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小學生作文300字

時間:2023-10-06 13:40:18 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字精品6篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生作文300字精品6篇

小學生作文300字 篇1

  我家的小狗多多長得十分可愛,圓乎乎的腦袋上有一對長長的、毛茸茸的大耳朵,它能聽到遠處極細小的聲音;一雙水靈靈的大眼睛象一對黑寶石一樣閃閃發亮,金黃色的毛柔軟細迷,它的尾巴像一把掃帚經常掃來掃去,十分活潑可愛。名字叫金蛋。

  但它也十分聰明,討人喜歡。每次我放學回家,金蛋總是老遠就撲過來,把我的腿緊緊抱住,說什么也不松開。還不停地舔我的`手,咬我的衣角,弄得我滿身都是狗毛。

  當我生氣時,它總是小心翼翼地依偎在我身邊,或躺在我的腳丫上,好象安慰我似得。

  當我發怒時,它馬上機靈地鉆進桌子下面,把自已藏起來,防止遷怒于它。

  當我傷心時,它又善解人意地過來用它的身子來蹭你,或溫柔地舔你的手,讓我倍感親切,好似我的知音。

  當我高興時,它又放肆地在沙發上跳來跳去,逗我開心……

  你說我家的金蛋可愛嗎?

  你想要嗎?

小學生作文300字 篇2

  暑假里,每當我完成當天的作業后,總會等待小伙伴的到來。那個小伙伴比我大兩歲,和我很投緣。假期里因為無人看管,所以白天要跟爸爸到廠里去,一般要到傍晚才回來。每每他回來后,我們總會玩得不亦樂乎。有時玩遙控車,有時玩電腦,有時玩下棋……今天我又完成了作業,就等著他來了!今天玩什么我也想好了!可這一等,就到了晚上。突然,一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來,我知道,他來了。我急忙沖出門外去迎接他。和往常一樣,我們玩得非常高興。那時候,我嘗到了等待的甜頭。

  前幾天,媽媽給我買了一袋很小的“彩球”,只有芝麻那么大。我一問媽媽才知道,這就是曾經在我們班掀起過高潮的水晶寶寶!我以前只能在別人手中看到的寶貝,如今終于能自己養了。可是,需要的還是等待。我希望它們能在水中快快長大。幾天過去了,它們卻還只是大了一點點。我每天都想象著它們長大的樣子。幾個星期后,水晶寶寶終于“吃”得胖胖的,我別提有多高興了!

  人生有多少個等待啊!等待明天的春游,等待考試的成績,等待屬于自己的一輛自行車……等待是苦的`,但結果往往是甜的。你會從等待中看到自己的耐性,自己對它的渴求。請慢慢地等待吧……

小學生作文300字 篇3

  這周吳老師因為身體原因,需要休息2天。您可別以為我們會乘機大鬧天宮,老師不在的時候我們可認真著呢!一大早,同學們就來到教室,老遠就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個“調皮鬼” ,都被班級值日生管得乖乖的,一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在值日生的領讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。老師,您一定想不到吧!

  在施老師的帶領下,我們十分努力,得到各任課老師的好評。因為努力,使班級表現越來越好,我也不例外爭取為班級做些什么;我還是個小幫手,哪里需要幫助我就到哪里去,昨天施老師還表揚了 我說我表現很棒,發給我 一本心情日記本,我要把我每天的心情記錄在上面,等吳老師您來的時候給您看。

  吳老師,您不在的時候,同學們似乎都長大了許多,認真聽講,做作業,事情都順順當當的……

  老師,您不在的時候,同學的.微笑無處不在,但這微笑中又包含著點什么。哦!那是同學們的期盼,希望您快點回到我們身邊,傾聽您幽默詼諧的話語,聲情并茂的講課。

  吳老師,真希望您的身體快快好起來,早一點回到學校,回到我們102班的大家庭里來,吳老師,我們都好想念您!

小學生作文300字 篇4

  閉上雙眼,用心傾聽。生命中,無所不在又讓心靈暢快的,是什么?是聲音。有的聲音能讓心靜下來,有的卻很吵雜,你聽到了嗎?

