小學生作文300字7篇(經典)

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文300字7篇，歡迎大家分享。

小學生作文300字 篇1

　　春天來了，陽光燦爛。春風姑娘帶著她的風袋子向人間飛去。一到人間，春風姑娘打開風袋子。春風吹綠了小草弟弟，吹醒了草叢中害羞的小野花，吹開了不甘寂寞的月季花。月季花真美，有粉色的，有黃色的，還有紫色的，五彩繽紛，美麗極了。湖水靜得宛若一面大鏡子，映著藍天、白云。就在這幽靜而美麗的湖邊，發生了一個有趣的故事。

　　一天，一只白天鵝帶著她的寶寶們時而在湖面上戲水，時而在湖上空盤旋，樣子美極了。這時，一只美麗無比的梅花鹿在沙灘上散步，非常悠閑，梅花鹿看見了美麗的天鵝和她的寶寶們，心想：雖然天鵝很美，但是絕對比不上我。想著想著，前蹄踏了個空，跌到湖里去了，梅花鹿拼命掙扎著，眼看就要沉下去了，只見鵝媽媽眼疾手快，用兩只大而雪白的翅膀緊緊抱住梅花鹿的身體，把她拖上了岸，小鵝們七手八腳地把梅花鹿身上的小水滴撣掉，只聽見鵝媽媽說；“梅花鹿呀，是最美的.。”梅花鹿聽了，羞愧地低下了頭說：“天鵝姐姐，你比我美多了，你不僅心靈美，而且容貌也美，而我只是外貌美些罷了，俗話說得好：人不可貌相，心靈美才是真正的美”。

　　這就是發生在湖邊的一件美好的事。

小學生作文300字 篇2

　　社會上，所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。因為人們各有各的興趣，各有各的志向，所以他們所選擇的職業也各有不同。例如，有些人希望做權勢的大官，有的人希望做濟世救人的.醫生，有的人喜歡做培養人才的老師，我卻希望做一名科學家。

　　一名科學家，我將會制造一種治療關節的特效水，這種特效水，我是專門為我小學六年級的班主任--黃老師制造的因為黃老師的腳上下樓梯不太方便。喝了這中水后，黃老師上下樓梯就更加方便了，也不用為這件事發愁了。還有我得在所以老師的辦公桌上放上一個像遙控器似的東西，這個像遙控器似的東西叫做“省時王”。這是我在海星太空站的最新發明，這遙控器像隨身聽一樣，可以放在口袋里。只要按一下，上面的紅按紐就會立刻來到上課的地點，如果再按一下黃色按紐就會返回辦公室。這樣既省時，又有利于老師的工作。“省時王”不僅可以用在工作上，還可以用在休閑上。比方說，可以遨游太空，可以參觀太空城堡……哎別忘了，也去我的實驗基地--海星太空哦!

　　對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是她的期望能夠實現。如果希望自己的夢想能夠成功，必須從小努力學習。老師，你說對嗎?

小學生作文300字 篇3

　　春節是中國傳統的`節日，這不，快過年了，我興奮得幾天沒睡好覺。

　　一天早晨，我突然聽到了媽媽的聲音：“小懶蟲，該起床了！”“今天怎么這么早就叫我起來。”“看看日歷。”我一看，呀！今天除夕，我吃完了飯，立馬竄了出去，在外面和朋友們打雪仗、放鞭炮，好不熱鬧。到了9點多鐘，我們串親戚了，一到我二奶奶家，我就和哥哥弟弟們一起玩了起來。

　　一開始，我們分組一起打雪仗，抽簽決定。最近我的運勢好，和哥哥一伙。數到三，就開始，倒計時開始：ONE，TWO，THREE，開始。我和哥哥先“隱蔽”了起來，先做“炸彈”，再來個攻其不備，一舉拿下他們。我躲在了一個墻角旁邊，我哥哥沖了過去，最后被打得滿地找牙，抱頭鼠竄。……

　　玩了好一會兒，我們就放鞭炮，這回不是分組，而是“個人競技”，我先跑到了至高點，觀察“敵情”，坐山觀虎斗，看他們快沒鞭炮了，我就來個鷸蚌相爭，漁翁得利。最后我贏了……

　　這個年我過得真開心，真有意思！

小學生作文300字 篇4

　　為期三天的“嘉興紅船小使者”隊干部培訓馬上就要進入尾聲了，現在只剩下了結業典禮。

　　首先是節目表演。我們隊的冷衍杭和吳以恒表演了雙簧《學冠軍》，可謂是雷倒全場，太給力了。接下來，老師要公布優秀小隊了，只有各方面表現都很出色的小隊，才能獲得這項殊榮。宣布前的那幾秒，全場鴉雀無聲，大家都緊張地注視著老師手中的`紙。只聽得一個洪亮的聲音響起：“優秀小隊是第4隊！”剎那間，我們小隊的成員個個興奮得一躍而起，歡呼著，跳躍著沖上舞臺，互相擁抱，互相擊掌。

