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上網課學生作文

時間:2022-11-10 11:44:40 小學生作文 我要投稿

上網課學生作文(15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的上網課學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

上網課學生作文(15篇)

上網課學生作文1

  同學們,想必你們肯定知道今年20xx年發生的嚴重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個軟件來上課。我從中體會到,學習不管在什么地方都可以學習。當然啦!我們在使用學習軟件過程中,不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的.老師們,聽到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無聊死了。

  所以,讓我說什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網課教學,我并沒有感到厭倦這個軟件,而是非常喜歡這個軟件。還有在每次上完網課以后做的練習題,自己做完給老師發送過去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮,同時也見證了那句話:活到老,學到老。

  最后,我對這次的網課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網課,網課使我快樂”。

上網課學生作文2

  因為疫情的原因,不能正常開學,所以,只能在家上網課。下面,我來說一下我進入四年級以來第一次上網課的感受。

  四年級第一次上網課,我的心情很激動,我很期望我的.老師和同學們。

  我的班主任是一位男老師,上網課時,同學們一直在發評語、點贊,有的同學還不關靜音,場面那是又吵又亂。老師最后開啟了全員靜音,這才安靜了下來。

  經過老師的調理,網課進行得很順利。老師講得非常好,我們也聽得很認真。

  但到老師布置作業的時候,我因粗心沒有聽清。我下次上網課一定認真聽講,不做小動作。

  雖然,今天網課前面有點不順利,但經過老師的調整,網課總算是上完了。作為我,一定會認真聽講的!

  期待能夠早日回到校園上課!

上網課學生作文3

  沒有想到2020年的新學期是這么的與眾不同。由于這一場突如其來的疫情,我們不得不在家落實預防工作,盡量避免出門與人接觸,這樣一來我們也就無法正常返校學習。

  上網課,其實只是換了一種形式繼續學習新的知識。上完課不像傳統的課堂教學,大家坐在一起,有著強烈的學習氣氛,這時在上網課的過程中,更考驗的是大家的自覺性。是否能夠在家自覺聽課,自覺記筆記,跟著老師的思路不跑神,與老師積極互動,按照老師的要求,做到課前預習,課后復習,課后完成相應的練習,都是對我們的考驗。不過我們班的同學并沒有辜負老師的期望,做到了在家中也能夠認真學習,按時上課,聽從老師的安排,這一點令我十分的開心。

  其實只有在上了網課之后,才發現和大家坐在教室里面一同上課是多么開心幸福的一件事情,在課堂上有大家的相互陪伴,有良好的'學習氣氛,真懷念在學校上課的日子呀。

  期待春暖花開的那一天,期待疫情完全控制住的那一天,如今我們能做的就是好好在家學習,聽從國家和學校的安排,也期待歸校的日子早日到來!

上網課學生作文4

  因為新冠肺炎病毒的原因,不能正常在學校里面上課,讓我心情不悅。不能及時的在學校里認識新的老師和新的朋友。昨天爸爸帶著我和弟弟去領書,領完后就在家里上網課。

  我看了下同學們的名字,三年級的.同學有五個,還有一年級和二年級時的同學。于是上網課的時候相互打了招呼。

  有兩個朋友加了微信。我們上完課,下課的時候就玩。放學的時候就約著出去玩,玩的興高采烈,滿頭大汗,也很愉快。

  老師給我們布置的作業比較少,大約二十分鐘就完成了。我和同學們努力學習,老師讓背《觀潮》的三和四自然段,有一段還是不太熟悉。那時候媽媽就讓我多讀幾遍,于是我讀了五遍就會背了。

  所以,以后我要多讀多記。二年級的時候就因為上網課時貪玩,沒學好影響了成績。同時也希望大家努力學習,我們共同進步!

