小學生的作文

時間：2023-08-27 12:12:54 小學生作文我要投稿

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小學生的作文[常用3篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文[常用3篇]

小學生的作文篇1

　　爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我也打算學會騎自行車。

　　周六的上午，媽媽帶著我去學騎自行車。媽媽告訴我，騎車的時候要盯著前面，不要騎太快，不要猛地拐彎。

　　我躍躍欲試，想嘗試一下。我剛上車，車就往左斜，媽媽趕緊扶住車，我和媽媽都心驚肉跳。我越是失敗，就越想嘗試。我又上了車，媽媽在后面扶著我，我大膽的往前騎，竟騎得飛快。但是媽媽在后面喊：“慢！放慢速度！我還在扶著你呢！”我放慢了速度，媽媽松開手，我能騎起來了，但在一個拐彎處，我由于騎得太快，突然拐彎，摔在了地上。我的.胳臂也被弄傷了。媽媽趕緊過來，將我和車都扶起來：“要不然，咱們明天再練？”“不，我要練！我不會因為這么一點挫折就屈服的！”我又騎了起來，我又失敗幾次。我仍然繼續騎，現在我感覺十分自如，我學會騎自行車了！

　　騎自行車成了我的一大愛好，我一有功夫就騎自行車。

　　通過騎自行車，我不但會了一門本領，而且懂得了一個道理：“不要半途而廢，只要堅持到底，必能成功。”

小學生的作文篇2

　　《童趣》是我初中接觸的第一篇文言文，也是我最喜歡的一篇語文課文。開宗明義，落筆破題——最喜歡的語文課文是《童趣》。

　　《童趣》講了作者小時候的三件趣事：一件是把蚊子當成仙鶴觀賞，另一件是把土墻當作丘壑神游，還有一件是鞭打吃蟲子的蛤蟆，把它“驅之別院”。作者說，這三件事都是他的“物外之趣”。

　　這“物外之趣”是怎么得來的.呢？

　　概述課文內容，由設問引出議論——趣從何來。

　　作者說，他從小觀察事物就很細致，很細心，“見渺小之物必細查其紋理”。

　　你看，他看花臺小草是這么看的：“蹲其身，使與臺齊；定神細視，……神游其中，怡然自得。”它看得多么細心，看得多么專注，神游其中，忘乎所以！“趣”從何來？來源于內心求知的渴望，只有對外部世界充滿渴望，生命才有意義。作者的趣就來自于它細察事物“紋理”的探求。“見渺小之物必細查其紋理”，一個“必”字，顯示出它不達目的決不罷休的決心，觀察事物多么執著啊！有這樣的渴望和執著，必然能“細查其紋理”，揭示事物的真相，求得事物的真諦，能不有趣嗎？

　　有人總覺得自己生活太平淡，一點也不快樂。其實，生活并不缺乏快樂，需要的是發現快樂的眼睛。生活里的每一個細節都蘊藏著快樂，只是在于你是否感受到而已。愚人向遠方尋找快樂，智者則在自己身旁培養快樂。你看，蚊子、土墻、花臺、雜草、蟲子、蛤蟆……再常見不過的了，誰沒見過呢？而作者卻從這些極為尋常的事物中尋得快樂。秘密就在于觀察后的“發現”——一種不尋常的眼光。