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小學生足球作文

時間:2022-11-20 16:21:59 小學生作文 我要投稿

小學生足球作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學生足球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生足球作文15篇

小學生足球作文1

  “哇”今天要到校拿成績報告單了,接下來就可以…… 想想這個假期就美。但是為了更好的鍛煉體質,和思想品德,所以我依然決然地報名參加了學校組織的“足球夏令營”,在專業老師的指導下過一個完美而充實的假期。。

  夏令營開課的第一堂課,我們的訓練老師葉老師、王老師就告訴我們,訓練要有一不怕苦、二不怕累的思想,特別是天氣越來越熱,要經受住酷熱的考驗,只有認認真真刻苦訓練,才能學習到足球理念和過硬技術。我就在心里黙黙告誡自己,一定要牢記老師的教導,刻苦訓練,努力掌握老師所傳授的足球技術和理念。從第一次訓練課開始,我們一行人,勤學苦練、跌打滾爬、熱火朝天,有歡笑、有淚水的夏令營生活這樣開始了,這中間也有一些隊員因為這樣、那樣原因與理由退出了,但是留下來的隊員每天個個都很努力刻苦地訓練,毎人身上都跌的青一塊、紫一塊、有的隊員還跌出血了,也不喊一聲疼,個個也曬的面如墨色、膚色也黝黑黝黑的,但心里是甜美的。

  特別是打比賽,打到激烈時,我們隊場上場下的.所有人都心抱成一團,心往一處想,場上的隊員精神飽滿、生龍活虎、激烈拼搶,場下的隊員也在高聲吶喊“加油”有的人嗓子都喊啞了,記得我們隊和揚子小學隊比賽時就這樣,從一上場開始比賽,每個上場隊員都努力拼搏、勇猛精進,毎個球都鍥而不舍不放過,場下一片吶喊加油聲,響徹體育館上空,最終我們以3比2贏得了這場比賽。我們個個都高興地說不話,流出了激動地淚水,緊緊相擁在一起。這就是我們的足球夏令營生活,充滿了陽光、幸福、積極拼搏向上的一群人。

小學生足球作文2

  咦?那塊空地上怎么有那么多人?哦,原來,又是那群孩子,又一如既往地來空地上展開激烈的足球賽了。過往的小朋友,都來湊熱鬧,連大個子叔叔也不例外。

  看!那個金色頭發的小守門員,他身著黑色上衣,兩眼直直地盯著前方,如同一只兇猛的老鷹在覓食;他雙腳分開,馬步姿勢,腰向前傾45度左右,雙手都戴上了黑皮手套,輕輕放在兩個膝蓋上,活像一個真正的`守門員,連右膝蓋受了傷也毫不在意。

  守門員身后,站著一位候補隊員。他雙手背后,腆著肚子嚴肅地觀看著這場激烈的足球賽。但心里卻在暗暗著急:什么時候才能到他上場,好讓他一展身手,撲住幾個險球,讓別人對他刮目相看。

  觀眾們和守門員都望著前方。可見雙方隊員正在激烈地搶球,都想為自己隊伍爭光。

  看!那個金色頭發的小女孩把脖子挺得直直的,生怕別人遮住她,她似乎是第一次看到這樣激烈的足球賽;那個頭上戴著蝴蝶結,雙手叉腰站著的女孩子,表情一直是嚴肅的,似乎誰勝誰負都和她不相干;咦?是誰家的大白狗和主人一塊兒來了?不過,它可沒有心思觀看這場球賽,正在閉目養神呢;懷里抱著小弟弟的男孩子,有時緊張有時放松,原來,他支持的那支隊伍一直不穩定;抱著洋娃娃的女孩來晚了,可她還是全神貫注地觀看著球賽;看得最有味地就是那位大個子叔叔了,大個子叔叔的臉上一直洋溢的開心的微笑,似乎想起了自己兒時踢足球的場景。

  快看,足球像離弦之箭猛朝守門員這邊飛來,守門員趕緊張開雙手,半蹲腰,眼睛直勾勾地注視著足球,渾身像是上足了勁兒的發條,緊緊繃在那里。來了!球來了!守門員來了個餓虎撲食,把球牢牢接住了。哼!對方球員,雙手握拳用力地錘了一下大腿。

  觀眾之所以看的津津有味,是因為孩子們踢得太精彩了。這不,瞧!孩子們又約定:明天下午,我們繼續!