上網課學生作文5

  因為我們班有出水痘的同學,所以停課一周,為了不讓我們落課,學校組織我們班在網上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。

  第一天,我有些沮喪,因為不會在網上發送信息,所以老師提問時,我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表揚其他的同學,我都快瘋了。由于沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的'興趣。

  第二天,我終于琢磨出了發信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎,但樂極生悲,因為我上課時發送了錯話,擾亂了課堂紀律,受到了老師嚴厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的錯誤。

  第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認真上課,好好回答問題,聽到老師的表揚,我比中了五百萬大獎還高興。

  第四天,我已經習慣了上網課,就像在學校上課一樣,我愉快地度過了最后一天。

  網上上課,有苦也有樂,有教訓也有收獲。

上網課學生作文6

  特殊時期,特殊對待,為了防止病毒傳染,我們都不得不宅在家里上課,這也再一次讓我感受到了現代科技的發達。

  在這上網課的兩天,我再一次感受到了網絡的奇妙,可真是“天涯若比鄰”呀!這幾天的每一節網課都是由來自阿拉善各個學校,各個班級的老師為我們精心準備的。講的.都是上學期的知識,這些經典的知識又被“網紅”老師們一點一點的裝進他們的課件,又通過網課像流水似的一點一點滋潤著我們的心靈。

  看了這些課件,我更是高興。像老鼠看到了大米一般,這些課件深深的吸引著我,每一次我都會如癡如醉的觀看著這些有圖畫,有游戲,有趣的課件。

  “待到櫻花爛漫時,”希望老師和同學們可以早日相見。

上網課學生作文7

  今天我上了一節非常有趣的網絡課。

  這樣的網絡課堂老師提的每個問題我都可以回答。問題在手機屏幕上出現了以后我想一下就可以通過語音把自己的答案發給老師了。發完自己的語音,我就可以等待老師公布正確答案了。

  網絡課上我可以聽到很多很多同學的語音回答。同學是我認識的,在聚會的`時候見過,還有很多同學是我沒見過的,不認識的。

  網絡課的同學來自全國各地。大家說話的時候都會帶點各個地方的口音,聽起來非常有趣。

  上網絡課的感覺真好呀!

上網課學生作文8

  由于疫情的影響,本來在校上課轉變成網絡授課,我有這么幾點感悟:

  1.自覺的習慣。“自己的事情自己做”,父母不會替我完成任務,不僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。

  2.專注的'習慣。我有了獨立學習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率。

  3. 學習的習慣。不像在學校,天天有老師監督和輔導,每天都要自己堅持學習,不會的再看書或者重播,也沒有借口不學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”,家中無人打擾,所以的結果就取決于自己努力與否。

  網上上課讓我明白,我應該自覺自律,應該長大了,去承擔責任,為自己的學習成果買單,我已經適應,也會更加努力!

上網課學生作文9

  一次疫情,終于實現了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。

  最近兩個月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學習。上網課就是通過軟件在家直播。

  一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學的'心開始學習。網課比起平常在學校學習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網課中,我們不僅能夠學到新知識,還能做到自律,養成良好的學習習慣。

  網課有很多好處,例如: 上網課的時候,老師可以專心上課,不必管紀律;檢點作業時,系統可以自動顯示人數;在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網課也有弊端,播聽雙方的網絡信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現一些情況有時候沒法發現。最后,也是最重要的,在網上授課,我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

上網課學生作文10

  “啊,宅家學習實在是太方便了!”上了幾周的網課,我不禁感嘆道,“可以隨時暫停,方便抄筆記;有不懂的地方還可以多看幾遍……”

  一次上課時,我突然發現所有的課都已經有了。我便靈機一動:要不一個上午就先把所有課上完,這樣下午就可以專心寫作業了。哈哈!說干就干,我在上午一口氣把所有的課全部上完了。

  可是我上完課才發現:數學作業要在10:00前寫好,可現在已經10:40了!我立刻慌了神,馬上開始補作業。媽媽查看手機發現我數學作業還沒交,看見我還在拼命地趕數學作業,眉毛立刻皺了起來,結果你們也猜到了——我被訓斥了一頓。

  有一次我發現,語文作業竟然是作業本里面的一篇閱讀,我立刻慌了,閱讀可不是我的強項。我想了想:要不找媽媽幫忙?不,可以回放課程。于是我又看了一遍語文課,這篇閱讀被我輕松搞定。

  每當我看到那些晚上8:00,9:00還沒交作業的同學,我都會感到一絲憤怒:你們那么晚還不交作業,是不是要老師三更半夜給你改?想到這里,我也深深的`體會到了老師對我們的關心。

  我覺得宅在家里學習可以錯峰學習,作業有不會的,我沒聽懂的,還可以多看幾遍課程。方便極了!

