關于元宵節小學生作文匯編10篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的元宵節小學生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節小學生作文 篇1
昨天是元宵節, 我們去廣場放孔明燈,因為去的路上車輛不容許開到廣場那邊,我們把車停在媽媽單位再走過去的。
快要到廣場的時候,我眼前一亮,突然看到廣場上空漂著許多的亮閃閃的東西。哦,原來是孔明燈,沒想到這么多的孔明燈,好漂亮哦!我忍不住跑向廣場。
到了廣場,我又看到漂亮的`牛角燈,看到別人戴著好帥哦,還很有牛年的味道!我就吵著讓媽媽給我先買牛角燈,我要戴著牛角燈去放孔明燈!哈哈,我好貪哦,不過我答應媽媽用自己零花錢去買。廣場上人太多了,黑壓壓一片,真是人山人海,找呀,找呀終于找到了一個買牛角的,我和哥哥都買了一個,我們開心地奔向廣場中央。
我們先把孔明燈打開,再把能燃燒的東西點上火慢慢地整個孔明燈胖起來了,然后我們一個個慢慢地放手,隨著爸爸說“飛”,孔明燈慢慢漂起,飛啊飛啊,越來越高,慢慢地飛入到一群孔明燈中,再也辨不出哪只是我們放的了! 我們放了兩個孔明燈,看著在天上漂的孔明燈,我的心好象也跟著上去了,好一會兒才——想起我們還得回去吃湯圓呢!
真是一個開心的夜晚,真是個快樂的元宵節!
元宵節小學生作文 篇2
今天是元宵節,我們3(2)班在我們學校的校園里舉辦了一場猜燈謎比賽。
我中午早早吃完午飯就去學校了,我一進校門,啊!這么漂亮呀!學校草坪的小樹上掛滿了五顏六色的燈籠,有的是有紅色的瓶子連在一起的鞭炮,非常逼真,有的是紅紙和黃紙做的燈籠,還有各種小動物的燈籠,都非常可愛,也有少數是買的。樹枝上掛滿了小紅花,把校園裝扮的美麗極了。
猜燈謎之前到教室里老師給我們說的猜謎規則,我發現同學們過了一個暑假都長高了,我們又大了一歲。
到了現場,同學們和老師合了影,燈謎就開始了。只見同學們像兔子一樣跑進了場地,我就趕緊去找之前看的2個謎語(時間沒到之前我提前進去看到的)后來我看到一個謎語是:樹上的鳥是瞎子打一字。我急的抓耳撓腮感覺會,又一時想不出來。這時我靜下心來,終于想出來了是烏鴉的.烏。我趕緊去找組長媽媽,組長媽媽給我簽了字,我就美滋滋的去領獎品了。這時,我看見崔天樂站在燈謎前,他的表情很苦惱,我正想過去幫他,又想:“如果告訴了他人答案就不是自己猜的謎了。我就繼續去找自己的燈謎了。
時間過得可真快,馬上3點了,我記得3點還有數學輔導呢。我就依依不舍地離開了這美麗的場地,向教學樓跑去了。
元宵節小學生作文 篇3
今天十五,祝大家元宵節快樂!今天我們村的人可都是興高采烈、喜氣洋洋的,因為要舉行城市里沒有的舞獅子!
一大早,大家都準備好了祭品、啤酒、茶、鞭炮,真是“萬事俱全,只差獅子”。下午一時許,舞獅大隊浩浩蕩蕩地來了。舞獅大隊包括:三頭獅子,一個小丑,負責逗獅子,由七人組成。再加上敲鑼打鼓的,差不多十幾個人了。
只見舞獅大隊挨家挨戶的舞,跟隨其后的是一群人。馬上就要到奶奶家了,我拿出提前準備好的數碼相機,馬上開始錄像。獅子舞得活靈活現、栩栩如生,小丑拿著扇子一逗,獅子們便爭先恐后地去吃祭品,張著血盆大口,一口就把我們準備好的啤酒吃到“肚里”了!隨后,開始念我都聽不懂的.“魔法語言”,預祝大家今年平安又大發。一陣敲鑼打鼓之后,大隊伍就撤退了。
正月十五,看到了沒看過的農村舞獅子,我的收獲可真大呀!
元宵節小學生作文 篇4
元宵節很想去看花燈,可是回家后發現爸媽的工作都沒完成。
媽媽讓我先寫好作業,大部分作業在學校里就完成了,剩下的我一會兒就做好了。
可是爸媽還是沒做完。為了等他們,我又看了一會兒書。
好不容易,爸媽的工作都做好了。媽媽說沒來得及做飯,還是出去吃吧,等晚上回來在家里煮湯圓就是了。
可是我都餓了,去哪里吃飯呢?媽媽問我。后來我們又去了味千拉面。
雖然是團圓的日子,餐館里的人也不少,點了餐還要等。我和媽媽先去旁邊的書店轉轉。書店里沒有人,我有點累,就坐在地上看了,媽媽說只要不到處爬就可以。
吃了飯,我們就往世紀廣場走,但是很遺憾,那里沒有花燈。爸爸說現在去豫園太晚了,我們只好往江邊開,爸爸又開始在科技館附近的路上辨不出方向了。我真有點兒累了,躺在媽媽的腿上,迷迷糊糊地睡著了。
過了好久好久,車停了,發動機的聲音也沒有了,媽媽叫我,我還以為到江邊了呢,結果是已經回到家了。媽媽說,到江邊的'時候看我睡得那么好,不忍心叫醒我,就掉頭開回來了。
連正大門口的燈都沒有看到,我不高興了好一陣子……后來大家吃了湯圓,節就這么過了。
希望明年的元宵節能去看花燈啊!