小學生足球作文3

  “加油!”“加油!”到底是哪些人在大聲的喊叫呢?那是我們班和三(2)班在操場上比賽踢足球呢!嘿嘿,你想不到吧!

  那天,朱老師突然宣布說學校讓我們班和三(2)班比賽踢足球,我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽、葛徐杰、我...為參賽隊員,宋李俊為守門員。

  “嘀...”的一聲哨響,拉開了上半場的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽率先向前發動了進攻,他帶著球飛快的沖向三(2)班的球門,我們也一窩蜂的.沖上去幫助陳耀陽進攻。三(2)班的人也不甘示弱,他們使勁的截住陳耀陽,于是在三(2)班的球門前引發了一場大混戰。突然,三(2)班的一位同學用力一踢,球立刻朝我們的球門飛去,差一點就進了我們的球門,幸虧我們的守門員——宋李俊,眼疾手快的用力一跳,就接住了。該宋李俊發球的時候,只見宋李俊先退后幾步,然后飛速向前猛的一下子把球踢了出去,球以極快的速度飛到了

  三(2)班的球門前面。宋李俊竟然可以踢那么遠!!!大家都驚訝得目瞪口呆,嘴巴都可以裝得下個大鵝蛋了!正在這時,三(2)班一位同學飛快的帶著球向我們攻過來了,我趕緊跑上去堵截,瞅準機會迅速把球搶了過來,說時快那時快,眼看我馬上就要把球踢進球門了,三(2)班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我,我猛的一踢,居然只是把球撞到球門柱上,太可惜了。我們混戰了很久,沒有分出勝負。

  下半場的時候,三(2)班越戰越勇,最后居然以二:○的比分戰勝了我們!三(2)班的同學們都在操場上唱啊!跳啊!高興得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊員們都垂頭喪氣的離開了。

  回到教室,看著我們垂頭喪氣的樣子,朱老師憐惜的開導我們說:勝敗乃兵家常事,只要我們繼續努力,下一次我們一定會成功的!笑容又回到了同學們的臉上,我們不怕失敗,我們期待下一次的再戰!

小學生足球作文4

  10月17日那天,晴空萬里。上午第一節課下課后,我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的伙伴商量,利用課間的10分鐘和有限的臨時場地,舉行一場不算正規的足球賽——足球隊對游泳隊。

  我既是我們足球隊的隊長、又是中鋒,陳佳源是我方的左邊鋒,何健輝是后位,守門員是陳學政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒有經過足球訓練,但他們毫不示弱。

  有趣的開始——裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開始。我雙眼緊盯著球,雙腳用力一跳,用頭一頂,球就輕而易舉地進了對方的球門。我們初戰告捷!

  游泳隊一看,趕緊加強攻勢。他們搶到球后,一步一步向我們的球門逼近。危險!我努力突破對方的防守球員,迅速沖了過去。趁對方還沒反應過來,我就把球搶到了自己的腳下,又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個防守隊員。然后,我認真地觀察了一下場上的情況,發現左邊鋒陳佳源那里有空檔,就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊的防守隊員后,大力起腳一射,球又進了。這樣,我們又得了一分。

  這下游泳隊的隊員更加著急了。當他們將球帶到我們的禁區時,球再次被我搶斷。當時,游泳隊的'隊員差不多全跑過來,試圖搶我的球,我不得不尋找機會將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙,馬上把球向前帶了幾步,然后快速起腳射門,球又一次入了對方的球網里。

  就在這時,第二節課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著3:0勝利的喜悅走進了教室,而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。

小學生足球作文5

  鈴!——下課啦!下課啦!我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場!

