描寫的小學(xué)生作文8篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我的妹妹還不到一歲。在她那蘋果般的小臉上,長著一對又黑又亮的大眼睛;由于太胖的緣故,好像長了兩個下巴似的。
每天早晨,妹妹總醒得比我早。她一醒來,就伸出胖乎乎的小手來抓我的臉,摳我的`鼻子,直到把我弄醒,睜開眼睛看著我,她就瞇縫著眼睛笑了,好像在說:“夭不早了,該起床啦!”
等我吃完早飯,背起書包要去上學(xué)的時候,妹妹就站在小車?yán)铩O蛭疑斐鲂∈郑瑩蠋紫拢馑际钦f:“哥哥,再見!”
到了晚上,媽媽從托兒所把妹妹接回來,一進(jìn)家門,妹妹就對著我樂,好像是對我說:“哥哥,我回來啦,咱們可以在一起玩了!”
吃完晚飯,當(dāng)媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了錯誤,或是字寫得不好,嚴(yán)厲地批評我的時候,妹妹就睜大了眼睛望著我.好像在責(zé)備我:“哥哥,你為什么不聽話呢?”
我的妹妹,雖然還不會說話,可是卻多么懂事,多么可愛啊!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
夏天到了,天氣可真熱啊。弟弟喊著吃西瓜。爸爸說:“太晚了,明天再買。”
第二天爸爸媽媽去交水費(fèi)和電費(fèi),我追著要去。我們交完,走在回家的路上,我們看見一車綠油油的西瓜,我饞的`流口水。爸爸就買了一個,回到家,媽媽說:“吃西瓜了。”弟弟就像兔子一樣飛快地跑出臥室。接過媽媽手里的一塊西瓜,他吃西瓜的樣子太搞笑了!
今天實(shí)在是太有趣了!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
端午節(jié)馬上就要到了,我決定包一次粽子,可我還不會包,怎么辦呢?沒關(guān)系,我可以去請教奶奶。
就在這個周六上午,我向奶奶請教了包粽子的方法,奶奶拿出事先泡好的糯米、紅棗、葡萄干、粽子葉等材料開始教我包,奶奶先拿出粽葉,說:“我先包一個,你看著,然后我再教你怎么包。”說完奶奶就動起手來,不一會一個粽子就出現(xiàn)在我眼前,我一看原來這么簡單,我有些躍躍欲試,拿起一個粽葉就要包,我把粽葉卷成一個漏斗的形狀,我正要放米時,奶奶說:“你把粽葉拿反了。”我拿起奶奶剛剛包好的粽子一看,果然有些不同,粽葉正面很光滑,反面卻毛茸茸的,我趕緊把葉反過來,繼續(xù)包。先放一個葡萄干,防止糯米漏下去,然后再放層米,再放紅棗,最后再放層米,就像一個夾層漢堡。我再把它折起來,可是因?yàn)槲仪懊媛┒窙]有卷好,口太大,米全都漏了出來,奶奶說:“你前功盡棄了。”沒辦法我只好再重新?lián)Q一片葉子,重新折。好不容易我才折到剛才那種樣子,我拿起一根線把它系好,這樣一個粽子就包好了。奶奶拿起我包的粽子看了看說:“米放的太少了,三個角都摸不到米了,吃你包的粽子得吃十個才能飽。”在一旁觀看的妹妹看了以后直夸我包的`好,“姐姐真棒,我要吃姐姐包的粽子,我也要包。”我一聽高興極了,也充當(dāng)起了老師,教妹妹一起包。我們一起包了一個又大又扁的“連心粽”。
奶奶把粽子放進(jìn)鍋里開始煮,過了一會兒,屋子里飄滿了粽子的清香,又過了三十分鐘粽子煮熟了,我和妹妹開始挑哪一個是我們包的“連心粽”,我們找到了,也不怕熱了,拿出來,剝開皮,就咬了一口,啊,真香啊!我們吃得津津有味。
我學(xué)會包粽子了,我真開心!明年我還要包!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
小白兔的耳朵長長的,很靈敏。眼睛紅紅的,就像兩個小火球一樣。它還長著三瓣嘴,里面有兩顆漂亮的大門牙。小白兔最特別的.地方就是它長著一個小皮球一樣的尾巴,圓圓的非常柔軟。而且,它的毛還可以做成衣服呢!
