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一節(jié)閱讀課作文
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的一節(jié)閱讀課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一節(jié)閱讀課作文1
人們都說看書多,寫作水平也會提高。但是,我以前是不太喜歡看書的。前幾天,孫老師給我們推薦了沈石溪的長篇小說《吃狼奶的羊》?赐曛螅揖蜕钌畹拿陨狭松蚴臅。
《吃狼奶的羊》主要講的是一只名叫“烏云飛”的母狼喂養(yǎng)一只小羊羔的傳奇故事。母狼“烏云飛”的狼崽不幸死去了,當它看到小羊羔“流火云”的時候,頓時母愛泛濫,把小羊羔看成了自己的孩子,并愿意為了它付出一切。當時看到這里,我心中涌起萬分的感動,母愛真?zhèn)ゴ,可以跨越種族,超越生命!
可惜接下來,好景不長了!盀踉骑w”為了保護“流火云”慘死在狼群腳下!傲骰鹪啤碧映隼侨,卻以悲劇性的方式結束了生命……當看到結局時,我依然沉浸在書里的情節(jié)中,久久不能平靜。“流火云”是為了保護羊群才犧牲自己的,這種正義、勇敢的精神多么讓人敬佩。
記得我剛開始看這本書時,覺得并沒有多大意思,只不過是狼和羊的故事,但是越往后看,故事情節(jié)就越吸引人,讓我想一口氣把它讀完。讀完這本書之后,我經常上網買動物小說,后來又陸陸續(xù)續(xù)地看完了《吳姐姐講歷史故事》,了解了更多我們國家悠久的歷史和文化。就這樣我漸漸的.喜歡上了讀書,每天一有時間就要看書,再也離不開閱讀了,不僅漸漸的積累了很多優(yōu)美的詞匯,也更加理解了“腹有詩書氣自華”的含義。
閱讀給了我們知識,給了我們快樂,讓我們都熱愛上閱讀,在知識的海洋里盡情遨游吧!
一節(jié)閱讀課作文2
今天下午的后兩節(jié)課都是閱讀課,以前的閱讀課我們都上成自習課了,但自從上次謝老師讓我們閱讀課看書之后,閱讀課就沒有上過自習了。
在大課間的時候,我們都在飛快的寫作業(yè),因為一到閱讀課就不能寫作業(yè)了。叮鈴鈴……,上課了!巴瑢W們都把作業(yè)收了,把課外書拿出來讀!爸等瞻嚅L說。我們又飛快地把書放進抽屜里,因為誰也不想看到自己的名字被記在黑板上批評的一欄,大家都想被表揚。我收完作業(yè)后,就把我的`《山羊不吃天堂草》這本書拿出來讀,是默讀,不是初生讀,值日班長一直在管紀律,只要有人說話,值日班長就讓他做蹲起,在上第二節(jié)閱讀課的時候(也是第四節(jié)課)我看書的時候,由于看到一個好看的地方習慣性的給同桌分享一下,但是,正巧被值日班長看到了,就讓我們兩個上講臺去做蹲起,另加一分鐘的蹲馬步。我和我的同桌一起上學了,他先做了十個蹲起,然后蹲馬步蹲了一分鐘,要輪到我了,我上到講臺上,雙手抱頭,一起一蹲,一、二……九、十,就做完了,值日班長又讓我蹲一分鐘馬步,當然,我要服從命令,只好蹲馬步了,到了一分鐘,值日班長讓我站好,又給我說:“坐到自己的位置上看書,不要再說話了!蔽一氐轿恢蒙,坐了下來,同桌就給我說:“都怪你,我沒有說話,是你給我說的,害我一起受罰了。”我聽了,有點傷心,心想:以后還是少跟他說話好。
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