  我們來到操場上,抬頭一望,天比以前藍了許多,我眼前的綠樹也蔥郁了些許,偶爾還會聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫著,一股芬芳的花香味兒撲鼻而來,溫暖的陽光照到了身上,真舒服。走著走著就到了足球場上。

  石頭,剪刀,布、石頭,剪刀,布,在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒,比賽就開始了。

  嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友,他順利地越過了三個敵人,來到了對方的'球門。這使當后衛的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結果被守門員抱住了球,但球就像一個調皮的小孩子,從守門員的雙腿之間逃了出來,我抓住機會,一射,球進了!我隊歡呼著。

  敵人的隊長一怒,帶著球來到我們的球門,被我隊隊員防住了,球出了邊線。隊長發球,他一射,球直接飛進了球門。

  我們剛才還很開心,現在情緒十分緊張。我們還想再進一球,可對方的防守像一堵墻,攻都攻不入。結果再被對方抓住一會,比賽以1:2告終,我們一敗涂地。

  當我回到教室,好好反省了這件事。因為一開場就進了球就驕傲自滿,認為已經贏得了比賽,萬萬沒有想到對方沒有放棄,而是去立刻補上這個錯誤才贏得了這場比賽。

  希望通過這次教訓,以后做什么成功的事都不要驕傲,在我們生活當中,成功的人都非常的謙虛,有人老是驕傲,面臨的只有失敗,讓我深深地明白了謙虛使人進步,驕傲使人落后的道理。

  記住,不能驕傲!

小學生足球作文6

  和往常一樣,我又去上足球課。

  剛走到球場,發現同學們的臉上都掛著嚴肅而又緊張的表情,我一打聽才知道,原來明天要到洛陽實驗小學打比賽。聽到這個消息,我心里不禁一陣緊張,因為我們都知道洛陽實驗小學是一個強隊,他們是市比賽的前三名。

  老師看出了我們的緊張情緒,走了過來,對大家說:“不必害怕,場上找到對手的缺點,加上平時大家的'刻苦訓練,一定能打贏比賽!”

  第二天,老師帶著我們坐車到了洛陽實驗小學的賽場。只見實驗小學的學生正在訓練,看著他們傳球、射門、過人,好像很猛的樣子,看得我們在場邊心情七上八下。但是后來我發現,他們踢得雖然很猛,但卻踢得很歪,總是不能傳到隊友的身邊,只有在離隊友很近的地方,才能傳球。

  比賽開始的哨聲終于響了,首先由我們隊開球,我很快接住了隊友的球,實驗小學的隊員跑過來搶我的球,準備要暗算我,想把我絆倒,卻被我輕松的繞了過去,看球門前有一個空擋,我乘機把球踢了進去,我發現實驗小學的球員眼里直冒火。

  結果,第二場我正想把球傳給同伴時,實驗小學的球員趁我不注意,搶了我的球逃跑了,我在后面拼命地追,結果因為跑得太快,被摔了一大跤,我正要起身繼續追時,已經太晚了,球已經被踢進了我們的球門,我氣得直跺腳。

  在第三場時,我們已經適應了實驗小學的踢法,我們加快了進攻的節奏,很快就連進兩球。

  比賽結束了,我和我的隊友互相擊掌、擁抱,慶祝勝利,我們都為戰勝了一個強隊,感到非常興奮。

  在回來的車上,我們輕快地唱著老師教我們的歌,拼命吃著東西,一路歡聲笑語地回到了家。

小學生足球作文7

  爸爸今年40歲了,是個鐵桿球迷,只要電視里播放球賽,他可以做到“廢寢忘食”,爸爸和足球是分不開的一個整體。可從這件事使我不得不改變了這個想法。

  那是“世界杯”足球賽正激烈進行的時候,此時,也正是我升學考試前最緊張的時候。我想爸爸一定又會通宵達旦,守在電視機前,觀看現場直播“世界杯”盛況。可萬萬沒想到的是,爸爸仿佛不知道有這賽事似的。我提醒爸爸說:“今晚有‘世界杯’足球賽,您快看吧!”爸爸卻反駁說:“你快升學考試了,我還有心思看球賽嗎?”聽到這,我不覺一愣,怎么,爸爸這個鐵桿球迷一反常態?我細細觀察著,我在寫作業的時候,他總是悄悄的坐在我身旁,先是為我把臺燈光線調好,然后將可口的水放在我學習桌上,以節省我的時間!

