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小學生作文300字集錦（6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
大自然給人類的啟示無處不在，只要我們做個有心人，就會從中受啟迪。
一天，爸爸買來一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無數(shù)塊似手掌形狀的綠色片塊組成，在太陽和風的阻撓下，顯得那樣嬌嫩、弱小可愛。、
這個星期六的中午，我仔細打量眼前這盆仙人掌，不由得輕輕摸了一下它。突然，一陣鉆心的.痛涌上心頭，原來是一根仙人掌的剌深深地扎進了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來，我賭氣地說道“你敢扎我，我一個星期不給你喂水，渴死你，看你怎么辦”。
一晃眼，一個星期過去了。當我再次看到仙人掌時，卻令我大吃一驚，這盆仙人掌不僅長得高，而且還長得十分翠綠，我簡直不敢相信這是真的。
通過這件事，我知道了：我們要學仙人掌頑強拼搏，堅持不懈的精神。無論大自然對我們多不公平，自然的生存多么惡劣，都要不只是埋怨，要自已努力打拼一片屬于自己的天地；要頑強地存活著，體現(xiàn)出自已存在的意義。
小學生作文300字 篇2
今天晚上，上一年級的小外甥高興的一回家，就給爺爺、奶奶端正的站在門口敬了個隊禮，原來他今天加入了少年先鋒隊，然后就在床邊一個勁兒的擺弄紅領(lǐng)巾。
這一下，可勾起了父親塵封的記憶，父親是1948年出生的，家里有兄妹十人，父親最小，剛上一年級的時候個子、年齡在班里也最小。1952年要入隊了，紅領(lǐng)巾一個三毛錢，父親家里困難實在拿不出三毛錢，爺爺就讓父親問老師舊的行不行，因父親學習好，老師疼惜的同意了父親的要求，回家后，奶奶把不知是四伯還是五伯戴過的紅領(lǐng)巾洗干凈后，讓姑姑給縫上名字，等著入隊的那天按名字發(fā)給父親，紅領(lǐng)巾是解決了，可父親穿的衣服太舊，又給二伯的兒子說好話，把他的'衣服借給父親。
入隊那天，父親高興的穿著借來的新衣服，端正的站在隊伍里，等著高年級的學生給他戴上了，縫著名字的舊紅領(lǐng)巾，可父親還是很自豪，因他是他們班第一批戴上紅領(lǐng)巾的學生。
小學生作文300字 篇3
星期六的早晨，陽光燦爛，天氣格外得好。小紅、小勇、小玲、小剛到一棵大樹下聚會，小紅提著籃子，籃子里裝滿了雞蛋，小勇背著背簍，背簍里裝滿了魚，小玲也背著背簍，背簍里裝滿了白菜，小剛提著籃子，籃子里裝了一只雞。他們興高采烈地去趕場。
他們來到了人多的地方，結(jié)果他們是來賣東西。他們把一塊布放到地上，把白菜、雞蛋、魚、母雞整整齊齊地放到布上，就開始賣了，他們高高興興地喊著：“雞每千克12元，白菜每千克1元，魚每千克8元，雞蛋每千克5元”。
沒過一會兒，一位阿姨和一位叔叔來買，他們討價還價，終于買賣成功。
不一會，賣得差不多了，小玲小紅、小剛、他們來到了一棵樹邊，小勇說：“2千克雞蛋賣了5×2=10元，小剛說：“一只雞賣了3×12=36元，小紅:”說哇，我們有錢了，買文具去！
他們來到了文具商店，阿姨說:”文具盒每個4元，書包每個6元，鉛筆每支5角，小剛說：“我買一個文具盒用了6元，還剩36-6=30元，”小紅說：“我買5支鉛筆用了5×5=25角=2元5角，還剩了7元5角錢。”
