小木船學生作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小木船學生作文，希望對大家有所幫助。

小木船學生作文1

　　我和陳明是好朋友。有一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，啪的一聲摔在地上。他的船也出現了裂縫。

　　陳明看見自己的船壞了，氣憤不已，又在我的早已變成一片廢墟的船上狠狠地踩了幾腳，怒瞪了我一眼，丟下一句：我不是故意的，對!不!起!，轉身就走了。他把對不起三個字說的特別重。殊不知，這三個字就像釘子一樣，釘在了我心上。我們的友誼像那個船一樣，出現了裂縫。

　　回到家，我把書包丟到沙發上，一頭沖進房間，把自己鎖在屋里，躺在床上回想今天的事，忍不住失聲痛哭。這時媽媽在外面敲門，我急忙抽出幾張紙巾，胡亂的擦了擦眼淚，打開了房門。

　　媽媽剛進門就看著我說：你是不是哭了?眼睛都紅了。

　　我想否認，可是看見媽媽那副我早已看透一切的表情，就把今天的事一五一十的全交代了。媽媽聽了坐在我身邊溫柔的對我說：今天的事責任一半在你一半在陳明，陳明是因為他不小心弄壞了你的船，而你不分青紅皂白的.就摔壞了陳明的船。其實你完全可以大度一些。我聽了若有所思地點了點頭。

　　媽媽離開房間后，我想既然我有錯，那就彌補這個錯吧。我拿出工具，費盡九牛二虎之力又做了一個小木船。它和陳明的小木船幾乎一樣，只是少了一道裂縫。

　　第二天上學，我滿懷忐忑地走到陳明桌前，他還沒有來。于是我在小船在下面壓了一張紙條：陳明，我不是有意的，請原諒我吧!一會兒，只見陳明推開教室門，臉色不是很好。他徑直走到桌前，看到桌上的小木船，臉上頓顯驚訝。但他什么也沒說，只是把小木船放到桌子里面。

　　他還是沒有原諒我，我難過的低下了頭。下課，他把一封信放在了我手上，走開了。我把信封打開，一張紙掉落下來。我拿起那張紙，信紙上寫滿了許多對不起和一行道歉的話：我那天只是一時沖動，讓我們做回朋友好嗎?我向他的位置看去，他滿帶微笑的臉正看向我。我也會心一笑，友誼的裂縫就這樣消失了。

小木船學生作文2

　　我和陳明是形影不離的好朋友，我們風雨同舟，同甘共苦。

　　一天，輪到我們倆值日，需要留在后面打掃衛生，澆花澆樹。打掃完，他央求我把參加市上比賽的木工作品——小木船，拿給他看看，于是我們便開始擺弄起來。

　　他左摸摸，右瞧瞧，眼里滿是羨慕，對我做的小木船贊口不絕，我的心像被扔進了“甜心”世界，興奮不已。就在這時，他走出教室，準備把小木船拿到陽光下欣賞，可一個同學橫沖直撞地跑了過來，活像一個“酒鬼”，他撞在陳明身上，陳明沒站穩，打了個踉蹌，手也不由自主地松開了，小木船隨之落下了“萬丈深淵”，我連忙跑到樓下，見小木船已“粉身碎骨”了，失聲痛哭起來。陳明連忙走過來道歉：“我……我不是故意的，你原諒我吧！”“不可能，我花了多少心思，費了多少心血才做出來的小木船，被你這么一擺弄，竟壞了，既然你不讓我參賽，我也不會讓你開心。”說著，我奪過他的包，拿出他做的“小庭院”摔在地上，還跺了一腳。我大吼一聲：“絕交吧！”便氣沖沖地背著書包回家了。

　　回到家，我拿起他送我的木偶人不停地摔打，恨不得把它大卸八塊，然后躺在床上大哭，眼淚猶如斷了線的`珠子，浸濕了我的衣服。過了幾天，冷靜下來的我自我反省，覺得自己不應該這么沖動，我決定主動向陳明道歉，與他和好，不再為雞毛蒜皮的事吵架。

　　可一天、兩天、一個月……始終不見陳明的身影。后來我從xx媽口中得知陳明得了絕癥，治療后還是沒有好轉，后來病情惡化離開了人世，而他臨終前留了一只小木船給我。看著那只陳明親手做的小木船，我痛不欲生，因為我一時沖動，留下了終身遺憾。

　　一朵雛菊寄托了我對故人濃厚的思念，一束花是對故人的告白。而對于我來說，一只小木船，象征著我和陳明不可分割的友誼，我會駕駛著這只友誼的小船，到達詩情畫意的彼岸。

小木船學生作文3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞，我非常生氣，一把奪過他的小木船往地下用力地砸去，只聽見"嘭"地一聲，小木船四分五裂。陳明見自己的小木船破了，“哇”地哭了起來，我也不理他，走到他的身邊，再一次狠狠地踩了一腳小木船。

　　晚飯過后，我靜靜地躺在床上，回想著今天發生的事，心想：我是不是做得過火餓了，他畢竟是不小心弄壞小木船的。我是不是要和他說聲對不起呢?想到這里，我似乎得到保證一樣，起身下床，坐在桌子前，細心地做一個小木船。

　　“滴答，滴答。”當指針指向9點時，我終于做完了小木船。這個小木船似乎比他那個還要精致、美麗。我心里不驚蕩起一陣漣漪，心想：他會接受我的道歉吧!想到這里，便起身上床。

　　第二天，我懷著極度的緊張和不安來到學校。走到轉彎口，忽然撞到一個軟軟的身體，我低著頭說了聲對不起，便走開了。可是，他執意不讓我走，我走左邊，我跟左邊;我走右邊，他跟右邊，我十分疑惑不解，便抬頭看他，剛好一抬頭撞上了他熾熱的目光，一下子躲開了，再仔細一看竟然是陳明。我愣了一下，低下頭看自己放在小黑袋子里的小木船，一咬牙把小黑袋遞給陳明。陳明慢慢吞吞地打開，一愣，隨后，一滴一滴的淚珠掉落在了那黑乎乎的衣衫上。我頓時著急，手伸過去一把抹掉他的`淚珠，說：“你是不是不喜歡啊!不喜歡可以跟我說，不要哭。”他邊哭邊和我說：“沒事——只不過——你對我——太好了——我一時間——難以承受，以前——有些好朋友——和我吵架——后都會棄我——于不顧的。”他說話一頓一頓的，但我還是細心地聽完。我像一個教導一個小孩子一樣地教導他，“乖，不哭，以后我們永遠是好朋友，不離不棄，好不好啊!”他像是被我逗笑了，一下子地撲哧笑了出來。

　　從那天以后，我和他形影不離，就連上廁所也要陪同在旁。

　　友誼，不是你想要就能得到的。有可能會影響你的一生。我們要珍惜在你身邊的每一個人，珍惜和他(她)們的點點滴滴。

　　愛情誠可貴，友情價更高!

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