描寫的小學生作文

時間：2023-09-05 18:21:00 小學生作文我要投稿

描寫的小學生作文（優秀10篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫的小學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫的小學生作文（優秀10篇）

描寫的小學生作文篇1

　　春天到了。這是大自然蘇醒的季節，到處百花盛開，蝴蝶飛舞，小鳥唱歌。

　　小冬可喜歡畫畫了，而且畫得特別好。這天星期日，他打算到公園去畫花。

　　小冬帶著畫架、畫筆，到了公園。他選擇了一個非常美麗的小花圃，里面的花又大又香。他對著一朵最美的花，畫了起來。這時，跑來了一個小男孩。

　　小冬仔細觀察花的時候，看見那個小男孩正要摘花呢。小冬連忙上前制止：“不能摘！”那小男孩一驚，停下了手。要是你摘，我也摘，花都摘光了，那讓公園里的游客欣賞什么呢？種這些花的園丁們的血汗不就白流了嗎？”小男孩聽著聽著，臉紅了�？墒撬譃殡y地說：“我太喜歡花了，你看怎么辦呢？”小冬靈機一動，說：“這樣吧！我畫一朵送給你，怎么樣？”

　　小男孩聽了，又蹦又跳，高興地拍起手來。不一會兒，畫畫好了。小冬微笑著遞給小男孩，說：“希望你喜歡。”

　　小男孩捧著畫連聲“我好喜歡！大哥哥，你畫得太好了�；丶椅揖桶阉鼟煸诖差^上，做個紀念。我還要叫別的'小朋友也不摘公園里的花�！�

描寫的小學生作文篇2

　　在一天，一只小鳥到它們的任務部接受任務，長官說：“小黃，你要穿越到人類世界。”

　　小黃鳥說：“好的'。”

　　長官說：“你去幫一個小男孩。”

　　于是小黃鳥穿越到公元20xx年5月15日，它看一個小男孩在玩游戲，心想，這就是我的目標吧！小黃鳥飛過去，說：“晨晨，要練字了，不然錯字連篇�！�

　　晨晨聽了小黃鳥的話，就奮筆疾書了。晚上，晨晨在玩弓箭手大作戰，小黃鳥說：“不可以玩了，你別具一格，別人晚上睡覺，你在玩游戲�！�

　　晨晨還在玩游戲，小黃鳥說：“不寫作業，你爸媽又會打你小屁屁�！�

　　晨晨聽到了打人，就動起來了。

　　一天……一個小黃鳥穿越回自己的世界了，說：“我走了”。

描寫的小學生作文篇3

　　春天來了，萬物復蘇。樹木爭先恐后地換上了春裝。粉色的桃花開遍枝頭，遠看就像一片朝霞。上坡上，在綠油油的小草襯托下，各種鮮花爭奇斗艷。

　　解凍的小河丁丁冬冬，像春天的'琴聲。小河兩岸的嫩草似乎想看一看春天的樣子，迫不及待地探出了頭。放眼望去，到處都就是一片淺綠。

　　有兩個小姑娘正在放風箏。風箏飛得真高��！就像一只小燕子在空中飛翔。那個小姑娘手里拿著風箏線奔跑著，玩得不亦樂乎，旁邊一個小姑娘也在高興地笑著。

　　春天多么美麗啊！

描寫的小學生作文篇4

　　藍天，你是否也會寂寞?你深邃的藍，讓人怎也看不透，小鳥歡叫著與你嬉戲，白云與你賽跑，你卻依舊沉默，好像從未有過這些歡樂的伙伴。我時常仰望你，好像你的藍，從未明亮過，從未暗淡過，你一直保持著自己獨特的本色。烏云?可烏云總會褪去，藍天依舊那么藍。

　　可是，地上的我們，卻無法與你一樣，我們每一天都在改變，變得跟高，變得更懂事，直到老死，才停止了所謂的變化。也許，只要是個孩子，都逃不過長大的洗禮，永遠的遠離那個天真爛漫的童年，然后，與世俗融為一體，再也找不回童年。

　　藍天，你是否也會哭泣?那一顆顆晶瑩透亮的`雨滴，就是你的淚吧，我們的淚，只為了沖刷心里的煩惱，哀愁，那你的淚，是為了洗滌大地吧!藍天，你是幸運的，大地因你的洗禮而整潔，但是我們，哭了，累了，心靈的創傷依舊還在，只能祈求時間的流，把它慢慢沖走。

　　我是你人山人海里匆匆的過客，寂寞的時光，也無法流出曾經的幸福與歡笑。也許，只有翻翻那些塵封的時光，寂寞，才能露出笑容吧!

