葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺得有種從骨髓中散出的凄冷。看那枯黃的樹葉光華不再，即便在這尚暖的'風中也要凍的瑟瑟發抖，堅持不住就要飄落下來，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開，我感覺自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠隔親人好友，在這遙遠的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。
重陽快樂，工作別太累了。”是M一貫的搞笑風格。“有人牽掛的路程不漂泊；有人思念的日子不寂寞；有人關心的歲月不失落；別讓幸福擦肩而過，別讓美夢變成泡沫。愿你的快樂比所有人都多。”Z總是很貼心。……盡管這些短信大多并不是出自他們本人之手，但是我知道祝福的心是真的，情是濃的。
小學生作文 篇4
我家住在一條大街旁。門口有超市、農貿市場、飯店——想吃什么用什么，出門就能買，可方便了。
我爺爺非常疼我，每天放學回家都要給我買一個烤紅薯。我奶奶是個退休老師，在學習上一有難題，她總能幫助我。我的爸爸最愛運動了，每天下班就陪我打羽毛球，現在我的羽毛球技術進步可大了!我有一個勤勞的的`媽媽，她每天為我做可口的飯菜，讓我健康的長大。我是家里的小公主 ，既聽話又懂事，不過有時會做一些小惡作 劇，讓爸爸媽媽哭笑不得。
我有一個幸福的家，我愛我的家！
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