上網課學生作文11

  我們小學生也開始上網課了。我剛剛接觸網課時很是驚訝,看到老師通過網絡把課傳過來,是一件很棒的事情。現在我已經慢慢適應下來,而且可以跟的上老師的進度了。因為有味道爸媽幫忙,我可以利用網課把自己的學習跟上來。

  我覺得上網課的最好的地方就是,我可以重復回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還可以調到不懂的.地方再去看一遍,對我的學習很有幫助。

  最后就是我很喜歡網課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學會怎么使用電子產品。

上網課學生作文12

  開學了,又要學新知識了。

  早上鬧鐘早早地就打鈴了,那聲音似乎在說:“開學了,小懶蟲!”我猛地一下睜開眼睛,一看鬧鐘六點五十分啦。我連忙關掉鬧鐘,穿衣服洗臉、刷牙、吃飯去了。

  吃完飯,我就開始學習了,今年和往年不同的是今年要上網課,往年不用上網課,網課開始時我心里十分興奮,心想終于不用坐那么直,聲音也不用那么大了。往年放學回來的時候話都快說不出話來了,背也疼的直不了了。今年呢,你想想是不是非常爽呢?

  但是上網課也有一個害處,就是傷眼睛。從三年級開始就有很多人戴眼鏡,那么四年級就不用想了,你想想我說的'有道理嗎?

  上午網課上得非常開心,可下午呢?就像面壁思過、枯燥無味,自己一個人坐在小屋子里待一下午,直到放學才能出去。

  網課是需要上兩個星期的,我打算以后認真聽講,及時回答問題。

上網課學生作文13

  9月1日,因為疫情形勢嚴峻,我們開始了不一樣的學習歷程——上網課。

  這個網課不一樣在哪兒、其實就是在早上不用起早,走路去上學,還可以好好睡一覺,美好的一天要從清晨做起。

  這個網課的不—樣還在于可以睡飽覺,作業少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學,不能和他們無拘無束地交流玩耍。

  老師的進課還是很細心,但手機是一個磁鐵,你稍不注意,就會被手機中的游戲吸引,但是后面我經過爸媽的.管教,就不被被游戲吸引。

  上網課的日子不會持續很久。

  因為這樣的日子跟平常的日子不一樣。

上網課學生作文14

  由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開學。為了不影響學習,我們停課不停學。老師通知我們要上網課。

  正月十九下午是第一節網上試聽課。到了下午,我早早打開網課的網址。我端端正正地坐在電腦旁,特別激動和興奮。可是,網課卻令我十分失望,視頻上只出現了n縷頭發,有人說了幾句話就完了。

  我告訴媽媽,于是媽媽趕緊去班級群里問怎么回事?很多家長都說:“只出現了一縷頭發,有人說了幾句話就沒了。”一會又有人說:“開始了。”于是我趕緊去聽。但是網課卡,一會講課老師不能動,也不能說話;一會講課老師能動,又能說話了。來來回回,聽的,得我心里煩躁,我都不想聽了。

  我心想: 哎!這是怎么回事,一會有,一會沒有,一會聽見,一會聽不見。老是卡,如果老這樣,網課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師,并不是我們的'老師,我能聽明白嗎?我懷著復雜的心情總算聽完了第一天的網課,但愿第二天一切都好起來。

  第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開心了。

  讓我們共同去努力,堅持。武漢加油,中國加油!好讓我們重新回到課堂正常學習。

上網課學生作文15

  開學了,你們開心嗎?激動嗎嗎?快樂嗎?高興嗎?

  暑假里是不是有很多開心、快樂、高興、傷心,是不是還有說不出來的事情。

  這個暑假作業寫完了嗎?暑假的'天氣是不是特別的熱?正是這樣很多同學包括我差不多都沒有出去玩耍,外面太熱了!

  開學了!就變涼快許多!也不知道怎么回事?你們知道嗎?

  新的班級有很多,上一學年六年級的大哥哥、大姐姐們要上初中了!

  我們都要在新的班級,新的老師,所以我們要好好學習,天天向上!

  每日打卡都打卡了嗎?語文書,數學書,英語書,道德?

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