  突然有一道題我怎么也弄不明白,更別提列式計算了。爸爸好像看出了我的心思,便一頭扎進題海里,一邊畫圖一邊為我講解,直到我明白了他才罷休。我激動地說:“爸爸!難得一次4年一次的‘世界杯’足球賽,您還是去看球吧!”爸爸卻心平氣和的.說:“我讓鄰居王叔叔幫我把球賽錄下來,等你考完試我在補看那振奮人心的球賽,現在看,我心里不安啊!”我被爸爸那振奮人心的言行深深感動了。他為了我,放棄了自己酷愛的足球;他為了我,甘心情愿到很晚才入睡;他為了我,頭上又多了幾根白發。

  我漸漸地明白了爸爸的心意:他關心我的成長勝過他對足球的厚愛,在他心中,我的升學考試比足球賽重要。我為有這樣的足球迷爸爸而自豪!

小學生足球作文8

  今天下午第二節是足球課,我們三個一群,五個一伙地結隊來到操場上,一如既往地繞操場一周后,分成男女兩隊,各自進行足球比賽。“剪刀——石頭——布!”唉!我們隊首先輸了發球的機會。只見對方的王伽語輕踢了下足球后,章詩情一個扭轉,朝我們這邊的球門帶著球跑過來了。我當機立斷,不分東南西北地截下了球,就一陣猛踢,球終于從我們這邊滾了出去,可速度那個叫慢啊,不一會兒就滾不動了。對方的隊員沈潞潞飛快地沖上前去,一個猛踢,球又以弧線的`姿勢躍了幾米,而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對方的球門半圓圈外,準備伺機進球。

  時機終于來了,我隊的盟友沈佳諾與葉凌夢聯手將球傳給我,我以迅雷不及掩耳之勢伸腿點住球,大力朝對方的球門踢過去,張涵嘉─對方的守門員用自己的腿擋住了球,而且又一個猛踢,足球又“嗖”地遠離了她們的球門。

  我趁機系了系鞋帶,暗暗地目睹著眼前的球,不放過任何一個進球的機會。突然足球又急速地滾到了我身邊,我“騰”地躍起,與對方的蔣潔斗得不可開交。冷不防地,蔣潔一腳踢了出去,球滾出了底線,對方又贏了一個發球的機會。一瞬間,球又飛上了天空,再落了下來,仿佛下了一場流星雨。緊接著,我們隊的葉凌夢與對方的王伽語雙雙抬腿,“呼”地一聲,球滾到我們隊的王子瀅邊上,她鼓足勁,趁著對方守門員大意時,球飛入了球門。“耶!”,我隊女生大聲吶喊著。沒多久,下課鈴聲響了。

  短暫的四十分鐘陪伴著我們一晃而過了,我們在“1:0”勝利的歡呼聲中離開了足球場。

小學生足球作文9

  星期四的體育課,體育老師帶我們去體育場踢足球。比賽開始了,女孩子們顯得特別高興,因為老師就是我們的守門員。男孩兒們一個勁兒地往我們的“領地”攻擊。不一會兒,田潤的一個“飛球”在我眼簾里出現。我絕望地想:完了!但是,出乎我意料的是,這球沒進!老師就是老師,還“以牙還牙”踢了他們一個“飛球”。我們乘勝追擊,快踢到他們的球門了,我們暗暗慶喜。

  可是,他們的“體育健將”曹斯遠此時挺身而出,他的球技超高,跑得快,女孩兒們見了他就是“一退退十里”,唉!此時的我真是豆腐掉進灰缸里——吃也不是,打出不是。但是,我轉念一想:反正有老師守門,他們進不成的!我奮力地跟著他們追球,可是,我抬頭一看,哎呀!大事不好!老師不見了蹤影,“小將”則在打盹!唉——我心里最后的一線希望都徹底覆滅了!看著這球順利地滾進了球門,我心里直冒火。有的女孩兒長吁短嘆,有的氣得直跺腳,還有的'……我一聲令下,女孩子們全速追擊。球好不容易傳到我腳上,我用力一踢,球“飛”出老遠,被周婷婷接到了,她瞄準方向,“咚——”只見,她使勁一蹬,球飛進了對方的球門……“耶!進嘍——太棒了!”“贏嘍!萬歲!”球場上傳來了陣陣歡呼聲。我心里想:這還是我們第一次進球,第一次的集體成功。此時,男孩們急得干瞪眼,曹斯遠一聲令下,“反攻!快反攻呀——”可是,此時,體育老師“嘟——”一聲哨響,排隊集合!唉,“可憐”的曹斯遠還沒來得及“反攻”,就得“下場”了。

  這可真是一場讓人百踢不厭,留連忘返的“足球賽”啊!

