小學生的作文【范例3篇】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
時間如梭，眨眼又到學期尾，在這學期中，我所謂是收獲滿滿，語文除了是日常課文中的知識以外，更多的了解了古言文及各種字體的由來和發(fā)展史，數(shù)學也是接觸了分數(shù)及解方程式，英語學會了更多的單詞和口語，美術學會了如何畫水墨畫及水彩的調(diào)色，除了以上的這些，在生活中我也學會了如何做滑溜溜的水波蛋。
隨著年齡的增長和年級的`上升，我的收獲將會越來越多！
小學生的作文 篇2
地球是我們賴以生存的家園。地球上的資源是有限的，可是隨著我們?nèi)祟惿鐣陌l(fā)展，地球上的資源越來越少，人類社會活動對地球環(huán)境的破壞也越來越大，比如：全球氣溫升高，冰川加速融化，水土流失嚴重，江河水質(zhì)惡化，空氣污染加劇……如果我們再不做好節(jié)能環(huán)保工作，地球必將嚴厲懲罰我們，人類社會不可能持續(xù)發(fā)展下去。
其實節(jié)能環(huán)保我們每個人都可以從身邊的小事做起。我們可以少開空調(diào)，開空調(diào)時可以把溫度調(diào)高一點；我們可以把家里的燈都換成節(jié)能型的并養(yǎng)成隨手關燈的習慣；我們洗手時可以把水龍頭開小一點；我們還可以出門時多乘公共汽車，少開私家車；出去旅游時我們要把自己制造的垃圾及時帶走。我們不但要自己做好這些事，還要向周圍的人宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性，促進大家從小事做起，從身邊的事做起，善待我們賴以生存的地球，共同節(jié)約寶貴的資源，改善我們的生存環(huán)境。
令人欣慰的是，全社會越來越重視節(jié)能環(huán)保工作，許多高耗能、高污染的'工廠被強制關閉，取而代之的是使用新能源，新工藝的環(huán)保型工廠，尾氣超標的汽車受到越來越多的限制，電視上、馬路邊經(jīng)常能看到關于節(jié)能環(huán)保的公益廣告。
在我們?nèi)鐣墓餐ο拢覀兊募覉@一定會越來越美麗！
小學生的作文 篇3
今天，我組織了一次假日小隊活動，決定去奶奶家的小水溝里抓泥鰍，讓大家來體驗一下生活。
我們脫掉鞋子，帶好工具，赤著腳，踏進了鄉(xiāng)間的小水溝，啊！這里的水可真涼快。我們的腳踩在河底的軟沙上，怪舒服的`。我們二話不說便馬上開始抓起泥鰍來，首先是分工，我這個隊長只能是拿著簸箕等待上鉤的泥鰍，眼尖的隊員負責發(fā)現(xiàn)泥鰍，泥鰍很于隱藏，所以很難發(fā)現(xiàn)，剩下幾名隊員便是來驅(qū)趕泥鰍，把它們趕到我的簸箕里。捕捉泥鰍開始了，我把簸箕插在泥土里，免得被聰明的泥鰍發(fā)覺，眼尖的幾個隊員很快發(fā)現(xiàn)了幾只隱藏在泥土下的泥鰍，驅(qū)趕隊員馬上用手來抓，那幾條泥鰍好像被發(fā)了命令似的馬上像一條離弦的箭逃了出去。
這可忙壞了驅(qū)趕隊員，他們一跑到東泥鰍就游到西，這時，滿水塘的泥鰍都被驚動了，四處游來游去，這個寂靜的水塘一下子變得熱鬧了起來。有幾只不明事理的泥鰍以為我的簸箕是安全的避風巷，使勁往我的簸箕里鉆，我猛地一拉，三四條泥鰍變成了我們的戰(zhàn)利品。大家走上了岸看見大家自己齊心協(xié)力捕到了這幾條肥肥的泥鰍，歡樂地蹦跳起來。
泥鰍在簸箕里跳動，我們在岸上手舞足蹈，真是一個與泥鰍共舞的場景啊。
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