元宵節小學生作文 篇5
正月十五是中國的元宵節。
晚上我們去爺爺家吃飯,飯后我到陽臺一看,一個又圓又白又亮的月亮高高地掛在黑黑的而又沒有一點雜質的夜空中,我喊道:“今晚的月亮真圓哪!”
媽媽應聲道:“當然了,今天是元宵節呀!元宵元宵,元是第一的意思,宵就是夜晚的意思,合在一起就是第一個月圓之夜。”
接著我們一起去看花燈;街上的人真多啊!瞧那車水馬龍的,熙熙攘攘的樣,人潮堵的街道弄的跟結冰似得凍住了,一動不動的;行走的人們,有兩人相依的甜蜜戀人,也有五六成群的`姑娘小伙子,更有一家幾口溫馨的交談……總之,老的少的,男的女的都出來了;奇怪的是,幾乎每個小姑娘手里都有玫瑰花,有的幾朵,有的一大捧,而且街上路邊隨處可見賣花的。
我問媽媽為什么?媽媽說:“因為今天也是2月14日,西方的情人節呀!其實,元宵節才是我們中國真正意義上的情人節,因為在古代,女孩子是不能出門的,只能在元宵節那一天出門賞花燈,這樣就可以和自己心愛的人見面,也可以認識自己喜歡的人,所以,有句話叫做”眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。“
看著月光下玫瑰襯出女孩子幸福的笑容,我想元宵節真是一個充滿詩情和浪漫色彩的節日呀!
元宵節小學生作文 篇6
一年一度的元宵節到了,身邊洋溢著熱鬧的節日氣氛,隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象,迎來了一片繁華的夜景。
突然,父親跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話,我便來了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見父親媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花,還不時在車庫里察看還有沒有剩余的。天,這可是把咱家的“財產”全部都“扛”出來了呀!這時,父親拿出打火機,小心翼翼地點起了火,還用手在邊上為打火機“掩護”著。“點著了!”父親在遠處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現一個大禮花;不時出現紅色、黃色、藍色的流星雨;不時出現一個個排列整齊的小飛碟;不時又出現了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經不能再用語言來形容了。
不一會兒,我上了樓,仔細欣賞CCTV元宵晚會的經典節目。這些節目中,小沈陽唱的《大海》令我開懷大笑;劉謙表演的魔術讓我為他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節聯歡晚會節目的.一等獎,讓我也為他們而高興與自豪吧!
將近十點時,我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的小姑娘只是曇花一現,但是我卻明白了什么。
夜深了,我久久不愿離開那窗臺,因為我想起了已經過世的太奶奶……
元宵節小學生作文 篇7
正月十五是元宵節,我最喜歡過一年一度的元宵節。吃元宵,觀花燈。耍社火等習俗。
這天街道兩旁擠滿了人群。有老人、小孩、姑娘、小伙兒一個個張著脖子往前望。交警叔叔在忙碌的執行者他們的工作。
道路上各村各鎮的節目在表演。我拉著媽媽的手擠進了人群前面,緩緩向我們使來的是使趙鄉的節目。啊!好漂亮的彩車,那威風凜凜的鑼鼓隊。還有二鬼摔跤,兇惡的兩個小鬼打的不可開交,摔倒了又爬起來。原來是一個人裝成兩個人在表演,還有走高橋、劃旱船……個個都非常精彩。人們都在喜氣洋洋的'笑著,討論著社火節越紅火,來年越是好收成。
晚上我們一家人在一起吃起了香噴噴的元宵和餃子,去觀花燈。哇!無數的彩燈像大海里的浪花。有的忽明忽暗,燈罩上的人群還在動呢,還有那從天而降的仙女們好像在為我們祝福,還有的在扮演者古代的故事,如《三國演義》等等,豐富多彩,好看極了。
元宵節小學生作文 篇8
元宵節來臨,街巷早早地熱鬧起來,行人摩肩接踵,圍的水泄不通。
警察維持秩序,文廣局的小車遙遙領先的小車遙遙領先開道,后面鑼鼓喧天,彩旗飛揚。正月十五掛紅燈,歡歡喜喜過大年。
彩車花枝招展,一頭頭手工馬活靈活現,或轉或搖頭擺尾,威風懔懔,令圍觀者拍手叫好,我擠在熙熙攘攘的人群看著秧歌隊,高蹺隊的舞步,被他們紅男綠女跚跚步子所吸引。有位老大爺舞的樂不知疲。
