【熱門】小學(xué)生快樂的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生快樂的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
什么才是真正的快樂？當(dāng)我讀了《生命中的云彩》這本書后，我對快樂有了深刻的體會。
故事講的是主人公星小然是一個爭強(qiáng)好勝的孩子，什么事情都想爭第一，因此他十分努力，各方面都很優(yōu)秀，可是有一次，他在一場考試中失利，沒能得到第一，因此他整天悶悶不樂，家人怎么勸也沒用，最后小然從一個優(yōu)等學(xué)生變得自暴自棄。正是因為小然從來沒有受過挫折，所以才會禁不住這一次失敗的打擊，變得一蹶不振。實(shí)際上，只要小然樂觀些，這一次失敗沒什么，至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起，放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房，這樣哪里能讓快樂自主呢？
每個人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會有遇到大風(fēng)大浪的時候。如何坦然面對困難，快樂生活，關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個人都有一把快樂的鑰匙，只是在許多時候，我們把自己的那把鑰匙，交在了別人手中。就例如文中的小然，他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績的手中。
我也有這么一次：在小的時候，有一天，我剪了一個自己喜歡的新發(fā)型，歡歡喜喜的跑到了學(xué)校，想給同學(xué)看一看。等我跑到了教室，同學(xué)們看了我一眼，都不約而同的笑了起來，有的.同學(xué)還說：“哈哈哈，這個頭發(fā)是怎么剪的，好土啊！”我聽了很沮喪，一整天都是悶悶不樂的，回到家，我一句話也沒說，直接進(jìn)了自己的房間。晚飯的時候，媽媽來喊我吃飯，我還是不肯出去，于是媽媽就問我怎么了。我委屈地對媽媽說：“同學(xué)對我的新發(fā)型不滿意！”媽媽聽了，有些哭笑不得，對我說：“這有什么，等下個月頭發(fā)長出來了，再剪一個不就行了！”“可是，這要等好久，同學(xué)會一直嘲笑我的！”“沒事！這個發(fā)型是你自己喜歡的，不用去太在意別人的看法！做自己就行！”我聽了媽媽的話，心里稍微好過了一點(diǎn)。
第二天，我沒有在意同學(xué)們的言論，開開心心地度過了一天。其實(shí)，只要把快樂的鑰匙掌握在自己的手中，不要總是被他人的言語而左右。這樣，你的人生不管有多大的起伏，你一定會樂觀的面對，快樂地度過每一天。
小學(xué)生快樂的作文 篇2
有人問我：“快樂是什么？”我先是一愣，接著回答道：“我也不知道，我想他在我家抽屜里吧！”可是經(jīng)歷了那件事后，我才真正體會到了快樂的“真諦”。
那是一個課間，同學(xué)們有的在寫作業(yè)，有的在草上嬉戲，玩的正是不亦樂乎。而我真干凈的坐在自己的座位上，手里捧著一本《金 同學(xué)走過我的`身旁拍了拍我的肩膀，我看得入迷了，并沒有察覺。隨后，她又大聲的喊了我的名字“林慶?”。這是，這洪亮的聲音才真真正正的把我從書海中拉回了現(xiàn)實(shí)世界。她立即拿出一本習(xí)題問我：“描寫春天的詩句有什么？”我心想：這么簡單的題也來問我，她煩不煩呀，我正看著吉姆霍金斯與海盜的精彩決斗呢！看著我愁眉苦臉的樣子，她似乎察覺到了什么，趕忙跟我說了一個對不起。我一把拉住她，把書放到一旁對她說：“算了，沒什么，我告訴你吧！“隨后，我耐心地為她解答，當(dāng)她明白后便立刻對我說了聲謝謝。雖然只是短短的兩個字，卻包含著別人對我的感激之情，和同學(xué)之間那深刻的友誼。我的心中充滿了一陣暖流，感覺十分開心。“啊！這就是快樂呀！”這句話大聲的從我口中說出。
朋友，也許你還并不了解快樂，讓我為你解釋吧：快樂無處不在，在你幫助別人時可以找到。在你勞動時可以找到；在你傷心時，別人為你擦干眼淚并安慰你時，依然可以找到。總之，快樂就是這樣神奇，它就在我們的生活中，溫暖著我們的心。
小學(xué)生快樂的作文 篇3
每當(dāng)媽媽把我介紹給她的同事和朋友們的時候，總能看到驚詫的目光。他們都會說：“你這么年輕，兒子都這么大了。”
其實(shí)，媽媽也快四十歲了，但看上去比實(shí)際年齡小很多。“您為什么看上去那么年輕呢？”我也想知道，便問媽媽。
“因為我有一個快樂的好兒子。”媽媽說。聽到這里，我有點(diǎn)慚愧，因為我也有不乖的時候,有時甚至還調(diào)皮搗蛋,讓媽媽操心。
“那我不乖的時候呢？”
“那就想你乖的時候，下班回家特別累，只要想起你幫我做家務(wù)、幫我端茶倒水，我就開心了。”