小白兔一跳一跳的,特別可愛。
我也好想養(yǎng)一只小白兔呀!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
去年初夏的一天,我家?guī)装贄l白白胖胖的蠶寶寶結(jié)繭了。
那天晚上,我和爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃東西了,把肚子里的大便全拉了出來,肚子里亮亮的。小時候養(yǎng)過蠶寶寶的媽媽認(rèn)定,蠶寶寶要吐絲結(jié)繭了。我和爸爸知道了,開心極了。急忙把一些稻草做的`東西放到養(yǎng)蠶寶寶的大澡盆里,讓蠶寶寶好結(jié)繭。
蠶寶寶們看見這些東西,就一扭一扭地爬了上去,從嘴巴里吐出了一根絲粘在稻草上,接著蠶寶寶把絲吐成一個橢圓形,把自己包在里面。蠶寶寶的絲越吐越多,嘴巴從這邊吐到那邊,絲一點(diǎn)兒也沒斷過。蠶寶寶吐著吐著,就看不見了它那可愛的身影。
我想:蠶寶寶把自己的營養(yǎng)吐光了,而且不吃不喝,吐好了,它一定睡著了。
蠶寶寶結(jié)繭真有趣呀!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
一輪高高的明月懸掛在空中,仿佛巨大的天幕上鑲嵌著一塊巨大透亮的圓寶石,它的光芒是那樣的皎潔,那樣的柔和。
在這個溫馨的.時刻,我們一大家人仰望著空中的明月,不禁開始了一場別開生面的吟詩會。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!”小表弟一馬當(dāng)先,聲情并茂地朗誦到。
我也不甘示弱:“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。”我抬頭望望月亮,她也好像因?yàn)槲野阉茸靼子癖P而沖我笑呢!
哥哥也大聲吟誦道:“開簾見新月,即便下階拜,細(xì)雨人不聞,北風(fēng)吹裙帶。”
爸爸說:“太簡單了,請聽我的:春花秋月何時了,往事知多少,小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首明月中。”
“我來,我來!姐姐說道:滿月飛明鏡,歸心似大刀!”
“還有我呢!”媽媽說著便吟起了蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”
“讓我也來一句!”奶奶顫顫巍巍地站起來說:“海上生明月,天涯共此時!”
原來關(guān)于月亮的詩句是這般的數(shù)不勝數(shù),我的情思仿佛回到了八百年前蘇軾的時代,又仿佛回到了一千三百年前大詩人李白的時代,每一首詩句都是詩人的真情流露,都是歲月的千古絕唱,都是經(jīng)典的精神瑰寶。
中秋吟詩會雖然告與尾聲,但是我們每個人都沉浸在溫暖的遐思之中,仰望著空中圓圓的明月,久久不愿離開……
描寫的小學(xué)生作文 篇7
家陽臺的花盆里,生長著繁茂的“三葉草”。清晨,我蹲在花盆邊仔細(xì)打量每一株三葉草,只見它們早已樂呵呵地張開了笑臉,墨綠色的枝梗上長出了三片嫩綠的小葉,葉脈十分清晰,好似三把綠色的小傘。我摸了摸細(xì)細(xì)的枝梗,既沒有細(xì)細(xì)的絨毛,也沒有扎人的小刺,多么光滑呀,真惹人愛!
晚飯后,我又來到陽臺上看三葉草,居然驚喜地發(fā)現(xiàn),三葉草不像早晨一樣張開笑臉,而是緊緊的將三片小葉合攏在一起,好似一個害羞的小姑娘。但此時的我并不驚訝,想起曾經(jīng)學(xué)過的課文《植物的.睡眠》,三葉草和我們?nèi)祟愐粯右彩切枰菹⒀剑∮谑俏异o悄悄地離開了,讓它們好好睡一覺,積蓄能量后用最美麗的容顏去迎接嶄新的明天。
聽媽媽說,三葉草從不需要人精心照料,每年深秋時節(jié),它們會漸漸由綠變黃,直至全部枯萎。冬去春來之時,它們又會慢慢探出腦袋,長出嫩綠色的小芽。三葉草的生命力真是頑強(qiáng)呀!
我愛三葉草,愛它們晝醒夜睡的樂趣,更愛它們頑強(qiáng)的生命力!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我叫**,今年8歲,圓圓的臉蛋白里透紅,粗粗的眉毛,紅紅的嘴,尖尖的鼻子,結(jié)實(shí)、健壯的身體。
晴天的'時候我出來和媽媽來城墻打羽毛球,我和媽媽比賽看誰的得分高誰就贏。最后回家滿頭大汗。有一天晴空萬里,我和柳驍恒去金明廣場溜冰、去市政廣場打籃球。柳驍恒比我滑得快,我才滑一圈他都滑我圈。打籃球我覺得球欄太高,可是柳驍恒幾乎每次都投進(jìn)了。弄得我都快急死了。
我曾經(jīng)和魯濱遜漂流過。他遇難的時候我為他但心。貝多芬被龍卷風(fēng)刮走時我擔(dān)心他會遇到什么事情,他回家了時我替他高興。尼爾斯和一只白鵝飛走了,我想爸爸媽媽一定會擔(dān)心。小王子最后去哪兒了?長大我有真的去看看。我和阿龍納斯去了海底,看見了從海里提煉出來做的生活用品、電。我還想去去別的地方看看。
我干什么事情都慢吞吞的。我寫作業(yè)還不細(xì)心,總是出錯。每次寫完作業(yè)讓爸爸檢查,我覺得一定全對,可是一檢查有很多錯題。
我有學(xué)會合理安排時間,這樣做事就不會慢了。以后寫作業(yè)要轉(zhuǎn)專心致致。
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