小學生記事作文

時間：2024-02-12 18:35:28 小學生作文我要投稿

小學生記事作文3篇[精選]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學生記事作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學生記事作文3篇[精選]

小學生記事作文篇1

　　張老師讓我們今天下午2點到市圖書館自愿參加集體活動，一起玩、放風箏、看圖書。

　　今天參加活動的人并不多，有劉昊杰、豐嘉樂、馬望舒、楊可、常子驍……七、八個同學。

　　我們找到一片草地，開始放風箏。張老師拿著線輪，在試著放線。線輪的樣子很特別，一個圓形的藍色的'線輪，里面有一圈鐵珠子，外面有一個滾軸，中間有一個把手。風箏是個“戰斗機”的樣子。

　　今天的風很大，但不穩。最開始張老師一遍又一遍的放風箏，這個時候，我都在和同學打鬧玩耍，一扭頭，風箏飛上來了。“戰斗機”機翼上有兩條布，畫著兩枚導彈，就象在“戰斗機”上掛著一樣，隨時準備發射。我們跟著風箏追了一會兒，喊了一會兒，“瘋”了一會兒。

　　天上還飄著許多風箏，有個風箏拖著長長的彩色尾巴，足有十幾米長，在空中盤旋飛舞，非常漂亮。

　　后來我又在圖書館里借了兩本最喜歡的書——《神勇小虎隊》、《笨狼和他的爸爸媽媽》。

　　今天我真高興啊！

小學生記事作文篇2

　　每當我想起跟表姐學騎車的情景，就會情不自禁地笑起來。

　　去年，媽媽帶我到表姐家度假。剛一進門，我就纏著表姐教我學騎自行車。她笑著說：“好才明天就教你。”我高興極了。

　　第二夭一吃過早飯，我們推著自行車來到樓下的小操場，表姐說：“我先教你滑車，滑車是學騎車最墓本的，你可要認真啊！”接著，她做了示范，叫我學著做。我左腳用力一蹬，車子“呼”地一下往左邊一歪，差點倒下去。表姐說：“你應該把車子往右邊歪一歪再滑，不要伯，再來！”

　　我想試試，可又怕摔著。經不住表姐一再勸說，我又試了一下，哈，竟滑出了一米多遠。我再試，居然滑出了三米遠。我的膽子越來越大了，從三米滑到四米、從四米增加到六米……表姐滿意地向我點點頭：“現在我教你騎車，騎車比滑車難度大，你一定要認真學。”

　　不錯，騎車是比滑車難。我在前面騎，表姐在后面給我撐著。開始，我連籠頭都握不穩，不是向東，就是向西，目不轉睛地盯著車頭。臉上還直冒汗。

　　“不要看車頭，看前方！”表姐在后面喊。

　　我努力想看前方，可那不爭氣的'眼珠卻不由自主地總看著車頭，有時還忘了蹬腳蹬。偏偏在我心慌意亂的時候，一輛自行車在我眼前一晃而過。我暈了頭，手一松，“啪！”從車上摔了下來。雖然摔得不重，左胳膊卻伸進了泥潭。媽媽才給洗干凈的衣服弄臟了，回去準挨罵。我差點哭了，賭氣說：“我不學了，真霉氣！”

　　表姐一邊用手帕擦著我的衣袖，一邊勸我：“不要灰心，學騎車哪有不摔跤的。來，再試試。”

　　聽了表姐的話，心想：“是啊，學什么，都要有耐心。”

　　功夫不負有心人。經表姐耐心幫助和自己的努力，摔了幾跤后，終于學會了。

　　當我騎著自行車輕松自如地繞圈子時，心里可真高興。跟表姐學騎車的這件事使我懂得了：無論做什么事，遇到困難不要怕，只要努力去克服，一定能成功！

小學生記事作文篇3

　　說到迷路，恐怕大人們把一定會這個詞強加在我們小朋友身上，當我迷路時。但是對于我來說，這種問題在絕大部分時間是不成立的，也不是說我是個識路強人，只能說是因為我不會主動自己一個人跑到外面去或者自己回家。我的媽媽是我們家的家庭主婦，我的家里學校不算近，所以媽媽就承擔著負責接送我去學校、回到家的任務，因此我也不太可能有時間迷路。

　　但是，不太可能并不代表就沒有迷路的情況，即使幾率只有不到百分之十，那還是代表著暗示著有過迷路。話說有一回，媽媽帶著我去大伯家，我當然是異常興奮；由于大人們講的`啥小孩子聽著很迷糊，鑒于無聊沒事干的我，媽媽給了我個建議，那就是下去溜幾圈兒再回來。本人可是個不愛呆在小區里，愛呆在自己的窩里的奇怪的人，自然是老大不情愿的。可是要知道，我的老媽不但是家庭主婦，還有一項重任，那即便是家庭的核心——領軍人物、掌門人啊！所以本人就算再怎么不愿意，一千個一萬個不愿意，也無濟于事，只好磨磨蹭蹭穿好鞋下樓了。其實要說我的大伯家的小區，那比我們家的小區都要強，環境優美、生態平衡、設備齊全，是好的沒話說的，就差趕上波托菲諾（好像是有這么一個小區）了。

　　哈哈，小朋友們，要記住嘍！迷路了千萬不要著急，要像姐姐一樣，動動腦筋想辦法，很快就會找到了！哦，還有哦，千萬不要告訴我的老媽，我迷過路喔！

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