原來是這樣啊！從那以后，我也像媽媽一樣：每當(dāng)我和媽媽生氣的時候，就會想起我半夜生病了，媽媽不顧一天的疲勞，穿上衣服就帶我去醫(yī)院打吊針；也會想起媽媽每天都早起為我精心制作早餐，讓我精神飽滿地去上學(xué)……想到這里，我就不生氣了。
原來，關(guān)心和愛護(hù)別人是一件快樂的.事情；而總是想著別人對自己的關(guān)心和愛護(hù)也是一件快樂的事情。人常關(guān)心和愛護(hù)著別人、總是想著別人對自己的關(guān)心和愛護(hù)，就會永遠(yuǎn)懷著一顆快樂的心，煩心事就少，人就顯得年輕。
小學(xué)生快樂的作文 篇4
“噴！真好吃！”這歡快的聲音是從哪兒傳來的？哦，這是我們正在燒烤啦！
我們九小正在舉行秋游燒烤活動，大家一下車，就向東坡嶺的燒烤區(qū)奔去。我們小組找到了一個好地方。大家圍成一團(tuán)，聽著組長分配任務(wù)：“陳家欣快去生火，你去串雞翅，曹定煜和宋昌杰去拿水，我和吳遠(yuǎn)亮整理東西好！大家分頭行動吧1！
我和宋昌杰拿著4大碗水回來，陳家欣已經(jīng)生好火了，雞翅膀也已經(jīng)串好嘍！
好了！燒烤活動正式開始了，我們先把串好的雞翅膀沾上油，撒點(diǎn)胡椒粉，接著放進(jìn)火里烤。嘖，真是香，哎呀，忘記放燒烤汁了，汗……我的雞翅膀就快透了，本來打算聞一聞，在烤一會兒，誰知剛想拿上來的時候，組長往火里倒了點(diǎn)兒油。火上加油，那還得了？火一個勁兒的往上生，弄得大家滿面灰塵不用說，還把雞翅膀烤糊了。我的香雞翅膀啊！
噢，吃完了一個雞翅膀，當(dāng)然得吃點(diǎn)其它東西啦！
有魚丸，哦，串幾個吃一吃。我拿著魚放在爐子上，讓它們享受一下赤熱，別讓它們凍著。嘻嘻，差不多可以了。沒想到我拿起叉子的時候，宋昌杰也正好舉起雞翅膀，我的丸子只剩下半場個掛在那里，其它的`都進(jìn)爐子里，“享受”火了。真是好玩。
燒烤的活動充滿了歡笑。大家津津有味議論著雞翅膀的好味道和魚丸的香味。總之，全場洋溢著一種快樂，一種安享。
燒烤活動后，我們又開始了休閑活動。那些娛樂游戲成了我們的至愛，連老師們也加了這次的活動呢！大家都融入到游戲的快樂中，時間也不知不的溜走了……要回去了，同學(xué)們依依不舍地望了望東坡嶺——這個快樂的地方，這次的秋游真快樂，真讓人流連忘返！
小學(xué)生快樂的作文 篇5
星期六的時候，我們班舉行了一年一度的春游，地點(diǎn)是在東莞的松山湖。
那天早晨，我六點(diǎn)多就起床了，我急急忙忙的刷完牙、洗完臉、吃完早飯，就踏上了去春游的路上。我們家車剛停在會所的旁邊，我跳下車，背后就響起小魚兒班長余的聲音。你們猜猜是誰再叫我？哈！是李典娜，除了李典娜，誰會這樣叫我呢？
我一家三口和李典娜和她的爸爸媽媽一起興致勃勃走向會所，在那里我們遇見了張心怡，我們一起在那里追金燦、陳思航，追著追著，哎呀，王欣宇來了，我們嚇的跑到了車上。過了幾分鐘，人都來齊了，我們要踏上二年級的最后一次春游嘍！我高興的上竄下跳，因為我們出發(fā)啦！過了差不多一個小時，我們順利的到達(dá)了松山湖，春游開始嘍！
哇！松山湖好美呀，百花齊放、百鳥爭鳴。多美啊！遇到一片漂亮的'小花地，我們還會停下來拍張照片，哎，我們應(yīng)該把這幾張照片放到家長群里，讓大家欣賞欣賞。
我們首先跳了一會兒《手牽手》我們跳得可好了，很多家長都在給我們拍照呢。接下來，我們?nèi)チ怂缮胶L(fēng)箏放送場，我們一個班集體在那里笑啊、跳啊、玩啊我們還在那抓了幾只可憐的小瓢蟲，后來，我心軟了，把那可憐的4只的小瓢蟲放生了。
吃中午飯的時間到了，我們又跑上我們的車，到了一個名叫《漁王食府》的地方吃飯。我們狼吞虎咽的吃完飯，就狂奔向租自行車的地方。
我們終于租到了適合我們的自行車了，我們騎上自行車，飛快的踏著腳踏板。自行車上坡最不好上，下坡呀，超爽！你就會覺得你都像只小鳥一樣飛起來了。我們雖然騎的很慢，但一路上遇到了很多美麗的風(fēng)景，哎，我們得騎快點(diǎn)了，大巴要開了！好不容易騎完了42km，還了車，我們就得回來了，我真想多玩一會呀！時間過得真快。
又過了一個小時，大巴又開回了學(xué)校，啊，今天的春游多么美好呀，一年之計在于春！
小學(xué)生快樂的作文 篇6
冬天到了，我問媽媽：“是不是沒辦法出去玩了？” 媽媽說：“冬天有很多好玩的游戲。”于是我戴上帽子，穿上衣服，踏出家門，我想找找冬天可以玩的游戲。
我看見一個小妹妹在滑冰，于是我問小妹妹：“除了滑冰，冬天還有什么游戲可以玩呢？” 小妹妹回答說：“冬天還可以堆雪人啊！”于是我滾了兩個大雪球，把比較小的雪球放在大的雪球上。我又跑回家去找了一根胡蘿卜，兩個扣子，一個水桶，一條圍巾。我想了想，堆雪人還不夠，于是我多拿來一些胡蘿卜，圍巾，水桶，還有扣子。現(xiàn)在我走出家門，把剛堆好的兩個雪球疊成了一個雪人。 我又滾了四個雪球，把比較小的雪球疊到了比較大的`雪球上。三個漂亮的雪人堆好了 ，我好開心啊！
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