　　藍天，我是多么渴望變成你，你不用為人世間的鎖鎖煩事爾苦惱，地上的我們，還要為了自己的夢想，為了自己的瑣事，繼續努力下去。也許，這些努力會化成泡沫飛去，但，還是要努力一番，對嗎，我不能讓我的幸福白白流失。

　　藍天，我多么渴望擁抱你，我們都是寂寞的人，懷著寂寞的心情，走著寂寞的路，每一次，我抬起頭看著你，你那么大，一望無際，卻是孤零零的獨自一人，風從我身邊經過，夾雜著你的絲絲寂寞，如果可以，我們一起擁抱。

　　原來，我們的生活，就如同毛毛蟲般，只有經過一次又一次的脫落與蛻變，才能化蝶飛舞。

描寫的小學生作文篇5

　　每年的初一，我們全家都要到外婆家去。還有表哥，表姐，表弟等等都去。

　　一到外婆家，我們就去小店買了幾盒像火柴一樣的小鞭炮，那種小鞭炮只要一點火，一扔，過幾秒就會“磅”的一聲炸了。我們玩了一盒，覺得這樣子玩沒有意思，于是我們就把鞭炮放進金元寶的盒子里面，忽然“磅”的一聲，“金元寶”便炸了個稀巴爛，接著，我們把點燃的鞭炮放進了已經放過的.煙花的盒子里，表格就用腳堵住了出氣口，只聽見“噗”的一聲好像放屁一樣，這時，全場人都哈哈大笑。

　　然后，我們找來了一個爛柚子，把鞭炮插四五根在里面，再點火，接著，一個哥哥把柚子拿在手上，忽然，柚子里的鞭炮像連環炮一樣。最后，我們來到了橋上，把點著的鞭炮扔到了水里，“咚咚”的聲音很好聽。我們幾個人走到哪玩到哪，時間也不知不覺地過去了，我們也依依不舍的回家了。

描寫的小學生作文篇6

　　你們知道我最喜歡的季節嗎？告訴你吧，我最喜歡的就是秋天。

　　秋天是收獲的季節。那沉甸甸的稻穗在微風中對我們微笑。田地里一片金黃，秋風一吹，掀起一層層麥浪，各種水果也成熟了，紫色的葡萄，紅紅的蘋果，黃澄澄的梨……掛滿了枝頭。山上也被五顏六色的樹木裝飾的非常美麗。

　　秋天是多彩的。秋天葉子變黃了，紛紛揚揚飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。天是淺藍色的，海是深藍色的.，陽光一照就是天高云淡。楓葉有的黃，有的紅，就像一個紅紅的小蘋果。秋天變的涼爽了，大雁也排成人成形，飛向南方，好像在對我們說再見朋友們，明年春天我還會回來的。

　　這就是我最喜愛的秋天，迷人的秋天。

描寫的小學生作文篇7

　　綠色的葉子，矯健的枝干，這就是我們常見的——樹。

　　說起樹的作用，真是無人不知、無人不曉。樹一生都在為我們服務著。它能吸收二氧化碳，散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風沙，當呼呼的大風吹向我們時，它毫不猶豫地站在我們面前，為我們擋風;樹還能綠化環境，讓我們的周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務，也可為小鳥服務。它讓鳥兒在它的枝上做窩，有個舒適的家;它還能......

　　由此，我想的.很多、很多......

