小學(xué)生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
俗話說桌上教子，這確實是一種讓人樂于接受的教育方法。一家人圍坐在飯桌前邊吃飯、邊議論、邊受到啟發(fā)真是其樂無窮、受益匪淺。
周末的晚餐上，媽媽問我：你知道老家的叔公為什么一生都在農(nóng)村嗎？我說不知道。這時奶奶接過媽媽的話題，就跟我講了一個有關(guān)叔公的故事：這個叔公小時候不想讀書，讀至初中二年級時，他有一件白色襯衣被人偷走了，便以此為由不愿再讀下去了，盡管家人多方勸說，他還是于第二天就把東西全都搬回來了。搬回來之后，幾天都沒有一個人理他，他只好自己下田去干農(nóng)活了。聽到這里，我說：“叔公也真是太傻了，要是我，不管怎樣都要把初中讀下去。”奶奶接著說：“你知道就好，叔公就是因為不想讀書而沒有文化，到外面找不工作，所以只好困守在農(nóng)村種田。”我聽后，若有所思的點點頭。
這時媽媽語重心長地對我說：現(xiàn)在是競爭時代、知識時代，只有知識才能改變命運，深圳的阿娜小姨在銀行當(dāng)了副科長還報名讀研究生，小舅當(dāng)了副庭長也還去廣州讀研究生；一個人不認(rèn)真讀書就沒有前途，就會終生受苦；要求我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，努力打好基礎(chǔ)，用優(yōu)異的成績?nèi)崒崿F(xiàn)心中的.夢想，通過自己的努力升上初中、高中，最后考上大學(xué)，成為祖國的有用之材。
這頓晚餐吃得時間特別長，非常有意義，既讓我懂得了人生中的哲理，也教給了我許多人生中的經(jīng)驗，更讓我認(rèn)識到知識改變命運的道理。我一定要珍惜時光，以堅強的意志攻克學(xué)習(xí)上的困難，成為一個有理想、有道德、有文化的好學(xué)生，讓媽媽高興，為家人爭光!
小學(xué)生作文 篇2
我們辛辛苦苦學(xué)了六年，最后還不是三張卷紙把37個瘋子打散了，留下的還不是一張畢業(yè)照和幾滴包含依依惜別的淚水。在這六年里，我學(xué)會了攀比，學(xué)會了叛逆，學(xué)會了做人，學(xué)會了很多很多道理。我知道，這是六年的小學(xué)生活留在我身上的印記.....
被老師表揚時嘴角的上揚，看到令人費猜的事情時嘴巴張成驚訝的“O”形，看到有人干壞事因憤怒而皺在一起的眉毛，考場失利時失望的表情，有了這些，才讓我的小學(xué)生涯變得充實豐富起來。
可你知道在運動會上的.我，又會表現(xiàn)出什么樣的樣子呢？
我是接力棒比賽的第四棒，大家都知道第四棒很關(guān)鍵，可是真真正正地比起賽來，我發(fā)現(xiàn)，我還是低估了對方的能力。
在運中操場上的我做著熱身，從我那神情可以看出我是多么多么地緊張，如果沒有跑第一是不是會讓大家失望？我忐忑不安的猜想著。隨著裁判的槍響聲，我的目光就緊緊地鎖定在第一棒馮曉輝身上，快啊小輝，不負(fù)眾望，小輝在六個班里跑得最快！率先把接力棒傳給了第二棒李嘉琪；李嘉琪好似一匹脫韁的野馬，立刻狂奔了起來，“加油加油！”我替李嘉琪捏了把汗，不錯！第三棒繆佳肴接到棒，立馬以腿長的優(yōu)勢將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，有戲！我松了口氣，但隨即又緊張起來，快了！我接到了棒，以迅雷不及掩耳之勢跑了出去，三班的趙念也不甘示弱，我咬了咬牙，使勁往前沖，腦子里只有一個念頭，那就是 “脫皮掉肉也要爭第一！”可是趙念也不是好對付的，我們兩好像杠上了，非要較出個你我來，但最終，我得了第二名，毫無疑問，趙念奪得了桂冠。
小學(xué)生作文 篇3
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”在這萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)里，小英家的老朋友—燕子也從南方飛回來了。不久，燕媽媽孵出了4只可愛的小燕子。小英高興極了，幾乎每天都要去看小燕子，盼著它們快快的長大。
就在有一天的早晨，小英像往常一樣去看小燕子，她仰著頭，卻發(fā)現(xiàn)燕媽媽不在應(yīng)該是出去找食物了吧。小英望著這些小精靈們，情不自禁地問道：“早上好呀，昨晚睡的.怎么樣？”小燕子們“唧唧喳喳”地叫著，好像在回答小英：“早上好，謝謝你的關(guān)心，我們昨晚睡的很好！”
突然，有一只小燕子不小心從窩里掉了下來，這一切正好被小英家的小花貓歡歡看到了，它如火箭一般飛快的沖了過去，撲向小燕子。小花貓歡歡眼睛瞪得圓圓的，胡子翹的筆直的，還發(fā)出“喵嗚—喵嗚”的聲音。把小燕子嚇得“嘰嘰”直叫，好像在喊：“媽媽！媽媽！救命！救命！”
眼看小燕子快要變成歡歡的美餐了，小英不顧一切的跑了上去，把歡歡踢了一下，歡歡見了小主人要踢它，嚇得立馬撒腿就跑。小英見了歡歡跑走了，就抱起小燕子，輕輕的摸了摸小燕子。這時，燕媽媽回來了，小英就把小燕子放進了窩里，燕媽媽“嘰嘰”的叫，好像再說：“謝謝你，救了我的孩子。”
小英見小燕子和媽媽團聚了，情不自禁的唱起了以前學(xué)會的歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”
小學(xué)生作文 篇4
你知道我為什么要寫蘋果樹嗎?告訴你們吧，因為我最喜歡蘋果樹。
一次，我和媽媽去奶奶家摘蘋果。發(fā)現(xiàn)奶奶家的蘋果樹旁有一棵剛剛長出來的'小樹苗，那棵小樹苗大約有一米長。
過了幾個星期，我又去看小樹苗，看見小嫩芽長了出來，綠綠的，小小的，像一把小扇子。
夏天，蘋果樹上的嫩芽開了淡黃色的小花，非常漂亮。小花就像穿著裙子的小姑娘。
秋天到了，那朵小花凋謝了，長出了又大又紅的蘋果，也有青青的蘋果，像一個個小寶寶。
我喜歡奶奶家的蘋果樹。
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