小玲他們回到了校園，小勇說：“今天趕場收獲真大，小玲說：”我知道了買文具還剩多少錢！“
小學生作文300字 篇4
我有一個妹妹，她的頭發(fā)是烏黑的，兩道彎彎的眉毛，一雙水靈靈的小眼睛，一個可愛的小鼻子，四顆潔白而整齊的牙齒，一張櫻桃小嘴，耳朵白嫩嫩的，一張?zhí)煺婵蓯鄣哪槪利悩O了
她是頑皮的。有一次，我看見妹妹在吃餅干，左手拿一個，右手抓一個，我張大嘴巴，妹妹看見了，把一個沒吃的餅干塞進我的嘴巴里，我興高采烈地走了，苗苗（堂妹）看見了，也學著我的'樣。可惜沒吃到餅干，還被妹妹打了一下頭。苗苗說：“你真頑皮，到底是親姐姐，不一樣呀”。
她是聰明的。有一次，媽媽買來了楊梅，讓大家一起吃。妹妹看見了，馬上拿了一個，津津有味地吃了起來。因為妹妹年齡小，吃得也慢。眼看盤中的楊梅漸漸少了，她靈機一動，想出一個好辦法。先往嘴里塞一個楊梅，再兩手各拿一個，這樣就拿了三個，把大家都逗樂了。你說我的妹妹聰明吧！
她是大膽的。有一次，妹妹看見地上有一個小蟲子在爬，就急忙直到前面，一腳踩過去，沒踩到。妹妹不放棄，又繼續(xù)踩起來。終于，小蟲子補踩中了。妹妹雖然滿意頭大汗，但卻露出勝利的微笑。
這就是我的妹妹，你們喜歡她吧！
小學生作文300字 篇5
老師，您身體還好嗎？我時常回憶起您對我的教誨之恩，我總是滿懷感激，老師我想對您說。因為您教育有道，還因為您學富五車，更因為您用辛勤的汗水來滋潤著我們這些還在成長中的棵棵小苗。
親愛的老師，我想對您說：您是天空，我們就是在您溫暖的胸懷里快樂飛翔的小鳥；您是大海，我們就是在您廣闊的胸懷里自由自在遨游的'小魚；您是大樹，我們就是在您枝葉下躲避風雨的小螞蟻
老師，我想對您說：您常常教給我們做人的道理，使我們懂得了先做人，后成才的道理；您千辛萬苦地教導(dǎo)我們，使我們知道了讀書好，好讀書，讀好書的深刻內(nèi)涵；您時常給我們講述很多偉人成才的故事，使我們懂得了知識在做學問的過程中是多么的重要。
老師，我想對您說：您的一言一行一直銘記在我的心里，您娓娓動聽的話語，時刻在我的耳邊回蕩。您非常慈愛，但慈愛中也有嚴厲，有很多批評使我從根本上知道了知錯就改的道理。
老師，我想對您說：十年樹木，百年樹人，您的教誨之恩，我終身難忘。此時此刻，我對您表達的千言萬語匯成了一句話：“老師，我愛你！”
小學生作文300字 篇6
這假期我要寫一篇《給我印象最深刻的人》和另一篇作文。
這篇作文令我想起 那個初夏的中午，我徒步走到××市場買肉。半路上忽然聽到身后傳來一個小孩的叫聲，轉(zhuǎn)過頭一看，一個男孩摔到了，逗得我笑了好一會我用手擦了汗，繼續(xù)趕路。
來到肉店前面，那里已經(jīng)圍滿人了，我排在隊伍后面等著。天氣很熱，我的手習慣性伸向褲兜，沒有！再找找的口袋，還是沒有。“大哥哥”正當我準備回頭著的時候。忽然聽到一聲帶有幼氣的`聲音。“大哥哥，這是你丟的錢嗎？”夷！怎么是他？面前這個三四歲的小男孩，不就是剛才被我嘲笑的那個小男孩嗎？我從那白嫩的小手接過錢我又感激有愧疚“小弟弟謝謝你。”“不用謝” 小男孩說我和朋友一起玩的時候，聽到你笑又看見你擦汗的時候，見你掉了錢，我就跑來還給你了。”“你為什么自己不要呢？”“我媽媽說，不是自己的東西不能要。”
啊！小男孩他有一顆純潔的心。
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