舞獅者把兩頭獅舞的活靈活現,坐轎的,騎驢的,耍船的;還有豬八戒背媳婦,令人滑稽可笑,讓觀眾忍俊不禁。
夜晚,天,明月高懸,清風拂面。
龍燈,鳳燈,西瓜燈,鯉魚燈,韭菜燈,花燈無數的燈,閃爍著美的向光環。
八點許,行人爭相涌向街頭,特別是政府門前,人山人海,鼎沸如潮,我不忍錯過這難遇的一飽眼神的大好時機。并及時起到。
工行耐不可忍,早早地放起花炮,炮飛天宇,“咚”聲炸開一團,象朵朵瞬間開的菊花。散落在歡呼連天的人海里。
車車燈更是別有趣味,瞧,車燈輝映,五顏六色的光環,模型建筑樓更是栩栩如生,馬眼的燈閃著七彩光,生龍活虎的樣子,隨著漫天五彩繽紛的煙花,車車燈,高蹺,秧歌隊踩著鼓點,環繞街心━━
行人爭先觀看,有一位老大爺贊不絕口地說:“我活這么大,還是第一次看到如此元霄夜景,瞧那馬,生龍活虎,也不知那位高人所作━━”一位大嬸接過說:“是啊,看了固爾班鄉彩車上的紅馬,讓我看到馬年黨的政策碧絕風清,日子過的紅火比馬紅啊”
車燈隨著歡快鼓點遠去,政府院內的.火近五米高,火焰飛騰,花炮更是五顏六色,把夜空點綴的璀璨奪目,“哧哧”的炮聲,“嘩嘩”的炮影,爭相飛射,吸引圍觀者拍照留念,更有的用手機爭先拍照。
“哇噻”,不知誰喊了一聲.我聞之一驚,馬上喜的拍手,只見人如潮向個亮如白晝的地方涌去,那炮甚好,把方圓幾米遠的地方燃成火,“我還是初次看到如此好看的焰火”一位兒童失聲大叫。
隨著煙火的噴射,我衷心祝愿,全國各族父老鄉親馬年大喜,前程似錦!
元宵節小學生作文 篇9
元宵節,中國民間有“觀燈猜謎”的習俗。民俗專家介紹說,猜燈謎,在我國有著悠久的歷史。據記載,猜燈謎自南宋起開始流行,至今不衰。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時制謎、猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。 天津市民俗專家趙之珩介紹說,燈謎是我國獨有的富于民族風格的一種文學形式,生動活潑。燈謎的`基礎是謎語,而謎語的發展是有一個過程的。早在春秋戰國時謎語就已經出現了,當時一些“政客”為了宣傳自己的主張,說動各國君主,往往在發言中采用民間故事傳說的隱喻方法,巧妙影射。當時把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。 到漢代時,逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語。這時的謎語還是比較粗糙的,有民間老百姓創作的,也有文人創作的。
到了三國時,謎語書面創作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結合,豐富了燈節的娛樂活動,這時才是燈謎。此后,謎語有了更多的趣味性,因為在宋代,游樂場所“瓦舍”興起,給燈謎的發展創造了物質條件,這就促進了燈謎的發展。
元宵節小學生作文 篇10
假期生活就像一棵棵結滿果實的果樹,每一顆果子都是那么可愛,都蘊藏著我假期中那些快樂的故事。現在,我就摘一顆最甜最大的果實,把里面藏著的故事告訴你。
那是兔年元宵節的晚上,嬸嬸帶著我和姐姐一起去文廟看花燈。一路上,我和姐姐手牽著手,連蹦帶跳的,別提有多開心了。路上我們還買了四個小花燈,其中那個小兔子花燈最漂亮,它的里面還可以發出一閃一閃的光,小兔子栩栩如生,似乎還在調皮地眨著眼睛,沖著我笑呢!
終于我們來到了文廟。哇!里面的人可真多呀!兩邊的廊檐下掛著的花燈都亮了起來,瞧,紅的、綠的、紫的.、藍的,五光十色,成了一片燈的海洋,吸引了成千上萬的人們前來觀賞。
“快來看哪!是小白兔。”姐姐叫道。瞧!那只小白兔全身通亮,正在用力地拔著一根大胡蘿卜呢。旁邊那兩只小白兔邊啃著胡蘿卜,邊神氣活現地沖著它笑呢!
沿著廊檐,我們繼續往前走。各種花燈造型各異,高高的掛在了半空中,閃著耀眼的光芒,給文廟增加了秀麗的色彩。
咦!這不是小白兔一家人嗎?只見它們笑瞇瞇地面朝前方,兩只前爪對著我們拱著手,好像在向大家說:“祝大家兔年吉祥,萬事如意。”
我們正看得開心,突然,一滴雨滴落在了我的鼻子上。哦!下雨啦!我們只好依依不舍地離開。走出大門,觀燈的人還是絡繹不絕。作文
回到家里,我和一家人還吃上了爸爸煮的熱騰騰的元宵。元宵節是中國的一個傳統節日,這是一個美好、熱鬧、合家團圓的日子。今天晚上,我真快樂!
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