小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
幾千年來規矩就是所恪守的一種禮儀，也是一種習慣。尤其是規矩在中國的禮教中突顯出了異樣的光芒。
小時候，父母會循循善誘的教導我們一些基本的做人禮儀，而父母最先教我們的就是遵規守距，因為這是所有禮儀的基石，只有學好這項準則，我們才能更好的去做人，做事，才能立身于社會。
我曾經讀過一個小故事：“周亞夫是漢朝一位功勛卓著的將領，英勇善戰，克敵無數。有一次，漢文帝要親自去犒賞軍隊，漢文帝先到達駐扎在灞上荷荊門的軍營，文帝一行直接騎馬進入軍營，將軍和屬下都騎馬前來相迎。接著文帝到達細柳的軍營，那你駐扎著周亞夫的軍隊，細柳軍營的將士們都身披鎧甲，手執鋒利的武器，一副嚴肅的樣子。當文帝一行到營門前，細柳軍營的守門將士卻不讓進門，最后文帝只好拿出符節，這才進入軍營�？珊髞硎亻T的將士又說：“將軍有規定，在軍營不可以策馬奔馳�！蔽牡壑篮髤s沒有責怪之意，反倒滿心歡喜的說：“大反能有如此將領，豈能不興�！比绱说囊粋刃」适伦屛腋杏|很深，我想周亞夫的'屬下能如此的遵循法紀，也是平時養成的一種習慣吧。
馬克·吐溫曾說過：“你掙的了安適的睡眠，你就會睡的好。你掙的了很好的胃口，你吃飯就會吃的很香。這兒的情景和人間一樣，你得規規矩矩的掙得一樣東西，然后才能接受它。我想有些東西我們不能用不規矩的手段去得到，而是應該老老實實的，不要逾越規矩這個做人的基本準則。
規矩即是一種習慣，更是一種禮儀。一種千百年來傳承下來的優良品質，而這種品質需要我們規規矩矩的去遵循它。
小學生的作文 篇2
從我出生的那一刻，第一眼看到的，便是媽媽。小小的我被媽媽高高地托舉著，仿佛我就是她的驕傲。我的.媽媽不算漂亮，也不再年輕，但在我的眼中，媽媽比任何人都美。
小時候，我體質較弱，經常會感冒發燒。幾乎每個月都要去醫院。媽媽是個高中老師，工作非常忙，早出晚歸，平常很少有時間陪我玩耍。但我只要一生病，媽媽就會放下工作來陪我。所以我小時候不害怕生病，反而有點高興，因為生病了媽媽就能來陪我了。
記得有一次，我發燒到醫院“做客”。而且那時，我吐了兩次，溫度也很高，渾身使不上力氣。媽媽當時快要急瘋了，又是掛號，又是拿藥，忙得跟陀螺似得，一刻都閑不下來。終于安頓好我了，媽媽倚在椅背上，對我說：“悅悅，不舒服就叫媽媽。水掛完了就叫護士阿姨來幫你換水，媽媽先瞇一會。”說完，便坐在椅子上睡著了。看著媽媽那熟睡的臉龐，那一刻，我才體會到媽媽的辛苦和對我無私的愛。喜歡生病的想法真是幼稚不懂事，生病只能讓勞累的媽媽更加辛苦和焦急。
隨著年齡漸漸長大，我的體質也變好了許多，媽媽的工作也不那么忙了。媽媽經常帶著我出去旅游，參觀，增長見識。媽媽就像我生命中的太陽，給我生長的陽光，給我克服困難的勇氣，教會我生活的知識和本領，陪我一起成長，陪我一起歡樂。
我愛我的媽媽，她給了我無私的母愛，讓我變得更加自信，變得更加堅強，更加幸福!
小學生的作文 篇3
尊敬的孔子：
你好！
你已經逝世了幾千年了，雖然你的軀體已化為骨埋藏在地下，但是你的思想，精神卻并沒有磨滅，在人間也流傳了上千年。
你是春秋晚期魯國人，儒家學派的創始人。你主張人們相互愛護，反對暴政，你的思想核心就是“仁”。有一次，你從泰山旁路過，見一個婦女在墳前痛哭，便打發學生去詢問。原來婦女一家為了躲避殘暴的統治，從家鄉流亡到這里，你不禁嘆道：“茍政猛于虎也！”這充分的表現你的“仁愛”之心。
你為中國和世界思想做了巨大貢獻，你整理了《詩經》等書，還根據魯國實史籍編定了《春秋》，你的弟子還根據你的言行，編了《論語》，至今還在人們口中流傳。
你堅持不懈，為了實現自己的理想，曾周游列國十四年，先后到了魯國之外的六個諸侯國，但始終沒有一個國君推行你的政治主張。你認為要實現“仁”，必須靠教育和教養。所以你興辦私學，廣收學生，打破了只有官府才能辦學的`局面。你主張因材施教，對不同的學生給予不同教育，令人佩服。
你還告訴我：“己所不欲，勿施于人�！笔茄�，凡事要站在他人的角度上，“換位”思考，多替別人想想，這對于構建和諧社會十分重要。
孔子先生，謝謝你告訴我很多，相信你的精神和思想一定可以永垂不朽！
此致！
敬禮！
柳州市龍城中學初一（11）班
20xx.4.18
小學生的作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場上的秋千上……”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景，無憂無慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然的那種美麗，只要在腦海中一閃現，就給我生命深處最由衷的喜悅�？墒前�，童年在哪里呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺讓人憂愁。
面對童年漸行漸遠，心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。 找回童年，難道是找回那些過家家，捕蜻蜓，搗蟻窩，這些場景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的'那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真
情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們仍要永存那份童心。
找回童年，找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。”而我們卻是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空中的月亮上去，我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發三千丈”中拓展我們思想的長度。
找回童年，找回那些對大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個蘋果的好奇心，發現了萬有引力定律。瓦特因對蒸汽頂開鍋的好奇，發明了蒸汽機……可見好奇心的重要，童年我們對山山水水好奇，對草木蟲魚好奇，雖然沒有重大發現，但讓我們認識了世界。現在的我們好像厭倦了平常事物，所以更應保持高昂的好奇心去發現更廣闊的世界。
找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發現更美麗的世界。
找回童年，我們應該懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十，我祈望將那份吶喊化為行動。
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