　　首先是母親。母親把我們辛苦地撫養大，花掉的多少心血，而自己就像樹那樣索取得很少，卻毫無怨言。

　　樹讓我想起的老師。老師每天按時給我們上課，把知識都傳給的我們，自己得到的薪水卻很少，但從不吭一聲、怨一聲。

　　樹像辛勤的農民。他們辛苦播種，當種子結成的糧食時，農民們不是自己吃，而是把它們交給的別人，自己留下的很少。

　　樹呀樹，你不但自己給別人服務，還陶冶著別人的品質。因此，我要對樹兒說：“樹兒樹兒，你真好!”

描寫的小學生作文篇8

　　春雨，柔而富有剛勁，稀但卻極密。輕輕地到來的，悄悄的回去。留下的是綠色的生機，百花的綻放。大地蘇醒。我恰好趕上了那時的春雨。

　　清晨的第一縷金光，透過窗簾的縫隙。將我柔和地喚醒。我知道，春來呼喚我了，她來了，大地高興起來了。

　　換好衣物，輕輕地推開房門，悄然地融入到快樂的自然，興奮的自然。

　　走在草木叢生的小道上，手放在褲腰里，就這樣靜靜地呼吸著，感受著春的撫摸。時間仿佛停止了，一切的一切都那么自然。就在這樂與靜交織著的時空里，一滴冰涼的水滴將我從中分離，我睜開了雙眼�？粗車闹参铮盒〔蓍_始上下搖晃，幅度雖小，帶卻引動了周圍的伙伴，漸漸地，花草樹木都搖晃起來。我感受到了，他們很興奮，仿佛在迎接著什么一般的。

　　不一會兒我這遲鈍的感官告訴了我：春雨來了，輕輕地來了。

　　渺小輕盈的雨水卻帶動了所有的生命，大地為之喝彩。而我，真正渺小的我，感受著，享受著，興奮著，就如同其他生命一般。我融進了春的，心里的春，大地的春。

　　我繼續走著，沉醉著，鳥兒開始在綠野中吟唱的，蝴蝶開始在毛雨中飛舞。金光灑在純潔的雨上，為她披上了金色的裙擺，讓她的舞蹈更婀娜多姿。清脆的.滴答聲傳入我的耳朵，清風在其和著，鳥兒成為了今天的歌唱家，大地的生命都在為它伴舞。這時我的靈魂像是被抽走了，我與他們更加的親近了。他們接受了我，內心的澎湃被激起的，春的活力竟然這么強大，偉大。

　　我拜服著，驚訝著，享受著的，陶醉著，這才是人類的世界，家園。

　　雙眼再次緊閉，我被她迷住了，無法自拔了，我陷入了深深地夢中。當我再次醒來，再次感受時。一切仿佛都沒有了。

　　我知道，春雨悄悄地走了，他引來了春，喚醒了生命，帶給了我無盡的遐想。

　　我將會永遠地守候一個秘密。

　　我走在馬路的中央。

描寫的小學生作文篇9

　　奶奶，今年85歲，沙田文溪人，右眼角一個小腫瘤，左腿骨質增生，滿臉皺紋，總是一副慈祥的笑臉。

　　每到放假，我們一家一有空就回老家沙田看望奶奶。經過一個小時的奔波，回到老家，奶奶馬上就說：“吃了飯沒有？有沒有吃飯？我這里還有一些菜，熱一下，吃了吧�！薄安挥�，我們已經吃了飯。”一個熟悉的.聲音從我身旁響起，原來是爸爸回答道。過了一會兒，奶奶的嘮叨模式開啟，她小聲地和爸爸媽媽說起這里的事。我實在忍不住了，掉頭回房看電視。我想一人安靜地坐一會兒，可奶奶的熱情勝過火，談了一下午還談得津津有味，我不得不服輸了。

　　自從爺爺死后，她一個人在空蕩蕩的房間過日子，每天自己做飯，自己洗衣服，自己打掃衛生，從不麻煩別人。

　　我出去玩了一天，回到家里，她拿出餅干，請我們品嘗，因為她知道我們餓了。到老了，還無微不至關懷我們。待我做錯事時，她不罵我，也不怪我，只希望我以后不要再犯類似的事情。我知道，奶奶只希望我們考進大學，快快樂樂地生活便可。

　　哎！奶奶，我希望你不要操心太多的事，您只需要安安靜靜地度過老年就可以了。我一定會考進大學，完成您最后的期望。