小學生的作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文300字 篇1

　　我有很多愛好，比如畫畫、打球等等，而我最喜歡的是看書，因為看書可以豐富自己的知識。

　　我看過的書有：《三國演義》、《水滸傳》、《全世界都在做的200個科學實驗》、《十萬個為什么》、《最新的日記、周記》、《兵器寶庫大百科》、《宇宙太空大百科》等等，其中我最愛看科技類的書，因為我的理想是成為一位科學家，所以現(xiàn)在要打下基礎，不然就實現(xiàn)不了我的理想了。看不同樣的書，可以豐富不同方面的知識。比如看《十萬個為什么》可以增加在各個方面的知識；看《三國演義》可以了解歷史故事以及歷史人物，增加歷史方面的'知識…看《水滸傳》，你會被里面人物鮮明的個性所吸引，比如宋江因為樂于助人的個性，所以得了一個叫“及時雨”的綽號，而樂于助人的優(yōu)良的傳統(tǒng)卻是我們建設和諧社會所推崇的精神之一；看《宇宙太空大百科》，你會被神奇的太空里面的現(xiàn)象所吸引，從而激發(fā)你去尋找更多有關方面的知識…

　　書是人類的好朋友，我會繼續(xù)讀更多好的書。

小學生的作文300字 篇2

　　百花齊放的春；我不喜歡，它太嬌艷。生機勃勃的夏；我不依戀它，它太熱情。銀裝素裹的冬；我不迷戀它，它太冷傲。唯獨那秋，那落葉紛紛的秋，它才是我的至愛。

　　說到秋天，大家肯定想到的是果園里成熟的果實或是田野里金黃的農(nóng)作物。而我，想到的卻是從樹上飄落下來落葉。

　　一到秋天，我就會和我的小伙伴們跑到樓下采集地上五顏六色的葉子，我們還會到后面一片小樹林里去，那片樹林里都是楓葉，那是我最喜歡的地方。秋天，那里就仿佛鋪上了一層火紅的`地毯，當腳踩在上面就會發(fā)出沙沙的聲音，撿起一片放在手里仿佛是一只火紅的蝴蝶在我的手中翩翩起舞。看到這個情景，我不禁想起唐代詩人杜甫的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　秋風瑟瑟，被卷起來的楓葉像是大海中的波濤，層層疊疊，連綿起伏。我在“沙沙”的風中站了一會兒，不由自主地閉上了眼睛，感受大自然并呼吸大自然清新的空氣，心中有了一種十分美妙的情感。

　　在瑟瑟的秋風中，落葉飄灑在大地上。夕陽，輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。細雨，緩緩地為它們做最后一次考驗。

　　我喜愛秋天，更喜愛那秋天的落葉。

小學生的作文300字 篇3

　　在金風送爽的日子里，我們迎來了盼望已久的秋游活動，雖然說是有小雨，但是同學們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包，個個笑逐顏開地排著整整齊齊地隊伍，隨著老師的`一聲喊：“出發(fā)！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。

　　我們來到了空氣清新、山清水秀、鳥語花香的十八道地，聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香，招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶；聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的到來；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無縫，遠處還有那泉水叮咚的流水聲，真是一幅秋天的圖畫，我便立即小心翼翼地拿出照相機，咔嚓、咔嚓地拍個不停。

　　大家一邊吃東西一邊聊天，一會兒老師說收拾東西回去了，只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾，好感人啊！回到教室，老師說：“秋游活動誰做得最好，誰為我們班爭光呢？是李響，鼓掌！”頓時，班級里響起經(jīng)久不息的掌聲。

　　秋游活動過去了，我的心情還是非常激動，這是我這學期以來最快樂的一天！

小學生的作文300字 篇4

　　星期六，我和爸爸去蘇稽抓螃蟹，到了小河邊，我們看見了一個螃蟹的外殼，就推測周圍一定有螃蟹，我們找啊找啊，我把一個個小石頭搬起來，爸爸看見了，就說；“不能搬小的，要搬大的石頭。”我聽了細細一想，如果搬小的就搬不著。因為螃蟹如果躲在小石頭下，就可能被發(fā)現(xiàn)，躲在大石頭下面就不容易被發(fā)現(xiàn)。

　　我們搬開了一塊大石頭，發(fā)現(xiàn)了一個大鉗子。再翻開一看，就發(fā)現(xiàn)了一個大螃蟹。那螃蟹是深棕色的，有九只腳，前面有兩只大鉗子，有一只后腳已經(jīng)斷了。

　　我和爸爸高高興興地回了家，把螃蟹放在水缸里。我放學回來，給它喂了一粒米，它用鉗子把米搬到嘴角，沒想到一下子就把米全吃光了。

　　我在家里的水缸里，看見螃蟹的外殼。當時，我一聲尖叫：“啊，螃蟹的`外殼掉了！”媽媽立刻跑過來，說：“傻孩子，他一旦掉一個外殼，就會長一個更高更大的殼，因為螃蟹一直在長，而它的外殼不會長，所以我們認為一旦它掉了個殼，就會長高或長大一點。”