　　“下一個環節是——”老師在舞臺上大聲說道，“揭秘愛心天使！請我們的中隊長陳契而上臺！”臺下又是一陣歡呼。“誰是陳契而的愛心天使，請站出來。”啊，第一個就輪到我了。我站了起來，走向舞臺。老師又問：“請問愛心天使，你為陳契而做了什么事呢？”“這幾天陳契而生病了，我一直很為他擔心，今天早上碰到他時，問他身體怎么樣了。他說很好，我覺得十分開心。”“好的，請兩個好朋友來個男子漢的擁抱！”送份果汁，倒杯開水，隊友間的相互關愛，在一個個愛心天使的揭秘中感動著每一個隊員。

　　三天的培訓，我不僅收獲了勇氣，收獲了快樂，更收獲了團體合作精神！

小學生作文300字 篇5

　　盼望已久的國慶節終于到了。這天，舅舅、舅媽請我和媽媽到飯店吃晚餐，舅舅叫了好多我喜歡吃的菜，還訂了一個大蛋糕。我有點納悶：今天是誰的生日？我百思不得其解。我剛想坐下來，舅舅、舅媽大聲地對我說：“生日快樂！”一時間，我呆住了，媽媽也是一臉的詫異。

　　“怎么了？舅舅給你準備了這么好的生日慶典，高興得說不出話了？”舅舅拍拍我的肩膀，“你可是又長“你可是又長大了一歲呢！”

　　“可是，舅舅……今年的生日我早過了啊！”舅舅以為給了我一個大大的驚喜，卻不料………我真不忍心拂了舅舅的`好意。

　　“啊？去年不是剛好國慶節過的生日嗎，今年換日子了？”舅舅也是一頭的霧水，我和媽媽忍俊不禁：“舅舅（哥哥），那只不過是湊巧罷了啊！”

　　“ 哦。”舅舅此時此刻才恍然大悟。

　　可愛的舅舅，迷糊的舅舅，雖然有時候昏頭昏腦，搞不清楚狀況，但我還是真心地喜歡他，感謝他幫我他的外甥女辦了一個“別具一格”的生日慶典。

小學生作文300字 篇6

　　星期四上體育課的時候老師說：“這節課我們滾鐵環。”剛說完隊伍便傳出嘰嘰喳喳的說話聲。“滾鐵環是什么游戲？”我也不禁發出疑問。老師拿來一個鐵環和一個小鐵棍，給我們示范了一下。我心想：這么簡單，誰不會呀！

　　我們一個個輪著玩鐵環，終于輪到我了。摸著鐵環感覺沉沉的，心里不禁一驚，還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環的下半部分，用左手滾動一下，鐵環便轉了起來。正當我沾沾自喜時，鐵環的身體向右一斜，倒了。我的.心情頓時從云端跌落谷底。“不就是這么滾嗎？怎么會倒了呢？老師就是這么滾的，沒錯呀？”我的心里充滿了疑惑。

　　我仔細觀看別的同學滾鐵環。劉欣和陽欣明滾的最好。你看，劉欣一手拿著小鐵棍，一手拿著鐵環。一滾，一跑，鐵環與劉欣一齊跑到了終點。

　　楊欣明是我們這一隊滾得最快的。他用左手使勁向前推，隨著鐵環轉動的速度向前跑，不一小會兒就跑到了終點。我明白了怎么樣滾才會不倒下。

　　不一會兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經驗，隨著鐵環轉動的速度跑，終于，我成功了。

　　這堂課真有意思！

小學生作文300字 篇7

　　剛開始學滑滑板的時候我還不敢上滑板，因為滑板只有兩個輪子，心里不踏實、感覺要翻車。我又想不敢上滑板，是學不會滑滑板的。想了想之后就讓媽媽扶著我學滑滑板。我剛上滑板，想往前滑 卻滑不動。一看原來是滑板擱反了，剎車到前面了，我們把滑板前后調整了一下。就開始慢慢的滑了，我先上了一只腳，準備上另一腳，誰知腳還沒上去，滑板卻自己嗖的一下就跑了。讓我練了一次撇 差。哎！滑板雖小但是玩起來還很困難呀！不是我想象的那么簡單。我看旁邊的哥哥滑的挺老練，便跑過去向他請教滑滑板的技巧。哥哥說：“要掌握身體平衡，前腳掌握方向，后腳擺動滑板，滑板才 能向前滑動。”我就按照哥哥說的方法開始練習，慢慢的.，我就全掌握了滑動的方法和技巧。

　　經過了兩周的努力，我克服了重重困難，我終于可以自己滑滑板了。而且還可以拐彎兒和連續拐彎兒了呢！我不只學會了滑滑板我還學會了游泳、炒雞蛋、煮方便面、騎自行車，其中我最喜歡滑滑 板了！

　　這兩個星期的努力沒白費，我終于學會了滑滑板了！

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