小學生足球作文10

  我校在上周三下午第三節課后舉行了旭日杯足球比賽,參賽兩個球隊為我班和四(1)班。下午班主任秦老師帶領全班同學去給我班球隊助威。來到大操場時,四(1)班的同學早就到了,我班隊員穿的是綠色球衣,四(1)班隊員穿的是橙色球衣,裁判是體育老師,只聽見一聲哨響比賽開始了.剛開始兩方球員你掙我搶很激烈,沒有一方占優勢,我班同學為我方球隊吶喊、助威隊員搶到球后,晃過我班一名隊員之后,直接帶球射門,就在這千鈞一發之時,我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球,牢牢地把球抱在懷里,真讓我們捏一把汗哦。

  緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學,只見王浩然接到球之后左盤右帶,晃過四(1)班兩名防守隊員,離對方球門不到幾米的`地方一個突然大力射門“砰”的一聲,“球進了,球進了”我班同學吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲,一比零,我班暫時領先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。

  這下四(1)班同學急了,打的比剛開始激烈多了,搶球也非常狠,不時把我班隊員給攀倒,但我班同學沒有氣餒,繼續保持戰斗力,這時我班隊員張云律接到隊員傳來的球,單刀直入一腳將球往對方球門射去,又是“砰”的一聲,我們還以為進了呢,哪知道打在門柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射,球又進了。這時結束的哨聲響起來,我們班同學高興的喊著:“我們二比零贏了,我們二比零贏了。”開心的心情在我心中時時涌動,我大搖大擺的走回教室去了。

小學生足球作文11

  “叮鈴鈴”下課了,同學們迫不及待的沖出教室,來到了學校后面那片空曠的空地上,準備展開一場激動人心的足球賽。同學分成了兩隊,一隊是紅隊,一隊是藍隊。他們氣勢洶洶,把路旁的小弟弟小妹妹都吸引了過來,就連路過的大子叔叔都禁不住好奇,跑來欣賞他們這場球賽。

  快看,紅隊的光頭守門員正做好動作,準備護球了。他彎著腰,兩手撐在受傷的膝蓋上,注視著前方的足球。在守員的后方站著一位身穿紅色運動服的替補門將,他把手背在身后,腆著肚子全神貫注的看著隊員的比賽迫不及待的想早點上場,好讓自己顯顯身手,撲住幾個險球。

  旁邊的觀眾席上坐著一位戴著紅帽子,圍著黑圍巾的小男孩,他生怕別人擋住了他,錯過了精彩的比賽,就彎著腰,把脖子伸得長長的,向前探著身專心致志地觀看著比賽。在小男孩的一面坐著一位頭戴金色皇冠的男孩,由于太矮看不到,所以他只好挺直了身子,高昂著頭,目視前方。瞧,那位兩手插在腰上的小男孩正一動不動的觀看著球賽。一位貼心的`哥哥正摟著他的弟弟認真的看著球賽,頭戴紅帽子男孩的旁邊的一個頭披黑色絲巾的小女孩,正抱著一個可愛的洋娃娃看著球賽。女孩的旁邊坐著一位戴著尖帽的小男孩。最喜歡這場球賽的應該就是大個子叔叔了吧!他像孩子們的教練,不停地指揮著自己的隊員。看,他嘴角露出一絲甜蜜的微笑,弟子的表現一定不錯吧。

  兩隊的前鋒你一腳我一腳,可是誰出沒有勾到球,反而讓紅隊的守門員給搶到了。守門員靈機一動,迅速把球傳給了后衛。后衛拿到球后,左一閃右一轉,就越過了藍隊的防線,將球迅速傳給了前鋒。前鋒竭盡全力,他右腳一個空中抽射。“唰”的一聲,球進了。紅隊的隊員都高興地歡呼了起來,觀眾臺上也發出了一陣陣喝彩聲。