　　有一天，我想把螃蟹抓到陽臺上來玩，我就用繩子把他的爪子拴住。它以為我要欺負它，說把爪子揮舞起來。我又發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著走路，現(xiàn)在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。

小學生的作文300字 篇5

　　一進大門，左手邊就是一個白色的鞋柜，里面放著各式各樣的鞋子，右手就是一張玻璃餐桌，桌上常年都放著鮮花，我們一家大部分的交流都是在餐桌上完成的，吃飯時，老媽會問問我學校里發(fā)生的好玩的事，也會提醒我學習上應該注意的地方。

　　餐桌的對面就是廚房，雖然有點小，但是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，一樣不少，可以說，這是爸爸老媽奮斗的戰(zhàn)場，美味的早餐，豐盛的晚餐都是從這里做出來的。

　　鞋柜的左邊是一個大客廳，有一組環(huán)形沙發(fā)，不僅可以接待客人，還可以供我玩耍，我常常和爸爸一起在這里下象棋、軍棋，有時還會在這里打乒乓球，總之，沒有客人時，這里就是我的娛樂小天地。

　　客廳的南邊是一個陽臺，里面放了老媽辛苦養(yǎng)大的各種花，四季都綻放的長壽花，有粉色的、桔色的、單瓣的、多瓣的……還有夏天的茉莉花、梔子花，四季常青的蘆薈、吊蘭，造型奇特的`玉樹。即使在寒冬，我家的陽臺都能讓人感到春意盎然。

　　正對大門的通道盡頭就是我和爸媽的兩間臥室，白色的床，淺色的被子，整個臥室都被老媽布置的溫馨而溫暖。

　　這就是我的家，歡迎同學們來做客。

小學生的作文300字 篇6

　　生活中我佩服過很多人：有默默無聞的清潔工，有樂意助人的白爺爺，還有馳騁賽場的運動員……不過我最佩服的還是我的.好朋友——崔宸睿。

　　崔宸睿是我的同班同學，個子不高，長得也很瘦弱，卻有一個智慧的小腦瓜。他成績優(yōu)異，喜歡看書，天文、地理、文學、歷史，他好像都知道。有一次我們班組織智力問答競賽，他答出來的題最多，正確率也最高，老師當著全班同學的面表揚了他，讓我們向他學習。從那以后，他就有了 “大百科”的外號，意思是他看的書很多，什么都知道，我們都羨慕他滿腦子都裝著知識，不明白的地方都去問他，他就是我們班的“百科全書”。

　　崔宸睿不僅愛看書，而且很愛鉆研。

　　有一次，我們上微機課，我有一道微機程序老是編不好，運行了幾次，就是不對，然后我煩了，就去問他，他教會了我。后來，我發(fā)現(xiàn)他也有一道題不會做，就問他需不需要把我編好的程序告訴他，他堅定地說：“不用，我還是先自己想一想吧。”最后，他終于自己編出了那個程序。

　　他就是一個智慧的人，執(zhí)著的人，他不愿意改變想法，他總是喜歡自己去嘗試、鉆研，自己去實踐，我佩服他豐富的知識，更佩服他勇于鉆研的精神。

小學生的作文300字 篇7

　　我家所在的小區(qū)里有許多流浪貓，有一只小貓，我叫它小花，它是我的好朋友，我們經(jīng)歷了什么呢？我來告訴你。

　　一天中午，我在家門口轉(zhuǎn)悠，一看，呀，一只流浪貓真可憐，餓得在垃圾桶里面找吃的。它的.一只耳朵、四爪、尾巴是黑色的，其余都是白色，真可愛！我摸了摸自己的口袋，空空如也，一點兒食物也沒有。這時它察覺到了我，兩只大眼睛時不時地看看我，生怕我搶走它的食物。我想起中午吃的魚湯，于是飛快地跑回家盛了一些魚肉，再跑回來一看，還好它還在，我把魚肉放在地上，并喚它過來吃。它小心翼翼地走過來，像是我設了許多陷阱似的，它用那黑色的一只前爪碰了碰魚肉，又縮了回去，然后用舌頭舔了舔，才狼吞虎咽地吃起來。它吃完開始圍著我轉(zhuǎn)，我輕輕地摸了摸它的背，它驚了一下，我又摸了摸，它沒再受到驚嚇，而是朝我身上蹭。爸爸喊我回家寫作業(yè)，我對小貓說：“我以后就叫你小花吧。”它一直盯著我，似乎在向我告別呢！

　　從此小花成了我的好朋友！

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