小學生的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學生的作文 篇1

　　說年道年，任何一戶人家一到過年家中便會炮聲連連。門窗上的掛著一副副春聯。而我則和小伙伴伴一起在太陽下放著那震耳欲聾的鞭炮。

　　我們站在門口，拿著滿滿一盒的鞭炮準備放。我跑到花壇旁，在土中插了一根鞭炮，我把它點燃——“嘭”的一聲。一塊土飛了出來，我走近一看——之前我放炮的那一塊土被炸出了一個小洞。我的朋友想了一想就把剛才我們買來的熒光棒拿了出來，插在土上，點燃，他隨后立馬拿起鞭炮一點，又“嘭”的一聲。我看了一看立馬明白了他的意思，我就拿起鞭炮碰一下熒光棒，又炸了，我就和他連續這樣放，一聲聲“嘭”映入了我們的耳簾。熒光棒沒了，我們停下了放炮，各自回到家中去吃飯了，那一聲聲的'放炮聲沒了。

　　雖然我們不放炮了但是它卻一直印在我的心上，讓我感受萬千。

小學生的作文 篇2

　　老家對我來說是個充滿歡喜的地方，那里有慈祥的爺爺奶奶，綠油油的玉米地，金燦燦的小麥，紅彤彤的蘋果，還有我最喜歡的---一只懶洋洋的小貓，它們都令我留戀。

　　在老家的一個廢棄爐子旁，總能看到看到一個身影，一只渾身雪白，毛色光滑的好似擦過油的一只小貓，它總是懶洋洋的臥在那曬太陽，哈欠一個接一個，大白天什么也不干，這就是它的第一個特征懶。

　　它的毛病可多了，一到午飯時，它就“厚著臉皮”蹭到我身邊，喵喵叫著，叫了十次二十次……我終于不耐煩了，氣憤的給它的盆里倒上一碗面條，它如饑似渴地飛快奔過去，高興地聞了聞，可又灰心喪氣地轉過頭來，不屑地“瞪”了一眼，仿佛告訴我，我不配吃這樣的東西。過了一會，它又蹭到我身邊，真是臉皮比城墻還厚啊！

　　夏夜星空那樣璀璨，我坐在院子里乘涼，悠閑地享受著一縷縷涼爽的風，令我心曠神怡。突然一個不明物體向我飛來，由于速度太快，我躲不及，“哐”的一聲砸在我腦門上，我氣急了，怒吼著：“誰呀出來！”只見一個白色的身影輕盈地從房頂上跳下來，動作優雅，還無辜地叫著，仿佛說：“不關我的事。”當然我不會傻傻的追著只貓，我毫不客氣地扣了它一頓飯，它還怨我無情。

　　有一天家里來客人，它的晚飯自然是大魚大肉，可是卻沒見它的影子。第二天，看著貓盆里的.剩菜剩飯，干巴巴的皺在一起，我莫名其秒的一陣心酸：“小貓去哪了？我一直等到下午，夕陽原本可以照得人心溫暖，可是今天卻沒有。我這才急了，它在后院？在地窖？還是在包谷垛下面？房頂上有沒有？田野里有沒有？我找盡了所有能找的地方，我急得哭了出來，還不顧禮儀的沖著長輩們發脾氣。天亮了，我懷著絕望的心情，無奈的坐著，我覺得幾乎沒有什么可能了，因為他從來沒有出過這么遠的門，此刻，眼前閃過和小貓在一起的畫面，有悲傷，也有歡樂。突然，我好像聽到了門外有貓叫的聲音，我激動得跑出去，只見小貓渾身臟兮兮的，走一步就會塵土飛揚，我抱起它，氣憤的罵著：“養你你就能不回家嗎？”罵著又笑了……

　　老家的貓就是這樣：頑皮、懶惰、嘴饞，可是又惹人喜愛，我與它的感情不深也不淺，但回憶起來，很令人甜蜜……

小學生的作文 篇3

　　大家好，我是一只不滿一周歲的黑色的中華田園犬。

　　在我剛剛斷奶食物的媽媽，就被一群人亂棍打死，還把她送到狗肉店，那時的我們什么也不懂，而且還失去了母親，我們非常的無助、饑餓，只能待在媽媽生我們時的草窩里，餓了就把草連根搖起，用那位尖銳的'牙齒吞下去，渴了就喝土坑里的泥水，可這些解不了饑啊。雖然住過的好心人總會給我們一點食物，但是我的兄弟姐妹一個個身體虛弱，而且營養不良，而倒在了我的面前，只留下了比較身體好的我留在了人間，逐漸的草也被吃光了，我只好忍受著饑餓和寒冷到大街上覓食。我拖著瘦弱的腿在街上游走，到了一家餐館門口時，門口一包剩飯吸引了我，我立馬走了過去，狼吞虎咽地吃下了這些剩飯，到了晚上我就在車底下睡覺，不知這樣過了多久，有一個人改變了我的命運。

　　有一位好心的姐姐走了過來，也就是現在的主人，她收養了我，她使我豐衣足食讓我過上了幸福的生活。但每當她帶我去街道散步時，面前經過的一只只流浪狗使我又想起了之前痛苦的生活，我深切希望人類不要再傷害我們狗狗了，應該要保護我們。

小學生的作文 篇4

　　雯是個小學六年級的學生，她向來不愛說話，只會一個人孤單地坐在教室的角落里。雯沒有朋友，甚至沒有一個人愿意和她做朋友。小學六年來，雯一直在默默忍受著痛苦和寂寞。誰都不知道，因為雯家庭的分離促使一個13歲女孩養成了孤僻的性格。在雯7歲那年，她的父親和母親因為鬧不和最終選擇了離婚。雯就由她的奶奶養著。可是不久她最敬愛的奶奶也離開了人間。沒辦法，雯的生父只好勉強把她帶在身邊。奶奶的去世，使雯形成了憤世嫉俗的心態，她恨她的父母，恨周圍的人，更恨這個世界。因為這個原因，雯經常不正眼看別人，而且常常和人鬧矛盾。也導致同學們對她漸漸疏遠，她終究沒有一個朋友。老師不知找雯談了幾次話，但是畢竟雯是個女孩子，不愛說話有她的道理。

　　這不，雯今天又闖禍了。一大早，雯就去打掃衛生。碰上隔壁班的女生琳。琳顯得很不友好，她用生硬的語氣對雯說：“呦，我還當誰呢？原來是父母離婚，沒人要的小孩呀。”說完，還瞥了雯一眼。雯越聽越生氣，臉紅到耳根子了。她頓時憤怒到了極點，揚起自己的手朝琳的臉扇了一個響亮，干脆的巴掌。這一打，引來了同學們的注意。雯和琳被大家團團圍住。過了一會兒，班主任老師來了，問明了原因后，將雯叫到了辦公室。這時，雯迫不及待地回應了一句：“是她先惹我的.，誰叫她說我是沒人要的小孩。”老師也不知說什么話好：“唉，你這孩子，讓我怎么說你呢？”扔下這句話后，老師給雯的父親打了個電話，讓他來找老師談話。雯的父親來了，面對老師無可奈何的表情，雯的父親保證一定管好女兒，再也不讓女兒闖禍了。

　　后來，雯離開了這個學校，這個城市，她轉學了，轉到了另一個城市。雯只想一個人靜一靜，她不想再受命運的折磨了。

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