  這真是一場精彩的足球賽。

小學生足球作文12

  太陽未免太熱情似火,灼灼地落到這廣闊的球場上。此時,4進2半決賽正如火如荼地進行著,隊員們隨時候著足球賽開始的哨聲。

  “嗶”哨聲一響,比賽正式拉開帷幕。

  我緊緊跟隨著對方強勁的前鋒———斯元,只見他一個虛晃,想躲開我的糾纏,我一個后退,我們的“噸級”前鋒猛沖而上搶下一球。對方也不是虛的,直接沖上來,和亞迪硬碰硬,對了一腳,球朝一邊滾去。每個人,都在努力拼搶,球卻像跟我們開玩笑似的,一會兒在對手腳下,一會兒又向隊友滾來,比賽一時僵持在那兒。漸漸地,我的腿像灌了鉛似的,不能再像開場時那樣疾行如風了。球飛來,我這中鋒也接不住,只能讓后衛和守門員努力拼。

  心里,涌動著失望,與陣陣挫敗感。我不想給班級拖后腿,我也不想讓我之前風雨無阻的努力白費……“加油!加油!加油四2加油四2!”啦啦隊開始吶喊助威。就是這信念和鼓勵,讓我空空如也的身體瞬間注滿能量!我馬上恢復了狀態,迅速地攔下一球。

  耳邊想起了好朋友高億天的聲音“不如來打聯合吧”!我立即用一個超滿意的'眼神回應了他,對方發球,對方守門員“一腳超人”徐浩然用大腳射出了一個高精度全場射門,卻不料被我們的“鐵柱子”后衛周宸宇用腦袋一頂彈出去老遠。

  高億天帶球直接攻球門,我早已在球門旁守候了,他被對方后衛團團圍住,虛晃一下,用力一腳,球便骨碌碌滾到了我的腳下,我鉚足了勁,朝球踢去,那一刻,我緊張無比……

  “嗶嗶”!老師哨聲一響,好一個曲線進門。此時,我們班士氣高昂,一片歡呼。四2班1:0領先!隨著時間的流逝,比賽漸漸進入到了尾聲,我們全體隊員用鐵血的防守,守住了來之不易的勝利果實。終于,伴著裁判員老師的三聲哨響,全場比賽結束,1:0四2班勝!

  “耶”太好了,進總決賽了!我激動萬分,不僅是為了結果,更為了自己戰勝自己而興奮,那一刻,滿滿的自豪感在心中油然而生……

小學生足球作文13

  童年是無憂無慮的,是多姿多彩的,是酸甜苦辣的,也是十分美好的……在這陽光明媚的早晨,我和同學舉行了一場足球比賽。

  離比賽還有幾分鐘,大家以最快的速度站好了隊形,遠遠一看,猶如一支所向披靡的軍隊,正要與敵軍較量較量。同學們站在自己的位置上,各個摩拳擦掌,一副志在必得的樣子。瞧,小明一會兒扭扭腰,一會兒轉轉圈,一會兒踢踢腿,仿佛冠軍離他不遠了呢!

  “嗶!”一聲哨響,足球被拋上了天空,當足球落到地上時,兩隊的較量開始了。大家努力地讓足球在自己腳下滾動,球一會兒滾到這兒,一會兒滾到那兒,就是無法找到一個能夠保護自己的`主人。突然,小軍的腳一插,足球便乖乖地滾到他的腳下,成了他的囊中之物。突然兩個選手把小軍圍了起來,想把球搶走。只見他一個下旋球,球便滾進了對方的球門,為我們隊加了一分。我們都激動得抱成一團,在地上打滾,樂得手舞足蹈,仿佛要讓全世界都聽見我們的歡呼聲。比賽繼續進行著,對方也不甘示弱,一個個士氣大增,不一會兒也進了一球。

  接下來,是最激烈的一戰了,大家都使盡全力,努力將球送進對方球門里。小瓜只要碰到球,就很難被搶走,可他今天像吃錯藥了一樣,怎么都碰不到球。大家看著時間越來越少,臉上露出了焦急的表情。大家臉上紅彤彤的,觀臺上的同學都爆發出雷鳴般的掌聲,讓整個地球都聽見了。

  比賽只剩10秒了!大家還是不分上下,誰也不占上風。5秒,4秒,3秒,2秒,1秒!我們這隊的小明發出了一個“大腳”,居然沖進了對方的球門,我們贏了!我們歡呼躍雀,欣喜若狂,而對方卻垂頭喪氣,好像泄了氣的皮球似的。

  這場足球比賽真是太好玩了,一場驚心動魄的足球比賽就這樣過去了。這陽光,仿佛更艷了,這花兒,仿佛更香了,這鳥叫,仿佛更清脆了……下次再來舉行一場吧!