  幼兒園的時光,我最常觸碰到的地方,不是溫暖又舒適的家,而是保姆的家。每當聽到保姆輕柔的談話聲,就會想起她的臉。沙沙,樹正在為小樹苗唱著歌呢!吱吱,鳥媽媽正在為它的小寶貝哼著搖籃曲。這些天籟的美妙歌聲,也變成陪伴我入睡的催眠曲。

  滴答滴答,一陣陣的雨聲把我從睡夢中驚醒,只聽見勞累不堪的父親躺在床上發出“呼!呼!”的.打鼾聲,似乎變成了獨一無二的交響曲。乍然出現的開門聲,打斷了正享受清亮歌聲的我。那句:“怎么還沒睡?要不要唱歌給你聽?”耳畔響起了母親那輕快又婉轉動聽的歌聲。睡意不停誘惑我,讓我有了想睡的感覺,眼皮也緩緩闔起,一句:“我愛你!”打破了沉靜。這支曲子,也拉進了我和母親的距離。

  天籟,無時無刻地回蕩在你的身邊,夜,不再寂靜無聲了,滴答的時鐘,也讓我們明白時間的可貴。天籟,也許帶給我們歡笑與快樂,也許帶給我們感動與幸福。你仔細的聆聽,就會聽到“天籟”的美妙。

小學生作文300字 篇5

  暑假已經過去了半個月了,在這半個月里我做了很多的事情。媽媽給我報了書法班,我的字在這段時間內寫的更加好看了;媽媽還給我報了音樂班,我學習到了一門樂器——架子鼓;媽媽還給我報了語文、英語、數學等課外提高班;這這段時間里我還學會了游泳,我們的教練非常嚴格,讓我既害怕又喜歡。

  這個暑假我真是忙碌啊,每天早晨我還在睡夢中,媽媽就叫我起床,我多想再睡會兒呀,但是早上的課又非常的有趣,我很喜歡,所以我就忍著困意爬起了床。媽媽急急忙忙的把我送到了上課的地方,然后媽媽趕緊又要趕到上班的地方,我上完了這門課,媽媽又急急忙忙的趕來,把我又送到另一個上課的地方,我還沒站穩媽媽又一陣風的走了,我上完了著門課程本來想歇一歇,可是媽媽又趕了過來把我載到了另一個地方,一路上媽媽風風火火的,我只聽到風從耳邊吹過的嗚嗚聲,我還沒反應過來,我已經到了另一個培訓班,在老師們熱情的歡迎下,不知道什么時候,媽媽又走了。

  這個暑假我學習到了很多知識,我非常的'開心,可是又非常的忙碌,但是我感覺媽媽比我更加的忙碌,為了我能學到更多的知識,媽媽真是太辛苦了,我要好好學習,不能辜負媽媽對我的期待。

小學生作文300字 篇6

  小時候,我和奶奶之間的關系總是不冷不熱的。我每每看到哥哥坐在奶奶的腿上,和奶奶說說笑笑時,心中總是十分羨慕。我站在他們身后,總是忍不住伸出手,想要輕輕拉拽奶奶的衣角,但每次伸手都會在半途悄悄地縮回來。奶奶當然也不會理我,只是抱著哥哥。

  直到一天下午,奶奶帶著我去買菜,從家里到菜場要經過好幾條馬路。那時正是堵車的高峰期,面對綠燈短短的二十多秒鐘,每輛汽車都是踩足油門,趕著在紅燈亮起之前沖過馬路。我站在路邊,看到對面綠燈一亮,抬腳就要走,猛地,一雙有力的手把我拽了回來。剎那間,一輛車從我身邊擦過,把我嚇出了一身冷汗。我不敢抬頭看奶奶,怕受到責備。但奶奶并沒有說什么,只是緊緊地牽著我的手,一路前行。我感受著從奶奶的大手里散發出的溫暖和安全感,心里有種說不出的幸福。我貪戀著奶奶手中散發出來的那種讓人安心的`氣息,真想讓時間永遠停留在這一刻。

  買完菜回到家后,奶奶松開了我的手,我感到一陣失落和不舍。摩挲著手中還未消盡的溫暖,我第一次感受到:奶奶是愛我的,只是她將這份愛藏在了心里,只有用心才能感受得到。

  從此,我也開始主動牽起了奶奶的手,彼此傳遞著溫暖。

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