小學生足球作文14

  在大家的期盼下,學校第二屆足球聯賽終于開幕了。今天天氣格外清爽,同學們個個臉上寫滿了激動和高興,一掃昨日對天氣的擔心。一大早,大家精神抖擻地來到賽場。

  “嘀……”一聲哨響,我們132班登場了。

  “砰、砰、砰,”拉拉隊員的我心開始莫名地緊張起來。對戰我們班的是129班,據信息分析,這支隊伍不是很強大,所以我班隊員倒是顯得異常輕松。“千萬不可以輕敵!”我暗暗提醒隊員。

  “嘀”比賽開始,首先由我方隊員開球,只見他們迅速展開攻擊,交叉推進,對方隊員也毫不示弱,突然猛地竄上來,一副咄咄逼人的.架勢。“傳球!”隊長黃城大聲叫喊著,“橫切”又有隊員喊開了,“趕快防守”隊長又喊了。此時,足球像利箭一樣向我方球門飛來。守門員袁歷星眼盯著球,半蹲著,手扶著雙膝,一種“一夫當關,萬夫莫開”的感覺,就在球快進時,他向前一撲,把球死死地收入懷中。“啊——!”同學們歡呼起來,都為守門員精彩表現鼓掌加油。此時只見他迅速把球向前方扔去,隊員們心領神會沖過去,又開始了一輪新的攻擊波,“射門”,“哦,球進了!”“1:0”我方踢開了對方的大門。大家都抱在一起歡呼著,蹦跳著。上半場結束,我們4:0領先對手。

  下半場隊員們繼續保持著高昂的斗志,似乎也越來越興奮。這時129班也發現了自己無力回天,好像一個泄氣的皮球。“10:0”我班大勝對手,首戰告捷。同學們歡呼雀躍,一下子,足球場就成了歡呼的圣地。

  這真是一場激烈的比賽,它也告訴我,團結與堅持的力量是可以戰勝一切。

小學生足球作文15

  今天的天氣真夠熱的,連一絲風也沒有,但那些不怕熱的足球健兒們,正在進行激烈的比賽。這是我們六·二班與六一班的男生小足球賽。站滿球場四周的小觀眾們,都陶醉在精彩的比賽中了。

  一開始,我班的隊員不斷地猛攻對方球門。在上半場比賽進行到十分鐘的時候,杜勇一個遠射,球從對方球門門柱的外側擦邊而過。“好險哪!”我不禁喊出聲來。過了一會兒,杜勇左躲右閃,巧妙地把球帶到對方右角。這時球門洞開,他乘機向門前平踢一腳,隊員徐慶忠立即趕上去,對準球門,想用腳內側猛抵足球,破門得分,但不知誰撞了他一下,球打在他腳尖——偏了!“嗨,真可惜!”我嘆了口氣,上半場比賽結束了,比分是零比零。

  下半場比賽一開始,雙方就進入激烈的拼搏。對方一個飛腳,將球吊到我方球門前邊,對方隊員王強趁機頭球攻門,哪知我方的守門員眼疾手快,飛身一個魚躍將球緊緊地抱住了。守門員立刻把球開到前場,我方隊員迅速將球帶入對方禁區,然后猛地挑球射門,球在空中不知被對方誰的手擋了一下,因此判發點球。我方主力隊員徐慶忠不負眾望,他機智地將球用力向對方球門左邊一挑,進了!我高興得直拍掌叫好,同學們也紛紛喝彩助威。比賽臨近終場,球再次被我方隊員帶到對方門區內。我班的小觀眾們見此情景,連忙喊起“六·二班,加油!”“六·二班,加油!”的口號。不知是我們的呼聲給隊員們增添了力量,還是別的原因,球被杜勇機靈地用腳輕輕一擋,從對方門柱的.內側滾了進去。頓時,小觀眾們高興得連連發出“好——好!好!”

  這時,比賽進入尾聲,對方隊員十分著急,但是越急越打不好,終于以零比二輸給了我班。

  “勝了!勝了!”我班的同學喊著、跳著,男同學還把拿在手中的單衣拋得老高老高的,比賽在歡快的氣氛中結束了。然而,這場精彩、激烈的球賽情景還久久地在我腦海中一幕一幕地呈現著。

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